青春小学作文

时间:2022-02-04 04:30:28 小学生作文 我要投稿

青春小学作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的青春小学作文,欢迎阅读与收藏。

青春小学作文(15篇)

青春小学作文1

  沉静的夜撕杀了精神的灵魂,经一番掠夺后留下了——愧疚——青春!

  时间可以弥补失去,时间也可以失去弥补的机会。回想起一起走过的那条小路,还记得路旁的那棵树吗?那里培植着我们的笑声——青春的芽儿由此萌发了。懵懂的心灵在树底下生成,在脆弱中慢慢倔强了起来。

  还记得这条路很难走吗?痛苦的青春之旅就从这里开始上演了。可是我选择了坚持,虽然没有别的孩子一样幸福,但这只是短暂的,幸福由自己的努力去打造吧。拖着这个沉重的包袱,打造一条属于自己的道路。走在路上,感觉周围的寒意,伸出手掌试图把它们裹住,可是失败了。问,是不是周围太凄清了?可是没有人回答。杜甫的一句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜!”使得我有把自己化成温暖,化解一切寒冷的向往之心。走进教堂,一张张自私的脸让我既但心,又害怕,生活的点点滴滴,情感的思思绪绪,一再被他们破碎,伤感落满一地。可是:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”我最终还是放弃了这间学堂。独自走在阴深深的路上,任每个粒尘埃从我心中刺过。

  那颗不死的心一再发出光芒,自己曾走过的人生,点点,滴滴,微笑,淡然,泪,还有一颗倔强的心灵。从去出阴影的那刻起重新萌芽。

  我走到了工作的情节,它像一本书,翻阅下去每一个故事都使我懂得了许多。

  在这片田野上我播下了一棵属于自己的种子,它的萌芽将代表明天的`太阳……

  吃着自己爱吃的方便面,突然想街边的那些讨吃的人,心中有一种说不出的滋味,口中的方便面味道也变得苦涩……

  青春的脚步渐渐地走远了,在这偶尔的时光下用文字留下了印迹……

  青春可不可以让我再一次去珍惜!

青春小学作文2

  青春之路在离开小学的那一刻起,就已正式开始。时隐时现的悲喜和无常,像浮萍一样漂过名叫青春的小河流。

  青春需要朋友的陪伴,朋友的关怀,朋友每一天晚上的一句“晚安”。我和她在不同的中学上学,但空间的`距离无法改变我们心的距离,每夜每晚的那一句不变的“晚安”,见证着我们的友情。

  初中,功课多,作业也多。就算每天一回家就开始写作业,也要写到九点半左右,甚至更晚。她不一样。她们学校的作业几乎都可以在学校完成。为了照顾我这个死党,她总是边和我和发短信便困得要死的躲在沙发上看美剧。有时候我作业写到十一点,她也依旧会隔五分钟“飞”一条短信来问我“完了没?”。而我也每次都漫不经心地回一条“没~”。我想如果她不那么频繁地call我,我作业也能写快点了。

  她是个花痴,爱好看帅哥。她总是在周末是拉我去别的学校。我总是对她说:“帅哥都在家看电视呢!今天有xx明星到xx栏目做客,我还要赶回去看呢!”然后她就会去附近的麦当劳或者肯德基买个甜筒塞给我,叫我继续陪着她。我想全世界就她最没心没肺了。

  夜晚,当大人们都已入睡,我们就各自躲在自己的被窝里发短信或者打电话。用极低极低的嗓音说:“喂,听的见吗?”聊白天自己在各自学校里的所见所闻,聊到深夜,都听不见大街上汽车喧闹的声音了,才会说声“晚安”,坠入各自甜甜的梦乡。

  我想,除了父母,也许从来没有一个人像她这样值得我依赖吧。我的青春和她的青春将一起手挽手度过。用一句句祝福的话语,拼凑成我们独一无二的美丽动人的青春。

青春小学作文3

  青春,是苦乐交织的旋律;青春,是饱含梦想与激情的画笔;青春,是一篇篇日记,记录曾经的快乐与烦恼。青春,真好!————题记

  光阴似箭,日月如梭。时光总在不经意间从指缝悄悄溜走,一张张试卷,一页页笔记,都是曾经时光留下的印记。

  我时常会悔恨曾经虚度的光阴,也会欣喜点滴的收获。偶然间的抬头,母亲的鬓发已斑白了几分。那时,我意识到:时间流逝,我已经长大。

  我会趁着还未逝去的青春,畅游知识的国度。在偶尔的`闲暇时,看看心爱的书籍,读读 《蒹葭》在水一方的情怀。再来一杯沁人心脾的香茶,品味传承千年的茶文化。

  我会走遍名山大川,看大漠雄浑;看昆仑莽莽;看江南婉约;看长城延绵……体会“大江东去,浪淘尽”的豪放,感叹:江山如此多娇,华夏如诗如画!

  我还要到悉尼歌剧院去看歌剧《阿依达》 ;到比萨斜塔去看伽利略曾经做过的实验;到普罗旺斯看浪漫的薰衣草;到卢浮宫去看蒙娜丽莎迷一样的微笑;到浮日广场去看那位正气凛然的作家————雨果,还有他的故居。

  我也曾幻想过做位才华横溢的诗人,用满腔的热血与豪情写下壮志诗篇。也会幻想成为满腹经纶、文韬武略指点江山的王者。亦或者拈毫弄管、妙手丹青的画家,挥洒自如便可画出日月星辰,笔底春风便可绘出锦绣河山。

  青春如果不走,我便会有更多时间去做那些我想做,我愿意做的事情。然而,青春也会无情,也会离开。我们更应该把握青春,不让青春拥有遗憾。

  我想大声地赞叹:青春,真好!

青春小学作文4

  那些年错过的大雨,那些年错过的勇气,好想拥抱你,拥抱错过的勇气。——题记

  单纯

  三年前,你我带着惊奇,带着梦想,不知不觉的踏进了这所大门——中学。进到学校时,眼前一片茫茫然,感觉好像来到一个闻所未闻的新城市。放眼一看,师兄师姐们都在说着他们假期中的欢乐时光,有说有笑的,感觉无忧无虑。可是在茫茫人海中,总能看到另一群人,他们脸上露不出笑容,反而眼中略带哀伤,原来他们是刚毕业的同学们,他们回母校看望与他们一起走过那些年的老师与同学。那眼中的哀伤,不是难过,不是伤心,而是在那离别之际对同窗的依依不舍,对母校的留恋之情。不难看出,师兄师姐们的单纯没有在成长中磨灭,只知道它依旧存在。不良

  两年前,你我密不可分,为之友谊称兄道弟。不知不觉的染上了不良。那时的我们,最无忧无虑,部位中考的来临而担心,不为互相陌生而孤单,不时显露出大哥大的风范。“不良”,说起这词,至今为之惊叹。那还要从那年的元旦说起。那年元旦,学校虽没有放假,可老师却管得不严,因此,我们在学校搞起了派对。那天,同学们欢乐无比,所以在那动乱的青春之际,我们男同学总是要露出男人的风范,所以,那一次我们学会了抽烟。一开始,是觉得好玩,好奇,所以就跟着抽。可是之后的我们无论是在学习上,还是在生活中,遇到烦恼,总会去抽上两口。因此,同学们称我们为‘不良少年’。

  流年

  那些年,我们的这些年。“不知不觉不问,不疼不痒,多少的时光”。时光匆匆,流年如流水,可能是真的'一去不复返了。也许,当初我踏进校门看到的那一幕即将在我们身上兑现。他们当初毕业时的那一张张面孔在我脑子里回旋,我们当初在校疯狂时的那一段段让我心酸。我们终究还太年轻,梦想也不曾离我们那么遥不可及。我们总把年轻做资本,总把时光用来作抵押。只为了完成一个共同的夙愿,就是到达成果的彼岸。

  人们总说曾经哭的事,最后你总会笑着说出来,没错,这就是我的那些年,我们的这些年。

青春小学作文5

  在人生的长河里,青春肯定会是一个让人永远怀念的季节,她青涩,热情、积极,活得轰轰烈烈。

  在青春的季节里,会有一个人生的转折,那就是就业,我相信,这是任何一个青春季节里的收获,从象牙塔走向社会,走进形形色色的岗位,有销售,有服务,有管理,有技术,每一位走上工作岗位的青春,眼里、脸上都闪炼着让人羡慕的耀眼的光泽,那就是青春,没有早九晚五也一样精神抖擞,很累很重复也一样斗志昂扬,这时候青春是一首不知疲倦的歌。

  岁月如歌里,也许过不了多久,有的青春会厌了倦了,会累了疲了,会消极,也许过不了多久,有的青春会转了走了,会离开会休整,会思考,但总有很多,会从工作中发现乐趣,从重复中找到快乐,从重复中学到什么,青春短暂,没有预习,没有培训,也许有的至理名言在这里得不到尊敬,因为她的眼里总有一丝不屑,也许有的'经验在这里得不到延伸,因为她在磨拳擦掌,正在想着创新的法子。

  歌颂这个青春吧!正是这不羁和充满力量的热情才会让她活得精彩不平庸,为青春歌唱吧!正是这跳跃和不拘泥传统才会让她不走平常路。

  她年轻,所以在激情中工作,在快乐中生活,一起舞起来吧!让激情在工作中闪光,让青春的色彩在岁月的长河里飞扬。

青春小学作文6

  青春是美丽的,人生之华,人生之春;青春是每个人都值得拥有的;青春是一个不可思议的伟大力量,它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。为人把他们青春的魂留给了我们。

  我热爱青春,因为青春每天在我身边留下痕迹,青春如果能再来一次,他一定会是冲在最前面的那个。记得有人问了我一句特别有意思的话:“为什厶每个人都想要做最好的?”我说:“那你为什厶不倒着走路。”结果我们笑了。

  青春就是轻快的一首歌。

  有人说现在的年轻人太狂,有人说们从不考虑后果……我要说这种想法本来就很荒缪,我们能力不够,我们是缺乏经验。难道,我们就为首;不,决不;我们是有思想的,我们是青年人。我们也在努力成长,做那些从没做的事本就是一种考验,谁没有第一次?我们做错了许多事,那又能怎样?今天我们错了明天会更好;我们不是不怕,正是我们甚至明天的责任大,素以我们敢作敢为。

  青春即使是一片错误,也是一种能纠正的错误,更是我们精彩的一次次绽放。因为它给人力量。青春是美丽的`,青春的花朵如果能绽放在最需要的地方,那一定是世界上最美妙的东西。

  路上你的一个微笑一定会绽放在她的心田,你的一个帮助,也一定能温暖一颗心,你的一个赞美不仅能给你带来快乐,也能给人以鼓励。

  我爱青春,因为青春到处是一片阳光。青春是用一颗年轻的心去实践年轻的梦,青春在每一个角落,青春该于那些年轻的心;青春,就让我们干起来吧!

青春小学作文7

  有人说:“绿是青春的象征,绿是青春的颜色,绿是青春的希望,绿是青春的活力。”而我,并不这么认为,因为青春似火,那么青春就是火红的,那么:“火就是青春的象征,火就是青春的颜色,火就是青春的希望,火就是青春的活力。”难道不是吗?

  正值青春年少的我,深同感受。我了解我的青春是什么,我的青春需要什么,我的青春渴望什么,更了解我要对我的青春负什么样的责任。

  我的青春绝对不留白,同样的,你也可以做到。不是吗?

  青春似火,正如在生和死的一刹那,保有的一份真爱,照耀人生。

  青春似火,正如那个独特的穹窿,有着亿万颗青春的星斗,闪烁光芒,当它们划下穹窿就是青春的雨丝,缀起满天清光。

  青春似火,正如生命里那如干涸贫瘠沙漠里的一株仙人掌,为自己盛放一千朵鲜花,灿烂到永远。

  人的一生,能有几次青春年少呢?如果你再不清醒,那你就要为你,为你那苍白空虚的灵魂脆弱的心,为你在不知不觉中一点一点的`葬掉的梦和日复一日的放纵中枯萎的青春而痛定思痛了。

  我虽然已是一个面临初中毕业的学生,但我的青春一点都不空虚,因为我至少做过,至少努力过。

  加油吧!朋友们!人的一生没有多次的青春年少。让我们行动起来吧,让我们用我们的双手谱写这青春的乐章吧!

青春小学作文8

  它承载着缤纷的梦想,激起了所有色彩的轻舞飞扬;它,悄悄的来了,又轻轻地走了,生活中最美的风景不都是以白色做基调,编织出白色的梦;是什么,来的不留痕迹,走的悄无声息,焕发出生活着最亮丽的颜色,留下了释放青春的活力;是青春的岁月,是花季的真情,这涌动在我们心中的真情如彩虹般炫目。

  13岁——编织白色的梦

  刚刚步入初中生活门槛的我们,插着无知天真的翅膀飞翔在纯真的天空。那年我们总是扬着嘴角,仿佛我们离一切都还都很远。我们在操场上欢笑、追逐、跑跳,聊着青春的话题,一切都很轻松愉快。有时和同桌会因一块橡皮而争吵,当朋友取得优异成绩的时候会送上最真挚的祝福,当朋友失利的时候送上最贴心的鼓励和安慰……我们一起幻想童话故事中美好的事情降临到我们身上,一起编织一个又一个白色的梦,而这些不断涌现的友情不正如白色般圣洁吗?

  14岁——释放绿色的青春

  走到童年的终点,撵着青春的脚后跟,当我们还沉浸在小女孩的纯真时,青春已叩开我们的心门。进入初二,没有刚进初中的乳臭味干,我们也少了几分怯懦,多了几分活力。我们习惯在操场上奔跑,尽情地享受着青春的飞扬。还记得运动场上那一个个矫健如飞的身影,还记得在合唱比赛中那一段段优美的旋律,还记得国旗下那一次次激情澎湃的演讲……最无法忘却的还是那拔河比赛失败后,同学和老师们目光中流露出的一丝遗憾,但更多的是团结,让全班66颗心紧紧贴在一起,没有抱怨,只有最贴心的安慰和鼓励。虽然我们失败了但绿茵场上留下我们无悔的'青春。青春有朝气蓬勃的生机,挥洒出生命中最辉煌的色彩。浪花只有在撞击中才能常开不谢,青春只有在奋斗中才能焕发光彩,而这些舞动的青春不正如绿色般鲜活吗?

  青春绽放出我们生命中最美丽的颜色,每一种颜色都代表着我们的青春,汇集所有颜色绘制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我们的足迹,记录着我们的酸甜苦辣。彩虹是短暂的,青春也会有逝去的那一天,我们应在青春的道路上留下美好的足迹。

青春小学作文9

  不知何时,那一道身影已挥之不去,青春的岁月里,有他足矣。——题记

  曾几何时

  那一秒,相遇只是擦肩,却不知,就此结缘。初入同一个班级,还没来得及目光交织,便觉得你值得深交。一张张陌生的面孔也阻挡不住你火热如潮般的问题,还有阵阵雨点般的嘘寒问暖。一张张高傲且冰冷的脸庞,似也被你悄悄融化。

  一次谈笑着,骑着车行进在羊肠小路上。不知怎么你的脚伸到了车轮旁。正看着前方的我,突然听到你一阵阵杀猪般的嚎叫,赶忙停下,转身凝眸,本想打趣地说些什么,却看到了地上的红红血痕,以及你不断抽蓄的脸庞。我和小伙伴们顿时都惊呆了,赶忙扶着你,带你去了医院。

  昨天今日

  性格极为相近的你我当然不可能只是同学,不知何时,一对损友,已悄然出世。不做同桌,不代表不是同学;不常交

  谈,不代表课下也是这般。课堂上我们相互鼓励,乘风破浪。课下时我们笑声不断,那是一种怎样的.愉悦?

  一次放学时,你的桌子不知被谁碰倒了,桌面竟然与桌脱离了,看热闹不嫌事大的我,愣神之后,居然哈哈大笑起来。紧接着你身体一歪,两腿一扭,跌坐到了地上,用颤抖的手,巍巍的捧起桌面,面容极其悲惨地叹道:“啊!咱们的命好苦啊!现在你竟如此这般,叫我如何忍心不去换掉你啊!”对于他这般极品作为,本人也真是醉了。

  不论昨天还是现在,青春的岁月里,有你足矣。有你在的青春,注定最好。

青春小学作文10

  我有一个问题要考考大家:第2届青奥会在哪里举办?恭喜你答对了!第2届青奥会在一个美丽而历史悠久的城市。既然你们知道第2届青奥会在南京举办,那让我们一起来谈谈这次青奥会。青奥会是一项专为年轻人设立的体育赛事,柔和了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。

  青奥会与奥运会一样,每四年一届。青奥会的目标包括:

  1.将全世界的青年运动员们都集合起来,并为他们而欢庆。

  2.用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神。

  3.以一种创新的形式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论。

  4.在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。

  5.向世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神。

  6.在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。

  7.在奥林匹克发展运动中成为一个创新的平台。

  8.成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。我是一名小学生,为了迎接青奥会的到来,我现在要好好学习,上课要专心听讲,按时完成作业。讲文明、讲礼貌;加强体育锻炼,争当一个品德优良,团结友爱,健康向上的.好少年。青奥会是一次体育盛会,一次文化的盛会,一次传播友谊的盛会。我们要把中国的文化传到世界各地,把中国人的友谊带到四面八方。 让我们行动起来,为青奥喝彩,为南京加油,人人争做青奥小主人!

青春小学作文11

  跨入科技大学的校门,满怀激情,充满活力,我们的希望在这里延伸,我们的梦想在这里萌芽。为了丰富学生的校园生活,彼此增进友情,加强各个班级之间的沟通和交流,20xx年12月9日,土建学院矿建07—2班与外语学院英语专业07-2班举行了联谊晚会。

  寒冷的冬季禁锢不了我们的激情,联谊会场被气球和花环围绕,激荡的音乐更使同学们激情的燃烧。班长组织班委,带领全班同学精心准备,同学们积极参加,细心准备节目。经过全班同学的努力会场装扮得十分别致,白色荧光灯发出的光透过彩色的玻璃纸产生了非常特别的效果,加上五彩气球和红色花灯的映衬,会场被装扮得别有一番特色。同时,为了能在联谊会上大展风采,展现我们矿井建设的风采和热情,为了增进两个班级之间的友谊,加强彼此之间的交流与沟通,有些同学提前两周就开始准备节目,并且反复排练,让同学提意见,并及时修改,努力把节目做到最好。同学们的热情可见非同一般啊。

  联谊会上,两个班的同学精彩献艺,节目丰富多彩,有魔术,独唱,合唱,小品,话剧,精彩电影回顾,跆拳道表演,双截棍表演等文娱类节目,还有猜字迷等智力类节目。例如英语2班班长魏娟娟的魔术扣人心弦,使同学们充满了好奇;毛安龙和于曰营同学的精彩小品也是博得了阵阵热烈掌声,其他同学的`精彩表现更是倍加精彩啊。

  晚会上,大家热情高涨,欢呼声此起彼伏,热烈的掌声更是连绵不断,歌声、欢笑声把整个联谊会一步一步推向高潮。

  晚会七点开始,一直持续到十点,但同学们仍然舍不得离开,都感觉时间过得好快啊。不过大家约定,今后的学习生活中将会举办更多类似的联谊活动,还要组织其他类的集体活动来装扮我们的大学生活,增进彼此间的交流,让我们的大学生活丰富多彩。

  这次活动要感谢学校,感谢团委老师的支持,此次联谊活动之所以开展得如此顺利而且成功,离不开学校的帮助和同学们的努力,让我们共同努力,感悟青春,释放激情,共同创建我们精彩的大学生活,让我们的快乐为科大增添不一样的光彩。

青春小学作文12

  突然特别感伤,现在的自己如同昨日的自己,对生活还是那样无能为力。这是我的青春吗?多少年来,我的青春真的一无所有吗?

  羡慕别人的父母陪着他们做游戏,虽然不是在豪华的游乐场,但每一个瞬间都洋溢着满满的爱。每一个发自内心的鼓励,每一个情不自禁的微笑,每一个深情款款的拥抱,和谐的构成了一幅珍贵的画卷。而我却从来都是这幅画的局外人。我不知道和父母谈天说地是一种什么感觉,我不知道和父母一起逛街是什么感觉,我更不知道被妈妈搂着入睡是什么感觉。我的青春,你们缺席了。我想象着每一次应该与你们一起的画面,我奢求着每一场与你们的相逢,结果,我却一次次被现实打回一个人的牢笼。

  我羡慕别人有着能替他们撑腰的兄弟姐妹,一句有哥在,谁都别想欺负你,胜过了多少甜言蜜语。一声妹妹我去送你,敌过了多少路上小心。点点滴滴,只在眼前上演,却都是与我无关的童话。这个世界赋予我了什么,青春,我最美好的年华,却让我孤独成悲。

  没有人爱的'孩子,注定永远都是那么生不逢时,遇到喜欢的人,从来都是过客。一个人呆的空间久了,即便有人想要合租,也会有不尽的犹豫。是预谋还是骗局,无论是什么,没有勇气去相信是爱情。一个人的世界没有资本奢求爱情,就像满足不了温饱的乞丐永远没资格谈精神享受。我就是个连面包都没得吃的乞丐,精神享受注定就是痴人做梦。梦醒了,就是一场空。

  有时候我在想,如果我的青春里有一个余淮,那现在的我是不是更好呢?如果我的青春里有一个路星河,那现在的我是不是更幸福呢?而真正的我,青春里却是一无所有。一无所有的我总被自卑束缚着,总被胆怯纠缠着。渐渐的,我成了孤僻的孩子,没有人愿意靠近我,没有人愿意与我玩儿。我没有倾吐伤心的伙伴,我没有一起学习的同学,我只有我一个人自诉衷肠。

  青春岁月,我一无所有。现在,我已无力再渴求那些亲情、爱情、友情。我只能在这片寸草不生的荒野里用心栽培我喜欢的花花草草,也许一样还会没结果,可是我还不至于放弃,因为我很幸运能来世界看一看,走一走。

  青春里我一无所有,但并不代表我永远一无所有!

青春小学作文13

  纯粹的天空,是这么的纤尘不染。低头俯视,地是那么蓝云是那么红,文的那么不实在……

  青春像一杯沁人肺腑的清茶,我们是那茶中最细微的一片茶叶;青春像一碗苦甜臭美的米酒,我们是那酒中最特殊的资料;青春像一杯甜不堪言的药水,我们是那药中最香甜的一味……人生并不是饱经风霜,生涯总有些不高兴。应不愉钝时请从速节奏的学习中抽没多少分钟,卧在嫩绿的草地上抬开端仰望那碧蓝的天空,瞅鸟儿在蓝天无拘无束的翱翔,你即会有一种从未有过的轻松取自由,那是一种很美好的感到。那种广阔,那中深奥,那份遥远,那份坦荡……能够给人以领详不绝的享蒙。

  在我们多年的心中老是会弥漫着无邪和烂漫。每该我们碰到烦恼,艰苦,不顺口的事,我总会仰望蓝天。那样覆盖在心头的阴郁会跟着那咸往的皂云一伏消失,愁闷的心境也会果朗朗的晴空而登时释然。那辽阔、蔚蓝得不一点纯量的.天幕呵,无边无垠;那如棉花糖一样的云朵呵,似有形似无形,让人心醉让人浮想联翩。

  或者有人更喜欢变更多彩的旦阳;有人更爱好充斥盼望的向阳,有己更喜欢那皎净的月光跟闪闪的星光。而我却分外喜欢安闲的望着天空,望这个那变幻莫测的云朵,凝视着飞功的鸟儿,这种悠闲让我难以忘却、让人驻脚痴望。

  错过的会因盅愦而长远,点对皆会因实名而漂亮,未来的会因未知而令人向往。人生中总会有一些崎岖,挫折,都会阅历一些风风雨雨。但我们必定要学习天空,让云朵带有她烦恼。

  让咱们仰看蓝天让云朵带走尔们的懊恼。

青春小学作文14

  告别了童年的天真,拥有了青春的深沉;告别了童年的无忧无虑,拥有了青春的多姿多彩.穿越人生的十字路口,叩响了青春的门扉.

  青春是一笔弥足珍贵的财富,时光老人做了最平均最精确的分配,每一个年轻的生命都有着旺盛的精力去开拓未来.时光的年轮在岁月的'流失中无情地碾去,青春已经如约而至.

  人有生理的青春,那是用年龄来衡量的.也有心理的青春,那是用精神来衡量的.有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻是就已经老了;有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃,年老了却永远年轻.生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢.心理的青春也许更可贵,如苍松翠柏,可以傲对时间的风霜.

  青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏.

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不调的希望和不灭的向往纺织的彩虹,绚丽辉煌.

  青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战.只要是青春的拥有者,我们就要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔.

  让我们一起,拥抱青春。

青春小学作文15

  十五是十六的前奏,激烈或低沉;十五以十六为后续,必将演绎得精粹。

  十五那年,我做了一个可以实现的梦,只是没能进行到底。错失了最爱的,最向往的那座城,入了不堪幻想的国度,现实与理想的差距原来仅一纸之遥。步入了青春荒芜的小道,看着紧握手中的却又不断渗漏的沙,接受了时间苛刻的惩罚和指引,领悟了一点又一点真实的.感受。在落日与灯火共同辉映的天地,在坚持与无奈交错感触的脑海,持续着日复一日,分秒难捱的伏案。起笔、落笔、合眼、睁眼,你所依靠的或许仅是自己的疑惑、渴望和那不折不扣的坚持,为了完成自己一天又一天重复做的美梦。你所浪费的点滴时光,铭记在成长途上,无时无刻不在诱惑你的风光,那么美不胜收,让你无法自拔。

  图片青春有大把大把的时光满足你体验生命的好奇,这便是十五岁的幸运吧!

  十六岁这年,梦想和现实紧紧靠在一起,等待我的是煎熬和专注。奋斗是人生的开始,是青春的升华。一切的未知,可你已经感受到了炽热的欲望和无限的艰苦。我可以把计算复杂的数列求和当做每天的小练笔,我可以把思辨能力要求高的议论文当做每天的日记,我可以把BBC的广播当音乐去享受,我还可以硬着头皮跑去办公室问那道问了几遍还不会的能量守恒。我可以把生命和现在都用来投资未来,青春就是要用心地去做一件事,朝着那个没人相信你能办到的目标,投下一片心血,付出现在可以做的一切。

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