【荐】小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学生作文，欢迎阅读与收藏。
小学生作文1
一天，科学孙老师来上课，他拿着一把尺子和一些碎纸进了教室。
“今天，我要用一把尺子把纸片吸起来。”同学们怀疑地看着孙老师。“首先，先把尺子放在纸片的上方，然后再慢慢地靠近纸片。”孙老师一边说一边做。靠近纸片后，纸片并没有吸起来。我想：哼哼，你这回糗大了，我看你怎么收场。孙老师见没吸起来，变换了另一种方法：在头发上摩擦，然后再去吸。这一回果然吸起来了，但又很快落了下去。“这肯定是电力不够。”说着，孙老师又在头发上摩擦了几下。这次终于吸起来了，并保持了20秒。
孙老师给我们做完示范后，便宣布：“现在，你们可以自己试试。”同学们迫不及待的拿出了尺子和纸。我先用尺子在头发上摩擦了一下，然后放在了纸片上方，但它一点动静也没有，我又试了一次，我就在辫子上摩擦，然后又去试试，这一次，果然吸起来了。这些纸片有的像敦煌莫高窟壁画上的飞天，漫天遨游；有的像猴子捞月一样一个接着一个；有的像毛毛虫一样在尺子上爬；有的聚在一起群魔乱舞；有的像芭蕾舞演员一样跳“芭蕾”；还有的风一吹过就像鹅毛大雪一样飘落……有趣极了。
接着，孙老师又说他还有一个更好玩的实验，他把要点告诉了我们：先用尺子在头发上摩擦，然后把水龙头的`水开成像细线一样，然后把尺子靠近水，水就会随着尺子的移动而移动。我们就照着孙老师说的去做，果然成功了。
通过这个实验，我懂得了：只要是塑料的东西在毛衣或头发上摩擦后，就会产生静电，就可以把纸片吸起来，这就是摩擦起电的现象。
这真是一次有趣的实验！
小学生作文2
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”我们的`头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
小学生作文3
慢慢看不见前尘，觅觅寻不到归宿，人生好像一条路。
与现实不同，人生的每一条路都是永不停工的，我们永远都不知道前方的路究竟是怎样的。路，总是随着情况的变化而变化的，我们永远都不知道前方何为尽头。但路还是不断延伸的，我们不可能重新再走一次。但是，我们知道路上有一个足迹是我们曾经存在的记忆，我们周围的其他路，或近，或远，或繁华，或萧条，也只是我们的背景。自己的路，自己的人生，只能一个人走，只能一个人去体会。
人生是路。
念念回不到昔日，等等寻不回故人，人生就是一条路，一条或坎坷或顺利的路。路的不同，带来的只是结果的不同。
世界上没有一模一样的路，也没有一模一样的人生，也许同等长度，也许风景相似。但，都不是同一条路。我们无畏，用自己的个性蜿蜒出自己所想的路，可路与路的相交路与路的擦肩。渐渐地，有时我们的路成了不同的样子。
路，都有终点，这一点是谁也无法避免的.，再美再繁华的路也有终点。跨越了千山万水，尝尽了世间百态，战胜了再多的困难。路，终究会在某个河畔，某个坝上，某个地方停下来。我们叹息，我们怅惋，我们彷徨，但都无济于事。
每条属于自己的路，都会遇到几条路的停止。伤感，不如笑着品鉴那条路的曾经，不如静静地看着它化入大千世界，从有到无，在从无到有，回忆他曾经的痕迹。记住了，就够了！生死离别，月圆月缺，花开花落，从根本上讲都是同样的。
没有终点的路不是路，我们只能学会记忆，学会释然，活着的路不会停下脚步。只有前行，不断延伸，不断探索，不断领悟，这才是路的归宿。
路，仅仅是路而已，没有一条路能成为河，每一条路，独自成长，再如何也改变不它是路的本质，所以完成自己的人生，造就自己的辉煌，尽力了，就够了！
小学生作文4
很久很久以前，天爱上了海，他们在一起相伴相生。很多年后，不知被哪个莫名的具有伟大力量的什么东西所惊扰，于是，天惊恐地看着海，海也惊恐地看着天，他们在彼此惊恐的对望中逾分愈远。
曾好多次，天努力试着要飘下去找海，可是空气阻隔了他们，他们不能相爱，他们就那样久久对望。
天孤独着，寂寞着，她讨厌在她眼前飘过的朵朵白云，因为它们阻挡了她看海的视线，她一秒钟都不愿意看不到海。
她最讨厌的是黑夜，因为黑夜使她看不见自己的爱人，更生气的是偏有月和星那对相依的伴侣，不管月是阴，是晴，是圆，是缺，星总是环绕在月身边，守护着月。这一切，在天看来，月星的美好是讥讽她一个人的孤独。
所有的因为加在一起，天感觉自己要崩溃了，相比下，她太孤独了！
又是一个很多年，世间出现了生物，大海中有各种色彩斑斓的鱼类，有漂亮的植物，大海美丽的浪花欢乐地击拍着那金沙铺就的海岸。从此，大海不再孤独了。
天看到这一切，她为大海开心，她也不再孤独了，因为她可以守望到快乐的大海。
很多天，很多年，天从未改变过心意，也许海已经忘记他们之间的海誓山盟，可天从未忘记，她愿意静静地守望着自己的.爱人。
几万年，几十万年过去了，一切都改变了，唯一不变的是天那孤独的心。海不再蓝了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不会看到欢乐的海了，那是死一般的海。天伤心了，这次她真的感到了孤独。
于是天哭了，泪水落到海里，即使不能相爱，天也要把灵魂寄托给海，从此海比天蓝……
小学生作文5
范老师给我留下了深刻的印象
我觉得独特的外貌气质会给人留下深刻的印象。然后是语言，然后是行为。但是，你通常在最初的七秒钟就给人留下第一印象，永远不会有第二次给人留下第一印象的机会。所以遇到陌生人一定要把握好。祝你成功！在我们的生活中，我们经常会遇到新的面孔，并在以后的生活中加深理解。我的数学老师范老师给我留下了深刻的`印象。
那是我刚进入二年级的第一天。一张陌生的脸映入我的眼帘：大大的眼睛，浓密的黑发，50多岁的年纪，我的第一印象，她是多么善良，还有
艾，从她的样子我就知道她一定是个好老师。
范老师很好进，很照顾学生，给我们上了很认真很幽默的课。在课堂上，我们既兴奋又放松。她经常用生活中的例子或一些历史故事来分析难题。我们边听故事边学知识，真是一举两得。
转眼间，一年过去了。我成了老师的好助手，每天收集作业，管理好同学，然后帮范老师批改作业。很忙，但我很开心，因为。
三年级的时候，学习下滑。范老师经常找我聊天，问我为什么，我也不知道为什么。我不敢直视她的眼睛，所以很惭愧。但是范老师给我的是鼓励，不是一句批评。我想我得向她道歉。因为范老师对我很好，很关心我，她慢慢给我讲解我不懂的题目。下半场，我恢复了最佳状态。因为我把范的鼓励变成了动力，努力加油！范老师太阳穴上的头发是白的，因为她烦我们。心里酸酸的，有种说不出的滋味。
我爱范小姐，爱她无微不至的无私奉献！范老师，我对你的印象会越来越深！
小学生作文6
春天是一个万物复苏的季节。3月28日，学校组织我们去春游植物园，让我们走出学校，走向自然，感受春的气息。
我们坐着旅游大巴来到了华南植物园。植物园绿草茵茵，大树参天，百花齐放，非常美丽。讲解员刘阿姨带着我们在植物园里穿行，一边给我们讲解一些植物名字的由来。看，这一株小植物叫“西瓜皮”，它椭圆的叶片上有很多一道道的白色花纹，像西瓜皮一样。看，这株树干笔直，树头像顶着一朵大花的是珍贵的“笔筒树”，非常漂亮，它的树杆挖空了应该可以做一个大大的笔筒。看，这是一棵高大的.“粉箪竹”，它的杆上有像粉一样的东西，好像铺了一层面粉。看，这一串串白色的是“禾雀花”，每一朵小花都像一只小鸟：上面棕绿色的是头，两边白色的是翅膀，后面的尖尖翘起来，好像是鸟尾巴。禾雀花是不是很像小鸟？还有落羽松、银杏树……
我们来到一个大草坪上，放下书包，大家像刚出笼的小鸟，飞奔在百花盛开的草坪上。我和张名正、卢丽伉在一个小上坡上发现了很多开紫色花的酸酸草，开紫色花的酸酸草下面有很大的水晶萝卜，张名正拔出了几个巨大的水晶萝卜，像一个个白胖胖的娃娃。
午餐时间到了，同学们三个一群五个一伙在一间大房子里开始分享各自带来的午餐，同学们带的东西很丰富，有面包、牛奶、鸡蛋、巧克力、苹果……大家吃得热火朝天。
吃完饭，我们非常热，张名正给自己、我和李老师一人一根雪糕，我非常高兴。
愉快的春游结束了，大家又开始企盼下一个精彩的秋游和春游。
小学生作文7
孙悟空保唐僧西游取经一千多年，天长日久，不免思念起自己的家乡——花果山。他听说近年来东土大变样，繁华景象远胜盛唐。于是，他向如来佛请假，飞回花果山看看。孙悟空一个筋斗从天空翻下，落在花果山的山脚，发现山脚多了一个小村庄。
刚进入村口就被村庄的景色迷住了。首先映入眼帘的是一片白色的“海洋”——棉田。整个棉田一望无际。每株棉花上都结出许多棉桃，微风吹过，棉桃咧开了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪盖在大地上。采棉姑娘动听的歌声传入悟空的耳中：“千树万树棉花开，棉田一片白皑皑，就似瑞雪镶大地，又如白云落人间”。多么贴切的形容啊!听着这歌声悟空越发感到这白色“大海”的`可爱。
再往里走，来到荷花湖。荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是别具一格。吟诵这那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔，碧盘液珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁入心脾。
悟空心想：“一个小村庄都如此迷人，那我的花果山一定更美丽”。于是，他加快了上山的脚步。刚走了五公里，就看见满山都挂着瓜果，应有尽有。人们还帮猴子们采摘水果。他们一边干活一边嬉笑着，多么融洽与和谐啊!看着眼前的此情此景，悟空从心里感到高兴，他也可以放心返回天庭了。
于是他纵身一跃，消失得无影无踪了……
小学生作文8
班车行驶在家乡的路上，此时的我无比激动，因为我要回家乡了，我心里浮现了以前在家乡的情景……
那是在我离开家乡要走的时候，我看见家乡最后一眼，当时是土路，道路两旁光秃秃的，只有一排枯了的小草，一排排土房显得那么弱不襟风。房前屋后有很多废物，让人喘不过气来……
别人推了我一下说：“你到家了。我吓了一跳，我冲出了车，“啊，我简直不相信自己的眼睛，大声叫了出来。
昔日那条土路变成了宽阔的柏油路。道路两旁种上两排挺直粗壮的柳树。在风的吹拂下，垂柳用它那多姿的身材在风中随风摇摆。小鸟像大树的发卡一样站上面，叽叽喳喳地叫着
向远望去，田野里一望无际的'小麦平平整整的，就像一条大地毯，小鸟和蝴蝶站在小麦上，好似在闻小麦发出的香味，一阵风吹过，一股香气扑鼻而来，在往远望去，山上有一片果树。硕大的果实清楚可见，、认出了那是苹果树，哪个又不认识了，我的家乡水果种类很多……旁边还有粉红的桃花，那娇嫩的身躯，让人一看就产生羡慕之心，像进入了连绵不段的画卷。
进了村，大舅来接我，映人眼前的是一排排红砖绿瓦，整齐的排列着，进了屋子使我惊奇黑白电视机，已经换成了大彩电，桌子上还放着一台台式电脑，墙上被刮了白，家伙总用上了vcd，炕变成了软棉的床。我不由自主叹了一声：“家乡变化真快啊”
面对家乡突如其来的变化，我心中有说不出来的高兴。
此情景，使我深深的感受到，这真是改革春风吹大地，农村旧貌换新颜，望着家乡我不敢再离去它……
小学生作文9
叶子的沙沙声，很悦耳，但却单调；海浪的潮汐声，很悦耳，但却过于乏味；静谧中，花儿开放的声音，很悦耳，但却很难被人察觉。
在我心目中，大自然最悦耳的声音便是那多情的水了：潺潺流水——文秀；山泉迸溅——刚强；瀑布飞泻——雄浑……水被赋予了那么多的情感，但那些溪，那些湖，那些泉，都是冰凉的，没有一丝温度。水是无情的，那些情感只不过是人们强加于它罢了。我一直是这么认为的，直到今天才发现水也是有温度的。
汽车渐渐驶入韦岗温泉，“哗哗”的流水声愈来愈响，鼻腔早已充溢这水汽的清香。温泉，有温度的泉水？心里不禁一阵忐忑……换完泳衣，下到池中，不禁“哇”地叫出了声，好舒服。那温度是它天生的，正适人体的温度，难道它才是大自然最温暖的.所在？“发什么呆呢？”一声询问随着一大片水花向我扑来。“好啊，你敢泼我！”说罢，便用手在池中划动了一下，随着手臂的上升，一大片带有这温度的水花，便氤氲在空中。
呵呵的笑声在整个池子传荡。忽然听见一声刺耳的尖叫声，是小A在水中跌倒了，可我们都不会游泳，怎么办？正着急着，忽然一双手拉住了小A，原来是一位大哥哥。“下次小心点啊。”那位陌生的大哥哥笑着对小A说。接着我们在池子里玩得很开心。
时间在人们开心时总是那么匆匆，一上午的行程很快结束了，在回来的路上，习惯性地回想这次获得了什么，耳畔又响起泉水声，叮叮咚咚，高低婉转，让人不由得心安。水么？是的，那充满温暖的泉水，不仅天生被赋予了温暖的气息，它又见证了人与人之间的温情，谁道流水无情？那水，那笑，那温暖，让我听到了大自然最温暖的乐曲。
小学生作文10
前方的路充满着荆棘，每一个人都会经历。但不一定每一个人都能征服这一片一片的荆棘，此时我们会无助会彷徨，那么就对自己笑一笑，给予自己无限的信心，把每一个困难变成成功的基石。
走在回家的路上，寒风侵蚀着我的面庞，将上面的泪花吹散，咸咸的泪流入口中，我尝到了一丝苦涩。想起今日那张让我无颜面对的科学试卷，泪涌的更多了，当那些同学拿着满意的.成绩口中不断讲着：“可以好好过一个圣诞节了！”而我却无地自容。耳边响起老师的话语：“我万万没想到，这张考卷会是你的！”其实我也没有想到，自己平日里来对电学没少花心思，但往往考不好之后我又是最最伤心的，觉得自己怎样考也不可能会这样啊！
到家后，一个人呆坐在椅子上，拿着考卷，泪水又不争气的噼里啪啦的往下掉，一滴一滴的滴在考卷上，也滴在我的心里，心里翻江倒海，不是个滋味，什么时候我也会变的这副模样，考不好了也只会哭哭啼啼？我边哭边说：“难道我就用这种成绩回报我的老师，家长。我对的起自己平时的努力吗？”这是爸爸走进了房间，对我说：“知道自己考不好的问题出在哪里了吗？考不好了，不要只想着哭，要总结原因，下次才能取得好成绩。”我抹了抹眼泪，心想，哭有什么用，考已经考过了，能改变自己的成绩吗？看到桌上摆着的陶瓷娃娃绽放着笑容，那样子无忧无虑的，而我为何不活的洒脱一点，好好总结原因，其实只要笑一笑，没有什么大不了。
面对考试时对自己笑一笑，能使自己变得更加的自信；面对危机的时候，对自己笑一笑，能使自己变得更加沉着；面对人生时对自己笑一笑，能使自己活的更好。我在科学考试中是失利了，但那又能怎样，只要用微笑去面对，去总结，我相信自己在下次就不会再犯同样的错误，生活也会被笑容点缀的美好而有趣。
微笑净化我们的心灵，使我们坦坦荡荡的面对新的一天。我不会在任何时候忘记，给自己一个自信的微笑，用微笑征服困难，将荆棘踩在脚下。
小学生作文11
他是村里出了名的倔老头，你要是能让他不去做一件事，那我可真得佩服你。
一天，倔老头的手机坏了，他的儿媳妇带他去商场买手机，儿媳妇想要给他买一台300多块钱的手机，可倔老头非要买200多块钱的，不买他就赖着不走。儿媳妇一边苦口婆心劝他买好一点的手机，一边说这款手机的好处，可倔老头他呀，只要决定了一件事情，死也不会改变。儿媳妇劝不下，就只好遂他的愿。但儿媳妇想让倔老头用好一点的手机，就趁倔老头出去的时候，调包成了300多块钱的手机。
等倔老头回家打开袋子，看到的不是他想要的.，他的倔脾气立马就上来了，他拿起那台手机去问儿媳妇：“我不是让你买那一台手机吗?你怎么买的是这个?”“这个嘛——”儿媳妇紧张地琢磨着下文。“要么给我换回来，要么我继续用旧手机。”儿媳妇无可奈何，只能给他换回来。
倔老头有一块“宝贝土地”，每时每刻都要去看一下，生怕出了什么事。有次过年的时候，本该一家热热闹闹坐在一起吃团圆饭，可是不见倔老头人影，大家还以为他马上就会回来，左等右等，还是不见倔老头的踪影。家里人冒着刺骨的寒风去找他，终于在他的地里发现一个人影，走过去一看果然是倔老头在那照顾他的地，家人叫他回去，可倔老头回去之后，趁大家不注意又跑去了地里。家人到地里劝他赶快回家，地里的活以后再忙。他外甥不耐烦地说：“舅，赶紧回家，不要折磨人了，地里那些破东西能值几个钱。”倔老头听了之后，心里更不想回去了，对外甥说：“我愿意待在这儿，不想看我就回去!”说完他继续忙地里的事了，大家不欢而散回家去了。这样的场景不知出现了多少次，唉——这个倔老头可真倔。
嘿嘿，告诉你吧，这个倔老头不是别人，他就是宠我上天的爷爷。
小学生作文12
当我幻想我现在在我未来的家里面，感觉就是不一样耶！客厅像是在海洋里，卧室像是在沙滩一样漂亮，有的像是在太空里一样，可好玩了！房子的形状是各种各样的，千姿百态。房子外面的颜色也是非常的鲜艳和美观。
在我未来的家里摆设也是非常之多，有会认主人的门，你只要是主人，叫开门，门就会打开。还有一个大箱子，里面是一个会做菜的机器人。还有一个更小的箱子，那里有一个通道可以进地下室，那里冬暖夏凉，舒服极了。还有自动开关的窗帘，还有会按摩的床等等，高科技的产品，数都数不清呢！不过我还是最喜欢书房里的书，因为书上的字变的像泡泡一样，动来动去，书上的画也是会动的，和我们现在看的动画片一样呢！还有卧室中的的被子，想让它变绵就变绵，床头有两只机器手，只要你挖出那个按扭，机器手就会给你按摩了。
厨房里有一个碗，一个勾子，因为现在是未来时间，所以每家都会有一个物品复制机。未来因为有烧菜机器人，所以连刀都必须不用买了。未来，烧菜不用煤气，只要按一个按扭就熟了，只不过要自己放料理。
当我在未来的地方，我们的食物是和在太空的`仓库里，都是高物质的蔬菜和大米。所以才能创造出那也先进的东西。
洗手间里的变化也挺多，我们每家每户都必须要节水，多把用过的水都放到过滤箱里5分钟，就又能使用了。
家里都是让机器人干家务的，通常我们都是用高科技的电话。对方都可以看到，说的话也是看的到的，如果是这样的话假如打电话的是坏人，只要一翻电话就清楚是谁了。
对于未来，我觉得功能直多越好，科技越发达就越好，祖国就更加兴旺了。
小学生作文13
在我四岁的那年，东边的庵里办起了一所正式的小学，老师来挨家挨户动员，妈妈笑着问：“还在地上爬的要不要？”
老师说：“要。”说着就把我的名字登记了。
教我们的何杏菊老师刚从外地的小学毕业，短头发，雪白的牙齿，一脸的笑，用现在的话说，是一个阳光女孩。她教我们识字、造句，全在做游戏。她每天都讲好听的故事，我们听不够，她说你们再学一点字，就能自己看书了，书上的故事更多。很快，我们真能看书了，我的第一本书是《安徒生童话》。学校的图书馆有几十本书，可怎么够同学们借呢？何老师定下规矩，写两页小楷，才能借一本书。我为了多抢几本书看，天天憋着劲儿写毛笔字。
几年后，我已“粗通文墨”。
有一天，妈妈与我商量，弟弟出生后，她家务事情太多，忙不过来，问我能不能帮着她为村民写信、记工分。她知道这些事情会剥夺我玩乐的时间，因此想出了一个补偿的方式。她说：“你所有的暑假作业、寒假作业，都由我来代你做。”
我的'小学没有每天布置的家庭作业，只有暑假作业和寒假作业。妈妈的提议可以让我免除一切作业了，这样的暑假和寒假会多开心！我当场就答应了。
比较起来，写信、读信比较方便，难的是每天记工分。因为记工分的时候，必须写明劳动项目，有一些字我写不出来。最早是“挖渠道”的那个“渠”字，后来是“建防疫站”的那个“疫”字，我都写不出来，问了妈妈。妈妈说：“这不怪你。这些字都第一次到这里，被你碰上了。”第三次，要记下一种新到的农具，叫“双轮双铧犁”，那个“铧”字连我妈都不会写，后来看了产品说明书才知道。那些年，过几个月总有新名堂出来。
我毕竟是七八岁的孩子，有时也发牢骚：“每天晚上写信、记工分也够烦的。”妈妈捋一下我的头发，说：“你听到过老人讲的四句话吗？手巧缝衣，身巧爬梯，识水下河，识字拿笔。”
我说不过妈妈，自己答应的事，只有坚持做下去。
小学生作文14
上大学很长一段时间，我都在思考一个问题；我是否要改变？我的大脑始终处在一种高速运转状态。以前的脸和未来将要改变的脸在我的大脑里撕打成了一团。最后我的大脑因缺氧而抽筋了。
上了大学还不成熟是一件很悲哀的事，而我却独独拥有这种悲哀。我穿很随意的衣服背很小儿科的书包，留古板的学生头。朋友笑着说；老大，就算你没有时代观也该有点年龄观吧。
陕南的风很大，我那从来都没有保护的脸开始掉皮，干巴巴的，还有点生疼。我猛的意识到；我那美丽而短暂的青春怎么能就这样葬送到自己手里。我冲进一家化妆品店花了五块钱买了一瓶宝宝霜，然后心疼的抹在自己干涩的脸上。我对着镜子说，终于可以对得起自己的脸了。
人们都说爱美之心人皆有之，虽然我并不漂亮，但走在街上看见别人穿漂亮衣服常常自卑的要死。开始只是大加赞赏几句，到后来发展到捶胸跺脚，恨不得爬在大街上的卡车底下。有位朋友说，大俗就是大雅。肃然我不明白这句话的内涵，甚至觉得有点自相矛盾。但对我这个大俗的人也算是一点安慰了。
转眼间大一的时间已经过去一半了，虽没为我们亲爱的母校留下自己的一道靓景但也算逝去了。有一段时间，一股莫名的悲痛涌上我的.心头，我坐空无一人的教室看着黑板发呆，围着图书馆毫无目的的转了一圈又一圈。的自己竟想哭，这种感觉似乎将我所有对美丽青春的向往冲刷的一干二净。
我想起了张爱玲的一句话；生活是一件华丽的袍子，里面爬满了虱子其实青春也如此，我们拥有更多华丽的资本，但这种资本是易逝的，就像春天你将五指打开伸向空中，有软软的风从你的指间滑过。这种风只有在春天才有，而一年仅仅只有一个春天。
我真的是一个大俗者，俗的连自己需要什么都不知道。我抬起头看见美丽的图书馆大楼在阳关下闪闪发光。有道阳光透够玻璃折射到我的脸上。我打开五指伸向空中，有软软的风从我指间滑过。
小学生作文15
你喜欢动笔写作吗？看到这个问题，有的同学会不住点头：“写作很有意思呢。我已尝到了动笔的甜头。”有的同学却连连摇头：“我不怎么喜欢。有时好像有东西可写，也想把它写出来，可一提笔就卡壳了，真是老虎吃天无法下爪呀！”初学写作，没啥写，不会写，这些都很正常。因为，我们现在的写作，不是作家进行的文学创作，而是一种练笔活动。要不，怎么叫习作呢？
其实，写作是一件很快乐的事情。有个叫明明的同学就有深切的体会。暑假，他随爸爸到西藏旅游。在那里，他看到了美丽的草原、雄伟的雪山，特别是拉萨那一碧如洗的湛蓝天空，更令他陶醉。这美景，正如课文《拉萨的天空》描绘的那样。于是，他不禁放开嗓门，背诵起了这篇美文。旅游归来，他拿起笔，用优美的语言记下了这次旅途的见闻。同学们知道后，争相阅读他的习作，大家仿佛也置身其间，与他分享着游雪域高原的快乐。看到一篇习作产生了如此大的轰动，明明怎能不高兴呢？
还有个叫雅静的`同学，开始和同桌好得像一个人似的。后来因为一件小事，她们闹别扭，谁也不理谁了。不久，同桌因父母进城打工，随父母到城里读书了。同桌转学之后，雅静感到很愧疚，时常会想起与同桌在一起的日子。一天，她忍不住给同桌写了一封信，信中回忆了曾经的友情，还特意向同桌道歉，希望她能原谅自己。不久，同桌给她写了回信。从此，她们经常书信来往，友谊一天天加深。一封书信，解开了她们的心结；一封封书信，增进了相互的了解，架起了友谊的桥梁。后来，雅静说：“这多亏了书信的帮忙呀！”
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