写小学的作文

写小学的作文优秀[5篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的写小学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写小学的作文 篇1

　　清明节那天，我和妈妈回老家去打墓，顺便去看外公外婆，正好外婆家买了20只可爱的小鸡。

　　小鸡的羽毛有的是黄色的，有的是白色的，有的是黄黑相间的，它们的脑袋圆圆的'、小小的；嘴巴尖尖的、黄黄的；两只眼睛明亮亮的；尾巴秃秃的，几乎看不见；爪子细细的，尖尖的。

　　外婆怕小鸡冻伤了，就找来一个纸盒，在上面铺了一些干稻草，以铺了一块软绵绵的布给它们做了一个暖暖的“床”。这时我也给小鸡找来了一些青菜，外婆拿了一些小米，开始喂小鸡了，只见它们一个个朝碟子围过来，你挤我，我挤你的，随也不认输的津津有味的吃着小米和青菜，很快就被这20张小嘴巴吃得精光。它们吃饱了，我和外婆把它们放到“床”上睡觉了，只见它们挤在一块儿，互相取暖。

　　这些小鸡太可爱了，我好喜欢它们。

写小学的作文 篇2

　　小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友，乌鸦非常嫉妒。

　　一天，乌鸦对小猪说：“猪大哥，昨天，我听鹦鹉说，那个猪头只会好吃懒做，长得和一个皮球似的，真难看啊。”小猪并不在乎，理都不理。乌鸦见这招对小猪没用，便飞到鹦鹉哪里。

　　乌鸦对鹦鹉说：“鹦鹉大哥，刚刚我经过小猪家的时候，听见小猪骂你，他说这只破鹦鹉，他呀长着一张破嘴，整天站在我的`头上嘟囔，像一只蚊子一样，难听死了。”鹦鹉和小猪一样，理都不理。

　　可乌鸦并不死心，整天在小猪和鹦鹉面前说坏话，过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。

　　两个人向对方家走去，在半路上碰见了。

　　鹦鹉先开口说话了：“你为什么骂我?”

　　小猪说：“我是什么时候骂你了，是你骂我才对吧!”

　　“胡说，我没骂你，乌鸦说是你骂我。”

　　“乌鸦说你骂我。”

　　小猪说：“我知道了，一定是那只该死的乌鸦想让我们分开，一定是这样。”

　　于是两个好朋友又和好了。

写小学的作文 篇3

　　有一次，我到邻居家去串门，发现他们在玩“逗笑”的游戏，我也跑过去玩。

　　“逗笑”的游戏，可有趣了。我们先选出一个逗笑的人，别的人喊口令：“一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动，逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑，可以做鬼脸，也可以讲笑话，谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候，我当逗笑的人，我先扮鬼脸，一会扮鸭子，一会扮猪八戒，大家看我扮猪八戒的`样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍，我们笑得很开心!

　　我下次还想玩这个游戏，因为玩这个游戏很开心。

写小学的作文 篇4

　　秋天的景象

　　秋天是一个瓜果飘香的季节，许多果树都长出了好吃的果子，比如说：桃树，出了味道鲜美的桃子；杏树，长出了又酸又甜的杏子；梨树，长出了甜甜脆脆的梨等等。

　　秋天菊花开了，金黄的菊花就像小小的太阳；粉红色的菊花就像一个个粉红色的裙子；白色的菊花就像天上的'白云；红色的菊花就像一排排穿着红衣服的小姑娘在跳舞。

　　秋风里，一片片树叶从树上慢慢落下去，就像几个小姑娘在飞舞。

　　于是它们悠悠地落下来，从相伴了一个夏天的树干上悄悄的落下来，没人知道。

　　我喜欢秋天，更喜欢迷人的秋天。

写小学的作文 篇5

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是一种令人追求，令人回味的美；是一种可以飘浮云端，吸引灵魂的美；更是一种带给生命激情的美。它天天与我为伴，时至今日才渐渐有所发现，有所感悟。

　　我的爸爸是一名普通的人民教师。他热爱自己的工作，一工作起来他就沉浸其中，忘了一切，自动切入“工作狂”模式。

　　有一次，爸爸提前跟妈妈说好来吃晚饭。妈妈想，爸爸难得来家里吃一顿饭，他食堂饭已经吃腻了吧？于是妈妈精心准备了许多爸爸爱吃的菜，可我们等了很久，爸爸还没回来。过了许久，爸爸才打电话过来，说：“你们吃吧，我不回来吃饭了。”我一把夺过电话，责备爸爸：“你怎么说话不算数呀，说好来吃的，为什么不来呀？你知道妈妈为了让你好好补补身子，买了许多你爱吃的菜呢。你倒好！”说完，我立马挂断电话，气鼓鼓地坐在沙发上。这时，妈妈语重心长地对我说：“爸爸班上的同学考试考得不好，很伤心，爸爸在安慰他们呢。希望他们有勇气面对挫折，别因为一次考不好就失去信心。你爸爸即使回来吃饭，他心里也会担心的，整晚放心不下他的.学生的。”听了妈妈的话，我仔细想了想，爸爸就是这么一个人，他常常为了学生为了工作，放弃了与家人团聚，放弃了与朋友喝茶聊天的悠闲，甚至一些重要的节假日，他都为了陪学生而放弃了休息。

　　此时，我已经理解了爸爸，原谅了爸爸，他兢兢业业，勤勤恳恳的工作态度让我敬佩。我站起来去厨房洗手盛饭，此时我的眼角瞥到了一个橙色的身影，身着橙色背心，手里握着扫把的环卫工人在奋力地清扫路边的垃圾，他不顾烈日的暴晒，不顾自己还饿着肚子。我心头一震，原来我们身边像爸爸这样的人还真不少呢！

　　就在台风“灿鸿”来临之际，有许多解放军官兵扛着沙袋在筑堤防洪；许多共产党员顶风冒雨，动员群众撤离危险区域……有的人几天都没有合眼，有的人几天都没有回家，他们舍小家为大家，把个人安危置于脑后。

　　这难道不就是美吗？这样的美就在我们身边，只是有时候我们缺少了发现美的眼睛。“化作春泥更护花”——这正是美的精彩，美的绚丽！

【写小学的作文】相关文章：

写小学的作文07-20

(经典)写小学的作文08-29

写小学的作文(经典)08-28

写小学的作文【经典】09-05

写人的小学作文07-01

写人小学作文07-01

写秋游的小学作文06-30

写自己的小学作文06-03

小学写柳树的作文06-30

小学写鸽子的作文06-30