有关小学生的心情作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学生的心情作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的心情作文 篇1
世界万物都是有颜色的，因为有颜色，生活才会变得五彩缤纷。春、夏、秋、冬四季有颜色，春的绿色，夏的火红，秋的金黄，冬的雪白，把这世界变成了一块七色的画板。动、植物有颜色，所有的一切生物都有颜色，那我们的心情又是什么颜色的呢？五彩缤纷的世界告诉我们，我们的生活和心情都是有颜色的，而且应该似彩虹绚丽多姿。
我偏爱春天的绿，绿色象征着勃勃生机。身处喧嚣的闹市，每天面对日渐灰暗的天空，有时不免心情烦躁，于是我渴望一份来自乡野的宁静，渴望一份绿色的心情。每当这时候，我就会选择阅读，因为阅读能带给我一份绿色的心情。虽然是读别人的故事，别人的心情，可那些天真烂漫、拼搏进取、休闲雅致的意境，让我在读懂别人的同时，也读懂了自己。那淡淡的书香，浓浓的情谊，质朴的语言以及一腔真挚的情感，使我浮躁的心灵慢慢平静，使我的精神世界更加充实。一个人只有不断地在自己的心灵上植树造林，他的心田才会长出一派绿意来。
阅读，就是在自己的心田上植树造林！阅读，就是给自己播种绿色的心情！
我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
我钟情秋天的金，耀眼的金色铺满大地！不觉令人心旷神怡！走在这样的阳光下，虽然会有炽热的感觉，不过秋天的太阳毕竟是温和的，没有夏日的那么暴烈。秋天有时会给人带来一丝的伤感，但秋天更是一个收获的季节。所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”，只有在秋天你才能享受到丰收的喜悦。在一片金灿灿丰收的果实面前，哪一片瓜是你的？而又有哪一粒豆是你的'？我享受秋天金色的心情，他不仅有成功的喜悦，更能激发起播种的斗志。
我更爱冬天的白，纯真、无暇的白色，令人神往。冬天的季节，多了一份宁静，少了一份喧哗；多了一份思考，少了一份浮躁。冬天的白色，好似一面镜子，照出所有的瑕疵，白色的恬静心情，令人淡泊以明志，宁静以致远，或许在我的身上缺少了一份思考、一片宁静、一种坚毅的心情，所以，我更爱冬日的白色，给人带来的那份怡静的心情。
心情是什么颜色？心情是彩色的。在人们的心情里，有湛蓝的天空，洁白的云朵，深蓝的大海，以及翠绿的椰子树，金黄的沙滩，到处是一片祥和，安宁。
世界因颜色而五彩，心情因颜色而缤纷。
小学生的心情作文 篇2
眼看寒假就快要结束了，我们即将迎来新的学期，每个同学的心情都是不一样的有的开心，有的难过，有的遗憾……而我的心情是复杂的！
开心
我开心是因为可以再次见到以往和我们嘻嘻哈哈，嬉戏打闹的同学，再次和同学们一起无忧无虑，自由自在地玩耍。又可以见到背着书包边走边聊天的情景，又可以再见到老师给同学们讲课，又可以听见同学们像百灵鸟似的读书声……所以我的心情是开心的。
难过
我难过是因为又要进入学习状态了，不能在想暑假寒假一样轻松了，成堆的作业伴随着我们的身边，一整个学期都要伴随着我们，真想向诗人过一样的童年生活，让我们放松放松吧！
遗憾
我遗憾是因为这是我们小学生涯的最后一个学期，我们把这个学期过完以后，就要升入初中了，再见了我们的小学生涯！再见了我们的`校园！再见了我们的老师，感谢您对我们的辛勤教导，让我们从不都是的人变成了懂事的人，我们十分感谢您！
这就是我的心情，我开学时的心情！
小学生的心情作文 篇3
爸爸说每年都要去一个城市旅游，今年本来准备去西安，可是没买着去西安的票，买了一个青岛的。我想起前几天听见爸爸说山东的海浪20米！立刻大叫起来：“啊！我可不要去，我可怕被海浪卷走！”妈妈说：“没事，台风都过去了。”我紧接着问：“不会有鱼吧？”爸爸说：“没鱼，但有水母。”我又大叫起来：“那我也不要去，听说碰到水母就会触电的'。”
我有一种复杂的心情，又高兴又担心。不想去是因为我怕碰到水母后触电，想去是因为我想用小铲子铲沙子玩，运气好的话说不定还能铲出一螃蟹呢！
小学生的心情作文 篇4
上次在姥姥家吃了姥姥种的香菜，我和妈妈都觉得特别香，于是我们跟姥姥要了香菜籽，决定回家后自己种香菜。终于等到了周末，可以有时间种香菜了。我主动向妈妈提出种香菜的要求，妈妈欣然同意了，于是妈妈放下手中的活儿，陪我一起种香菜。因为我家住在五楼，没有菜地可用，只好用两个闲置的大花盆种香菜了。
我和妈妈一人端着一个大花盆来到地下室，我们把存放在地下室袋子里的土先倒在地上，再用平铲把大块的土拍碎，然后把土收进花盆里。大概装满了大半盆土，接着我又和妈妈一人一个大花盆端着回到楼上，这时我已经累得气喘吁吁了。我们把花盆放在卫生间地板上，妈妈让我用水盆舀水浇花盆里的'土，直到花盆底下流出水来，妈妈说可以了，土已经浇透了。
这时妈妈找出从姥姥家带回来的香菜籽，让我和她一起压籽。我看到香菜籽小小的、圆圆的，散发着一股淡淡的香菜的香味，用手按压后，原本圆球状的籽变成了两个半圆，这样再不用担心它们会在桌子上到处滚动了。我和妈妈一人负责一盆，把压好的香菜籽均匀地撒在湿土的表面上，然后再在花盆表面上撒上一层薄薄的干土，这样就大功告成了！我们把花盆放在阳台的窗台上，这样它们就能见到阳光了。妈妈又在花盆上面套上了一个透明的塑料袋，因为天冷了，妈妈说这样可以给它们保温，香菜苗能够早点长出来。到了第二天，我就迫不及待地想看看新出的香菜苗，妈妈笑着说我太心急了，哪里会这么快出苗呢。
到了第四天，奇迹终于出现了，有几棵小苗破土而出了，“太棒了，出苗了，成功了！”我欢呼着告诉妈妈这个好消息，兴奋极了！
小学生的心情作文 篇5
有一天，我放学回到家，我就开心的跟妈妈说：“再过几天就是运动会！”我很期待运动会，每天盼望它的到来。
终于，运动会到了，我像考试考一百分一样开心。那天的天气非常好，运动会热闹的展开，我参加一百米的`比赛，轮到我的时候，我很紧张，快到终点时，我全力冲刺，不停的往前跑，最后得到第三名，我像投球投进篮框一样高兴，不过也很累。
我喜欢比赛的刺激感，希望下一次可以参加不同的比赛，享受那期待又紧张的心情。
小学生的心情作文 篇6
印象最深刻的比赛，就是一年一度的运动会了。
那天，我带着兴高采烈的心情来到学校，当天太阳笑得好开心，大家在温暖的阳光下，欢欣鼓舞，整整齐齐的绕场一周。
接着令人兴奋又紧张的'一百米赛跑，时间已经渐渐逼近了。我的心像热锅上的蚂蚁一样，紧张得不得了。轮到我时，两脚不停得发抖。忽然“砰！”一声，可怕的枪声响起，吓得我不知所措，奋力往前冲，终于一马当先，赢得了第一名。这时的我，像火箭冲向云霄一样，乐不可支，高兴得向妈妈炫燿。
这此的比赛，大家都抱着“胜不骄、败不馁”的精神，我也从中体会到比赛时的心情。比赛真是刺激又有趣，让我又爱又恨！
小学生的心情作文 篇7
开学了，我很开心，很紧张也很好奇。我很开心因为我认识了新朋友，而且也学会了背儿歌；我很紧张，因为姐姐一直告诉我小学的老师很严厉的，但我觉得并不是，我们的`焦老师很漂亮很和蔼的；我很好奇，因为有很多不认识的老师，同学，而且还有很多知识和没见过的东西。昨天的小测验我考得不好，因为粗心把很多东西看错了，妈妈说我暑假玩的太多了。
我决心以后每天多练10道题，把浪费的时间补回来。坚持！坚持！妈妈，老师你们观察我的表现吧。我要成为一名好学生！
小学生的心情作文 篇8
我曾经参加过语文日报举办的比赛，是一项全市一年级小朋友拼音测验，为了参加这个比赛，老师还不断的帮我复习，加深印象。脑海里的拼音，好像是一幕幕的影像，总是在我眼前跳来跳去的。
比赛当天我的心情非常的紧张，心砰砰的跳个不停，天气不热却满身汗，手心、衣服都湿了，我心里想着，题目会不会很难呢?结果考卷发下来还真的.有点难！深呼吸、将紧张的神经绑起来，眨眨眼、看清楚题目，手不停的写着，我把所学过记在脑海里的印象，一题一题的把题目做完，小心谨慎，不放过每一个小细节，将自己最好的表现出来。
经过这次的比赛，我得到一个很好的经验，我觉得事前准备充分，就会信心十足，也比较不会紧张的手足无措。虽然准备的过程比别人还辛苦，考试当天也累了一天，但是如果有机会再比赛，我一定会全力以赴。
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