假如我能穿越时空小学作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的假如我能穿越时空小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我能穿越时空小学作文1
我的乐园是我在奶奶家的大卧室。我在那里度过了许多快乐的时光。
我在奶奶家的乐园的环境非常好，原木色的木质地板，明亮的白炽灯，舒适的桌椅和宽大的木板床，还有供我装书的柜子，它一共有四层，五个格子。第一层是绘本“专区”，第二层是童话“专区”，第三层有两个“专区”，一个是练习册“专区”，一个是常读“专区”，第四层是科普“专区”。虽然这些书很多，但我仍把它们读完了。
不用你多问，我最爱在我的乐园里读书。
一天天下来，我已把所有的书读了几十遍。即使这样，我还是不胜其烦地去读它们。一天，我正在读书，妈妈给我拿来一些糖，说：“吃一点糖，休息一下。”我点了点头，继续看书。可我碰都没碰那些糖，一直在看。过了一小时，妈妈问我：“糖吃完了吗？”我没出声，妈妈又说了一遍：“糖吃完了吗？”我还是没回话，没办法、妈妈过来看了看，发现糖还是那么多。随后，妈妈把我的书抽掉，我才缓过来。我喜欢读书，我更喜欢在我的乐园里面读我喜欢的书。
我爱我的乐园，因为它至今都带给我快乐。
假如我能穿越时空小学作文2
历史的沦桑被岁月的车轮碾过，时光快车载着我们已进入新的世纪。可是过去的一切依然令人们回想，遥望历史的星河，是那样的无际与渺茫，有那么多的不解，那么多的遐想。
假如我能穿越时空，我会走进公元前2500年的古埃及，亲眼目睹金字塔的'建成；我会踏上英格兰这片神秘的土地，寻觅巨石阵的奥秘；我会去揭开玛推文明神秘失踪的面纱；我会去公元前278年的泪罗江畔倾听屈原的哀吟。
世间万物扑朔迷离，虽然我们已走进21世纪，可仍旧有许多的历史谜团等待我们去破译。
假如我能穿越时空，我会去俯瞰几亿年前地球上陆地的形成过程，证明魏格纳“大陆漂移说”的真假；我会走进远古时期，探寻我们人类祖先的足迹；我会与如今在世上绝迹的动物攀谈。
昨日还与我们生活在一起的许多生物，如今已销声匿迹，留给人们的是反思，是惋惜。若干年后，人类会不会像它们一样重蹈覆辙？
假如我能穿越时空，我会去向孔老夫子请教儒学的真谛；我会去雅典拜会苏格拉底，从他的口中探求人生的哲理；我会参观巴比伦的空中花园、埃及的亚历山大灯塔。
历史上的大师的确令人敬仰，奇迹的确令人叹为观止。可惜如今我们只能从有限的文字中揣测他们的身世与经历。
假如我能穿越时空，我会超越这个世纪，去几百或几千年后的地球游历。但愿我看到的不是黑水横流，乌烟瘁气，能源枯竭，生物绝迹，不是机器人统治着地球，不是克隆人主宰着世界。如果我目睹了这一切，我会为我们的后代惋惜，为我们的所作所为感到渐愧，可那时已是后悔莫及。
一旦自然为人类利用，一旦能源被人类发现，难道一切的一切都将走向消亡？
“假如我能穿越时空”，这是我的一种遐想，是我的渴望。但这毕竟是“假如”，是想象。在今天，有着各方面的知识等待我们去学习，有着无数的难题等待我们去攻克。我们要握紧前人的历史接力棒，把祖先的文明传到后来者手中，让地球永远充满希望，绽放纯真的光芒。
“假如我能穿越时空”，那就让我永远保留这份想象与希望，去幻想、去探索、去开拓、去创新！