我的理想小学作文(大全7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的理想小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的理想小学作文 篇1
我有千千万万个理想，而在这万万千千的理想中，有一个理想让我终身难忘的。我要当云！
有一次我问爸爸：“为什么我的`名字叫叶笠阳呢？”爸爸语重心长地回答说：“那叶就是指叶子，笠是指斗笠，阳指阳光，也可以指松阳（一个地名，父母的故乡）。也就是说，取这个名字是愿望你大树成荫，让你像叶子一样像斗笠一样遮荫又挡雨。”我想：那叶子就一张也太小了，斗笠也只能一个人用，哪能用来给松阳遮荫，有没有比它们都大的东西，还可以给人乘凉，啊！对了，我要当云。
我就是那时候产生的理想。我想着想着就睡着了……
突然我到了河边，我跳进河里游起泳来，忽然，我感觉变大变多变轻了，一朝下看，啊！我成云了，我成云了。
我想到的第一件事就是现在是盛夏，松阳这地方一定热死了，我去找太阳公公。对太阳说：“太阳公公换班了，玉皇大帝让我来接你的班，让人们凉快一点。”
就这样，我为松阳干了一件大事，我是云是云。
我慢慢地直起腰醒来了，啊！我又不是云了，不过，我一定会为松阳做一件大事的。
我的理想小学作文 篇2
每个人都有自己五彩缤纷的理想。我也有一个理想，就是成为一名侦探。
你们想知道为什么吗？因为我很崇拜侦探聪明果断的推理，而且他还没有推理错过，特别是福尔摩斯。因为我要成为侦探，就要从小练起。就像我的东西无缘无故的消失，我就会招集家人，告诉他们我的东西消失了。如果有两个人说不是他偷的话，那第二个说的人就是小偷。因为小偷想自己的`嫌疑， 他肯定知道第一个说的人就是小偷。可是还是被我抓住了。如果没有人说的话，肯定就是那个慌张、咽口水的人就是小偷。你们说对吗？如果所有人都说的话，那个说话声音最小的人就是小偷，因为他虚心。
我还喜欢侦探的性格，因为他很冷漠、淡定。特别是在杀人现场，他没有慌张，而是特别淡定的思考，并且寻找一切的蛛丝马迹，然后再把所有的线索集中在一起，判断出凶手，并把他逮捕。我还特别喜欢侦探的服装，穿上它，肯定威风凛凛、霸气十足！
要成为侦探，就要好好学习，把语文、数学、英语......学到别人随便问你一个问题，你都要轻而易举地回答出来。警校毕业，才能成为一名侦探。所以有这个理想的人就要每天认真听讲、好好学习才能成为一名侦探。
你们觉得我对这个理想遥远吗？
我的理想小学作文 篇3
小时候，幼儿园老师和亲戚们常会问我有什么理想，我嘴上回答着：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里却暗暗思索，我的理想到底是什么呢?
《红楼梦》中，贾宝玉在抓周时选择了口红，在一生中，就与胭脂水粉结下了缘。我想，我最有可能实现的，也应该就是我最初的梦想——当一名作家。
那是一个二年级时的午后，翁老师给我们布置了第一篇作文，主题是母亲节。那篇作文，我几乎全是在妈妈的帮助下完成的，整篇作文里都是妈妈的`语言。这篇笔迹稚嫩的作文被老师表扬时，我就想，原来文笔好这么光荣!我要靠真才实学成为作家!于是，这个理想就在我的心底开始萌芽。
上五年级了，我的一篇佳作上了《温州都市报》，当我知道了这个消息时，都不知道怎样形容自己的心情了。当我捧着数值少而含意大的稿费时，我知道，我离我的梦想又近了一步。
我崇拜每一个作家，羡慕他们那高超的写作技能和丰富的想象力，只要笔尖一动，就会让平常的小事有了色彩，就如韩寒的《书店》一样，使生活中的细节变成了让人过目不忘的精典。
我喜欢写作，但我还是没有到驾驭文字的境界，因此，这个梦想离我还有一定的距离。我一定会努力，实现我的梦想。
我的理想小学作文 篇4
人人都有一个理想。理想是激励我们前进的口号，理想是一个纯真、美好的信念，理想，是那人生中的，一盏最亮的指航灯……
我的理想就是做一名光荣的人民教师。
我想做一名老师，为渴望知识，渴望上学的孩子开启一扇大门，让他们的人生增添异彩，为他们实现一个相对艰难，布满坎坷的求学梦，为他们那一双双充满迷惑的眼睛，从迷茫转化到喜悦。
我想做一名老师，一名好老师。我会做到关心自己的学生，为他们排忧解难。上课时，我会语言生动地为学生们讲解课文，解决问题，把一个个问号变成句号；下课后，我会与学生们一同做游戏，让他们放松一下；放学后，我会在办公桌前细致地批改作业，毫不留情地指出他们作业中的错误。(原创投稿 )
我想做一名老师，一名能让学生们懂得更多人生道理的老师。我会让学生们明白如何做人，要认识到自己的意义和价值，教会他们用平常心面对世间一切，告诉他们除了一个健全的人格，优良的品质，其余一切都是浮云。让他们能懂礼貌，不有“骄”、“娇”二气，能处事不惊，临危不惧，尊重他人。让家中的“小皇帝”、“小公主”们的.肩膀更硬，肩负起建设祖国的重担。
我也知道，只有自己有够硬，够宏，也更大的知识背景，才方可教诲他人。我要在自己小时，认真的积累每一滴、一点的知识，使自己的羽翼渐丰，知识存库更强大，然后再在蔚蓝的天空中翱翔，把知识汇入我的学生的心。
我要做一名好老师，一名真正一切为学生的老师。希望通过我的努力，让这一梦想能早日成真！
简评：小作者通过描写作者自己的理想，使一个有远大志向的人物形象跃然纸上。作文以“我想做一名老师”开头，强调了自己要做一名老师的理想，也阐述了如果自己成为了一名老师后会怎样做，以及自己现在应如何为这一理想奋斗。
我的理想小学作文 篇5
理想，这样一个深渊，从跳下的那一刻起，你就必须学会选择。要么就勇敢面对，如同大鹏展翅，搏击长空；要么就如石沉渊谷；再无声响，与世无争一事无成。而我选择了前者，勇敢地为理想而奋斗。有了理想，就有了目标。小时候，我的理想像天空繁星一样多，警察、探险家、科研人员，想干一些有挑战性的事情，长大后，我最终的理想；就这样当一位平凡又光荣的人民教师。
一天夜里，在梦中，我梦见了一个偏僻的小山村，有一间简陋的石头房子——教室，坐着几十个山村小孩子，眼睛一直一动不动注视着门口，目光中充满了期盼。我腋下夹着教科书，快步走进教室。随即教室中的同学们‘唰”地从各自的座位上站起来，用不太标准的普通话似雷鸣般的`声音说道：“老师好！”我感到有些意外：这些山里的同学竟会对学习如此兴奋！看他们活力四射，脸上抑制吧住快乐的神色。面对这一张张如花般的笑脸，我不禁“扑哧”地笑了。正当我给每个人都发了新书、铅笔和本子时，他们竟然欢呼起来，“啊！有新课本啦，嘿！”还这样彩面的呢！我不由为他们以前的生活大大地叹了一口气。上课了，我用细竹竿做的教棒生，在讲台上教他们认生字。他们把眼睛睁得大大的，嘴里不停地读着，好像恨不得把所有的生字统统记祝随后，我教他们朗诵课文，我读一遍，他们跟读一遍。他们读得那么
认真，而又富有感情，每一个字，每一个发音，都出自真挚的内心。教室里只有朗朗的读书声。
我的理想小学作文 篇6
理想是成功的钥匙，没有理想就无法成功，我的理想就是成为一名数学家。
很小的时候，我就显出在数学上的特殊天赋，对数字理解能力很强。从幼儿园到小学，我的数学成绩一直在班上领先。
但我真正喜欢上数学，把数学当成我的'理想还是在小学三年级以后。那时，我无意中看到了我国著名数学家陈景润的故事，他的故事深深感动了我。里面写道，他用来计算的草稿纸，整整装满了两麻袋！正是因为这样的坚持，他发现了陈氏定理，而外国媒体说他：“你撼动了群山！”。于是，我就定了我的理想，成为一个像陈景润一样的数学家！
爱迪生说过，天才等于百分之一的灵感加上百分之九的汗水。光有一个空洞的理想是绝对不够的，必须付出汗水。所以，我在五年级时加入了我们学校的奥数班。这个奥数班很苦，每天放学后集训练题到六点，班上人数的变化就很能说明问题，我刚去时有二十几个人，现在只剩七个人了。我中间都有一段时间怕苦退出来了，但想想我的理想，我便又毅然重新加入了。
前往理想的路上，我一点一点地向前走着。
我的理想小学作文 篇7
有人说：理想是一种特殊的阳光，没有阳光赋予生命的作用，地球会变成石头；也有人说：理想失去了，青春之花便凋零了，因为理想是青春的光和热。每个人都有自己的理想——它对我的意义非凡，它可以鼓舞我们勇往直前地为目标奋斗。而我的理想就是能够成为一名作家。
其实我也不太清楚我是什么时候开始产生这个想法的，只记得在很小的时候我就爱上了阅读。因此，当我的第一次写作受到称赞后，便更加喜欢文学。从那以后，我开始积极地参加学校的作文比赛，往图书馆去的频率也越来越高。随着年级地增高，我的阅读面也变得广泛。不过，我买书的次数却并没有继续增加，正所谓“宁精勿杂，宁专勿多。”于是我学会了品味，我总喜欢把书看上两三遍才肯放手。因为在第一遍里的疏忽有很多，有些重点也很可能会漏掉，而那些细节和特点就不能被吸收。渐渐地，我对文学的迷恋也越来越深，也不禁为文学的魅力所折服。在书的海洋，我体会到：每一篇作品都有着它的人生哲理，这些哲理或许用语言、行动无法充分地体现出来，但却可以用那些美妙的'文字把它真真切切地表达出来，并深入人心。一部好的作品，可以牵动千万人的心，给予人们真挚的生命启迪。
理想是人生的灯塔，正因为有着理想，我们才能朝着我们的目标不懈努力。但如果只一味地停留在“想”上，那些理想便与幻想无异。我爱写作也爱阅读，这两者间有着密切相关的联系，只有充分地学习和借鉴，我才可以进步。然而，这还不够，我还要保持着各科的成绩。因为写作的范围十分广泛，保证各科的知识，也就多了些素材。我相信，如果我能就此努力下去，一定能离我的理想更进一步。
理想是力量的泉源，是智慧的摇篮，是冲锋的战旗子，是斩棘的利剑；它，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们用渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护，用自己的双手捧出果实。让我们一起为理想奋斗！
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