精选小学生声音的作文合集9篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生声音的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生声音的作文 篇1
人们都喜欢感受大自然无忧无虑的魅力,倾听大自然美妙的声音。我渴望,我希望,能去用真诚的心感受大自然,聆听的自然的声音。
大自然是个神秘的殿堂。能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能使我们获得美的享受、爱的滋润。细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。
一天,我吃好饭后,就去楼下的公园散了步。一走进公园,远远的就可以看到许许多多的金黄色的银杏树,那叶子重重叠叠的挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花,红得好似一团热情的火焰;白得胜过天鹅的羽毛;橘色得像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳、美不胜收。走进菊花,迎面向我扑来的是一阵阵清新的菊花香气,轻轻的呼吸,让我神清气爽。
一转身,一棵高大而笔直的大树映入我的眼帘,它那粗壮的树干多么强壮有力,它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的.魔力真令我佩服!
一阵风拂过,一处处景物都在风中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么随意、那么自然、那么有秩序,这就是大自然的韵律。
欣赏着大自然的美,赞美大自然,回归于大自然,让人感觉到一身轻松,把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时,也让人感觉到了大自然的绝妙美仑,找到了天地万物相融合的。
走进大自然,让我们感受大自然的无限魅力,用最最真诚的心去聆听大自然!
小学生声音的作文 篇2
大家一到秋天便总悲叹萧条空寂,但我却常常问自己:一到秋天就失意吗?秋天真的不美吗?
晚上,我躺在床上,不知不觉就进入了梦乡,做了一个关于秋天的梦……
我梦见自己在大自然的怀抱里跑着,我要在大自然的怀里找寻属于秋天美妙动人的音符。我来到田野,我看到农民忙碌的身影,看到人们如花的笑脸,听到欢快的笑声,田野间弥漫着秋收的喜悦。离开田野,我漫步于山野。看,山上菊花竞相开放。似乎你还能听到它们无休止的争论:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初盖,黄菊如金谷飘香,红菊似晚霞映天。好一幅秋日风情画!下山,走在林荫道上,脚踩满地黄叶,发出“吱吱”的声响,仿佛在于秋天进行一次真诚对话。我望着那飘落的落叶突然感慨:它们的悄然离去不是为了新叶来年的成长吗?它们默默离去,不正是为了新生命的开始吗?秋,让我懂得了安静的离开也是一种美丽。天黑了,夜空中挂着一轮满月,似水的`月光一泻千里,使得人们思乡之情大发。还有那被月光唤醒的湖水正亲切的跟耀眼的星星打招呼,展现出秋叶的圣洁与神秘、纯真与美好。让我们在那银色的秋月图中真正体会出“但愿人长久,千里够蝉娟的”的一往情深。
梦醒,我又如梦中的我一样望着飘零的黄叶。心中对自己说:好好倾听秋的声音吧,真切感受秋带给我们的丰富与多彩、成熟与芬芳、愿自己可以从其中多几分感动,多几分启迪,多几分成长。
秋天,真美。
小学生声音的作文 篇3
花,伸着脑袋,站在我的书案上,已经很长时间了。
“兰花,开吧!兰花,开吧!”清晨,我祈求过,夜晚,我也等待过,那些娴静的兰,就是抿着小嘴巴,像一个个安静的窈窕淑女。
一个春光明媚的中午,我突然听见它们中间的一朵,在阳光抚摸下忍俊不住的笑声:咯咯。清脆、悦耳、摄我心魄,只是情不自禁的一声,就吸引了我的眼睛和渴望已久的心。
在这一声召唤中,它们一个个露出干净的牙齿,露出散发淡淡香味的.心。
“哈哈……嘿嘿……嘻嘻”,昨天还典雅端庄的它们,现在,就像一群活泼的小天使。
小学生声音的作文 篇4
犹记得那是儿时的夏夜,每每到了傍晚,便总会有一阵和风向我吹来,微带着沙沙的声响。那时,我便会慢慢地,静静地,懒懒地倦缩着身子,睡了。那沙沙的声音,会一直响着,响着,直到我进入了甜甜的梦乡。
直到如今,我仍会时常怀念它,那蒲扇轻摇的声音。还有那声音的主人,我的奶奶。
每每到了夏夜,我便会搬出一条长椅,走到屋外的'那株梧桐树下,静静地躺着,安心的闭上双眼,感受那微风轻拂,抚过我的身体,脸颊,甚至于每一个毛孔,那令心灵平静而又熟悉的感觉。
直到后来,我终于找到了,奶奶手中蒲扇轻摇带来的感觉,唯有那夏夜中的缕缕和风能给予我。
祖母手中的蒲扇,在我的记忆中,是从不停止煽动的,而它的每一次煽动,都只是为给我带来舒适和安逸。那沙沙的声音,既不像春风吹动树叶的那般生气与欢快,也不像北风乱刮风雪的刺骨,那是一种既带着关爱又夹杂着些许欣慰的声音。蒲扇的轻摇给了我儿时深深的回忆。
如今,昔人已逝,物是人非,可我却依旧怀念着它。生活中,每每我疲于世事时,便会轻轻放下手中的担子,悄悄地把心灵放一放,搬出那条儿时的长椅,懒懒地躺着,静静地睡着,美美地梦着。痴痴地听着,那儿时的声音。
梦中又听到了那蒲扇轻摇的声音。
小学生声音的作文 篇5
我喜欢小闹钟,因为闹钟的声音给了我好多帮助。
星期一的早上,我还没有起床,小闹钟就开始“叮零零”地叫,好像在说:“快起床,再不起来就迟到了!”我一个鲤鱼打挺从床上起来了。吃完早饭,我高高兴兴去上学。我想:多亏小闹钟提醒,如果小闹钟不叫我,我会迟到的。
有一次,我们要去郊游,我把小闹钟调到了六点半。六点半到了,叮零零,叮零零,小闹钟就开始把我和爸爸妈妈都吵醒了。我们准时赶上了去郑州的车,这是小闹钟的功劳。我在心里说:“谢谢你!我的好伙伴!”
从郑州回来,我赶忙到我的小屋看小闹钟,我对小闹钟说:“你想我了吗?”滴答滴答,小闹钟好像在说:“小主人,我真想你呀!”
我喜欢我的`小闹钟。我对它说:“小闹钟你能一直陪伴着我吗?”滴答滴答,小闹钟兴奋地说:“好!我永远跟着你。”不管走到哪里,小闹钟总在我心里滴答滴答地歌唱。
小学生声音的作文 篇6
啊!多么熟悉的声音!
我的家乡在江西,那里山清水秀,四周青山树环绕,小河溪流赛歌喉。我的童年就是在这么个环境优美的地方度过的。
早晨,就在奶奶慈祥的声音伴着大公鸡清脆的啼声中醒来。中午,便是厨房中锅碗瓢勺的四重奏,十分洪亮。午后最惬意,可以坐在大树下,听鸟叫声。若是“鸟后”高兴,便会召集群鸟一起开场演唱会,场面便是莺歌燕舞,“百”鸟争鸣;倘若不高兴,那么就只有孤零零地独奏,孤独而又哀伤。到了夜晚,躺在床上,若静的话,还可以听到家门前的那条小溪发出的“丁里咚咚”,就着这美妙动听的声音进入梦乡……
呵!多么熟悉的声音!
可是,有一天,我被父母带到了上海。
上海可是个大城市啊!马路上,车水马龙,车来人往;商店里,目不暇接,琳琅满目。尽管这样,我总觉得少了些什么。
每天早上,刺耳的`闹钟声把我从美梦中拉出来;中午,吸油烟机发出轰隆隆的噪音;下午,鸟鸣声是“难已入耳”,偶尔的鸟叫声会让我惊喜不已;晚上,取而代之的是,汽车的“滴滴”、“叭叭”的喇叭声,汽车发动的声音,让我难以入眠。原来,我缺少了……
盼望已久的暑假来临了,父母终于带我回故乡了,我的心情异常得激动。
当我从车上下来,听!多么熟悉的声音!爷爷奶奶满脸笑容地迎了上来:“回来了,回来了!”知了也附和着叫了起来,鸟儿们开始它们的合唱,一切是那么的美妙!我尽情地享受这回家的幸福感,以及再次听到熟悉声音的喜悦情!
呀!多么熟悉的声音!
小学生声音的作文 篇7
“滴答,滴答”闹钟的时针在飞快地转动,转眼间,六点半了。“叮叮叮”闹钟响了,该起床了。
起床,赶紧穿衣服。“嘶”的一声,衣服坏了,重换一件,真麻烦。 “刷刷刷,刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水,洗脸了。夏天用凉水西脸真舒服。
妈妈正在烧早饭, “扑,扑”平底锅在响。烧好了,可以开吃了。吃完早饭,我们全家去公园玩。
公园里真热闹,有动物园、水上乐园、水球、旋转木马……真是让人眼花缭乱啊!
我们玩“风火轮”的时候,我和妈妈同坐一辆车。我们刚开始玩的时候“ 蹬蹬,蹬蹬”,觉得还挺好玩的。可是,后来在拐弯的时候“嘶”的'一声,我和妈妈都害怕了。
这时,我们只听见耳边“丝丝,丝丝”的微风声,还有就是自己的心跳“咚,咚”的声音了。终于到了终点,我妈妈叹了一口气说:“下次再也不玩这个了!”我也说:“嗯嗯!”可是我心里可不是这样想的,如果有机会还要再玩一次。
我们又玩了“小企鹅转转转”妈妈说:“你们自己去玩吧!我不玩了。”“带我去玩玩,好不好,姐姐?”弟弟问道。我当然答应了。开始了,这次比“风火轮”还要好玩、还要刺激。弟弟还在里面叫了一声。下来后,爸爸问弟弟:“害不害怕?”弟弟直摇头还说:“可好玩了。”
我基本上把所有的游戏都玩了。
回家的路上,突然下起了雨。“沙沙,沙沙”我们赶快跑回了家。回到家我们已经湿透了。去洗澡,我发现水龙头没关“滴滴,滴滴”地在响,我立即把水龙头关紧。然后,就去洗澡了。
晚上写作业,“刷刷”我的房间只有这种声音,爸爸妈妈的房间里只有电视里的喜笑声。太好了,终于写好了。
去睡觉了,美好的明天在等待我呢!
小学生声音的作文 篇8
你听过风的声音吗?在春夏秋冬一年四季,你听过风的声音吗?
春天,当一丝丝春风吹在你身上,发出“沙沙”地声音,你是否感到有一丝暖意?它是春的使者,它吹醒了迎春花,迎春花露出了美丽的笑脸,花旁的叶子也轻轻地摇曳着,好像很羡慕似的。它又吹醒了雪松,雪松心想:我应该怎样报答春风呢?突然,它灵机一动,在深绿的叶子中夹杂了一层嫩绿,让树身又增添了一种富有层次感的美。雪松开心地笑了。
夏天,俗话说:六月的天,孩子的脸,说变就变。忽然,“哗哗”,狂风大作,大树在风中剧烈地摇晃着,一条条树枝就像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着,一些枯枝败叶纷纷落了下来。抬头看看天空,只见浓浓的乌云像排山倒海的波涛,汹涌着,从天外滚滚扑来。紧接着“轰隆”一个惊雷,雨点“噼里啪啦”地落了下来,雷声伴着雨声,好一曲优美动听的交响乐。
秋天,“唰唰”的秋风吹熟了红彤彤的苹果,吹熟了黄澄澄的梨子,吹红了灯笼似的橘子,吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋风的爱抚下,高粱举起了燃烧的火把,稻田翻起了金色的`波浪。秋风做完这一切,欣慰地笑了,笑得格外灿烂。
冬天,“呼呼”的北风怒吼着,它无情地卷着一些枯枝烂叶,疯狂地打着旋儿,声嘶力竭地翻滚着,这时,漫天飞雪随后而至,雪花在空中飞舞着,远远望去,就成了一片白色的海洋!
朋友,去倾听风的声音吧!去感受风的声音吧!有了一颗纯真的心,才不会被那些人为的喧嚣扰乱体内天然的律动;有了一颗纯真的心,才会更爱生活,更爱我们的家园!
小学生声音的作文 篇9
早晨,我还躺在床上,就已经听见“沙沙”的雨声了。我起了床,向窗外望去,只见珍珠般的雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户,好像在和我打招呼。
外面的.路人十分稀少,大概都躲在屋子里吧。嘿嘿,他们可不想变成落汤鸡。
雨越下越大,原来那清脆的“沙沙”声转眼就变成了沉重的“咚咚”声。雨真是一个调皮的娃娃,偷走了腊梅姐姐一半的香水,打得池塘激起一个个大圆圈,吓得小鱼儿只好在“荷叶伞”下面避险了。
雨也是一个贪玩的孩子。它又把兰草当做滑滑梯了。雨滴落在兰草上,又倾泻而下。
再听听它们在屋顶开的“音乐会”吧!“沙沙”、“哗哗”、“咚咚”的声音混合起来,真算得上是冬天的交响乐啦!
雨还在不停地下着……
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