做游戏小学作文

时间:2021-12-16 15:29:02 小学生作文 我要投稿

做游戏小学作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的做游戏小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做游戏小学作文15篇

做游戏小学作文1

  今天下午,我、李心雨、胡绮辰、邹锐和钱佳蕊一起在操场上玩吃小鱼的游戏。

  钱佳蕊当鲨鱼,其他人当小鱼,选好了,我们就开始玩了起来。

  一条“小鱼”游出来了!“大鲨鱼”猛地扑向“小鱼”,可是“大鲨鱼”的动作慢了一点,“小鱼”逃走了,“小鱼”就哈哈大笑起来。另一条“小鱼”又游出来了,“大鲨鱼”可不这样做了,她站在那儿不动,“小鱼”靠近了她,“大鲨鱼”就扑了过去抓住了“小鱼”。另一条“小鱼”在我们身边说:“我们用一两条小鱼去引开大鲨鱼,其余的小鱼去救被抓的那条小鱼。”其他的“小鱼”就按照她这样的`方式去做了,果然把“小鱼”救回来了。“大鲨鱼”非常生气地吼叫了一声,只好无奈地认输了。

  吃小鱼的游戏可真好玩啊!

做游戏小学作文2

  今天我太开心了。因为,老师和我们在一起玩游戏了。

  我记得那一次是体育课,老师让我们下去做游戏,同学们像蜜蜂一样拥挤下去,我们玩一个很特别的游戏就是“猫和老鼠。”

  老师先让我们围成一个大圈,老师让小兰当老鼠,让小刚当花猫,老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小脑袋,它看外面没有动静,就出去了。猫趁机猛蹿了过去,老鼠一看撒腿就跑,花猫紧追不放,老鼠像鸟一样飞快的跑了起来,它跑地直喘粗气。

  最后,那狡猾的`老鼠突然钻进老鼠洞,花猫猛扑了上去,却扑了一个空,还摔的鼻青脸肿。老鼠在洞里很得意忘形,它想:如果猫下次再来我就再钻进洞里,看它怎么抓。猫只能在外眼睁睁地看着,它想,我得像一个办法,有了!我就藏在洞的右边,只要老鼠一出来,我就猛扑上去。于是,猫就在那里等着,老鼠伸出小脑袋看了一看,它看没有动静,它想:不能骄傲,如果我一骄傲我就会被捉到,于是它就蹑手蹑脚地爬了出去。老鼠没有注意,猫猛扑了上去,抓住了老鼠,老鼠像是猫的小俘虏一样垂头丧气,猫像打了胜仗的将军一样,高兴得活蹦乱跳,合不拢嘴。

  这就是我们和老师玩的游戏,很精彩吧!我真希望,下一次还能玩这样的游戏。

做游戏小学作文3

  说到做“游戏”这个词,大家特别熟悉,每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧!

  哎呀!我忘了介绍我的好朋友了,我的好朋友有许多,她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等,我和她们的游戏可多了,有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等,其中我们最喜欢的游戏是丢手 绢。

  课余时间到了,章陈洁宇跟我说:“冯珏,我们一起玩丢手绢的游戏吧,”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩,我们开心的来到操场上,然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手 绢,她慢慢地跑着一圈二圈,我心想,不要丢在我后面,不然被抓到我就要表演节目的,我心里暗暗的祈祷,等到宋佳妮转到第三圈的时候,我抬头看到,她暗暗的`朝我笑了一下,我一想,不好了,她 一定是丢在我背后了,我转头一看,一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后,我连忙抓起手绢,快步向宋佳妮追去,我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”,大家齐声说,然后宋佳 妮就唱了一首歌,她唱的很好听,唱完歌我们的游戏还在继续。

  大家拍着手,说着,唱着,我们的笑声回荡在操场四周!

做游戏小学作文4

  下午放学后,老师带我们来到大操场,做丢手绢的`游戏。

  游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着:“我来,我来!”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢,一边围圆圈走,一边盘算着放在哪个同学的背后面。她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意,她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边,又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉后,站起来拼命地追,尽管她跑得比秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮,舞姿优美。她表演完以后,我们都热烈地鼓掌。接着,由赵亚丽丢手绢,游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴啦!

做游戏小学作文5

  今天,老师给我们做了一个游戏,叫做“试试今天的运气好不好”。

  老师拿来一个盘子,盘子上放着七样美味的零食,让我看了直流口水,另外还有七张大小相同的白纸。老师把这些零食的名字一一写到白纸上,再把它们反复对折,做成一个个小小的标签,然后打乱,老师不紧不慢地做着这些动作,而我却急得想热锅上的蚂蚁,心想:快点呀,怎么还不开始,急死人了。老师终于要我们把心里想要的零食说出来,有人想要长鼻王,有人想得到香肠,而我只想得到棒棒糖,因为棒棒糖吃在嘴里甜甜的。我们又以“石头剪刀布”的形式来排出先后顺序,我赢了他们,所以我先开始抓。这时,我心里紧张极了,想着:老天保佑,一定要让我抓到棒棒糖呀!祈祷完后,我看了一眼零食,便开始抓了,我的'手在右边停了一会儿,看到有同学笑嘻嘻地看着我,我又把手移到了左边,这时,我看到在一边有一张折得不太整齐的纸,便把它拿了起来,打开一看,居然真的是棒棒糖。我高兴得一蹦三尺高,再看一下其他同学,他们有的垂头丧气,有的喜笑颜开,表情真是多种多样。

  这次游戏不但要我们是到了自己这天的运气,还让我们吃到了美味的食物,真是一举两得。

做游戏小学作文6

  周末,我和妈妈玩交换角色的游戏。我当“妈妈”,妈妈当“女儿”。

  早晨,当“妈妈”的我先起床,给爸爸、“女儿”准备早餐。今天的早餐是夹心面包,牛奶。我先准备了三个盘子,再拿了一片面包放在手上,我把番茄酱涂在面包上,再盖上一片面包,夹心面包就做好了。我把做好的面包放在盘子里,旁边再放一盒牛奶,这样早餐就准备好了。我去叫爸爸、“女儿”起床吃早餐,爸爸、“女儿”看见准备好的早餐都夸我真棒!吃完早餐,我们一起到店里去了。

  下午,我做点心给“女儿”吃,“女儿”说:“真好吃!”傍晚我在做晚饭的时候想起以前“女儿”说过的话:冲洗米的.次数不能太多,太多就会把营养都洗光。

  晚饭烧好,我和爸爸、“女儿”吃晚饭,爸爸、“女儿”说:“今天的晚饭真香啊!”接着我和“女儿”一起看《感动生命》。最后,我躺进被窝就睡着了。

  这一天,当“妈妈”的我真开心!

做游戏小学作文7

  今天上写作课的时候,一上课朱老师就跟我们说今天先不上课我们一起来做个游戏吧!我们大家听了都高兴的不得了。

  朱老师先给我们每个人发了一张纸,大家拿到纸后心里都觉的很奇怪,心想朱老师给我们纸干什么用呢?朱老师好像是看穿了我们的想法就对我们说,发纸是让你们在纸上写上一句话,等下要表 演节目的.。

  开始表演节目了,我们一组一组的上去表演,轮到金可凡组表演时可把我们乐坏了。他们组先假装在吃牛排,然后像是吃坏肚子要上洗手间了,有一个人就故意在去上洗手间时不小心把头撞在了 门上,我们全班同学看了一起哈哈大笑。等到我们组表演时,我的心情一下子变的很紧张,心跳达到了每秒钟20下以上,但我还是勇敢的上去表演了节目。再等到别人表演时我的心情又一下子放松了, 看他们表演我看的都入神了。

  今天的游戏太好玩了!

做游戏小学作文8

  今天我中午下楼玩,碰到上次跟我吹泡泡的哥哥,他骑着单车,他骑的单车是大的单车。

  我说:借我骑骑!

  他说他上面有调一档、两档、三档的。可是,这句话我总听不懂,我,听不懂!

  他给我示范了一遍,他调到6的时候,下面会有‘啪沓’的声音,好像换机器似的,它怎么就变小了?椅子缩低了?他骑得又快了。一档是高的',二档、三档用皮球砸轮胎,这是他规定的。

  用皮球砸轮子,我最大的疑问是:为什么我砸他的时候,他都说“没用!”“没用!”他砸我的时候却是“有用!”“有用!”这是我最奇怪的地方。

  他打到我好久了,我也赶紧用篮球打他,打到,他就说“没用的!”打到的时候,他的轮胎一晃一晃的。

  而且还有各种各样的关,我骑的时候,他有一关,这一关很难对付,这一关就是,‘啊~有人追我呀~’他追在我后面,用篮球砸我的后轮胎。我早就知道了!我早就知道他要砸我的后轮胎,所以,我就快快的走,他跑得快,我的自行车也要走得更快。

  后来,两两来了,亲亲也来了,很多人都来了,我们又玩起了‘红灯停,绿灯行。’

做游戏小学作文9

  今天,曹老师带来了许多小黄豆,她拿起一颗,让我们仔细观察。我发现它的颜色黄黄的,好像穿上了金黄的铠甲。它的形状圆圆的,可调皮了,在曹老师的“五指山”上滚来滚去,像个调皮的孩子。我在想要是它逃出了曹老师的“五指山”,那就得用放大镜才能找到它,谁让它的'身子小小的,像一只小蚂蚁。对了,曹老师叫我们跟小黄豆玩个游戏,我猜是抛黄豆吧。原来,这个游戏叫“藏豆找豆”呀。曹老师告诉我们游戏规则:一、我们得走出教室并把门锁好;二、曹老师会在教室的各个角落藏黄豆共有30颗;三、找到一颗小黄豆将得到一个大鼻子贴。我想我应该能找到一颗吧。老师把我们赶出教室并锁好门,我好兴奋好兴奋,但又担心我找不到。因为这个黄豆好小,找它应该没有那么容易吧!

  曹老师开门了,我们一拥而上。我东找西找,最后在一个小女孩的铅笔盒里找到了一颗,然后我就找不到了。最后,时间到了,果然不出我所料,只找到了一颗!

  下面是颁奖仪式,我排着队上去拿奖。我发现好多人都只是找到一颗,看来我不算差呀!

做游戏小学作文10

  今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。这样一句话。然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

  最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

  第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写作业。”我却一边跳一边说:“再见!”下面的`同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

  我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。”台下的同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。

  玩这个游戏真高兴呀!

做游戏小学作文11

  今天下午体育课,我们大家跑完步,老师让我们玩了一个游戏,要四个或五个人才能玩这个游戏。一个人搭着前面那个人的肩膀,要蹲着,然后一蹦一跳地蹦向终点。

  我和柯海东、陈亦阳、林启祥他们一组,开始游戏。林启祥时不时的叮嘱我们:“先抬左脚,然后再抬右脚!”可是,一到比赛开始的时侯,我们都慌了神,没有服从林启祥刚才的`命令,有的人抬左脚 ,有的人抬右脚,有的踩住了后面人的的脚,有的用脚把前面人的鞋子给弄掉了,还有的……我们还没有走一两米就摔倒了。

  第二次,我们在比赛前练习了一会儿,配合得挺不错了,能走十几米。但是我们一到比赛时,还是只走了六七米便摔倒了。不过我们也进步了。

  从今天的体育课中,我体会到了:无论做什么事都要齐心协力,一滴水在泥土里,很快就会干涸;而融入于大海中,就永远不会消失!

做游戏小学作文12

  做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候,千又总是喜欢和我做游戏。我说:“将曲子弹三遍,我们再做游戏,”弹完琴,我问千又:“弹完三遍了,我们来做什么游戏?”千又:“藏猫猫。”然后我捂着 眼睛,千又就跑到北间,关门的`声音很大,接着是千又说:“妈妈,我藏好了。”我心里想:就这么大的声音,我怎么能找不到你呢?但是我特意不到北间找她,而是左找找,又找找,而且我说:“千 又,你在哪里呀?我找不到你。你真是太会藏了 。”当我找到她的时候,她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说:“真是吓死我了。”

  该我藏猫猫了,我把卧室里的一个包支了起来,藏进三分之一,但是千又到了卧室了三遍就是找不到我 。她就跑到厨房:“爸爸,你能告诉我妈妈在哪里吗?”我只好弄出点声音:“我在卧室里呢!” 千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我,开心的说:“妈妈,你跑到包里,把包拉上嘛!”“奥,这可不行,这很危险,万一憋死怎么办?”

  做完这个游戏,千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈,我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因,千又到幼儿园里都不穿裙子。

做游戏小学作文13

  星期五下午,第一节是语文课,老师和我们做了个游戏,游戏规则是:“大拇指是加和等于,老师给我们示范了一下,我们明白了怎么做,我们知道了这个游戏很简单。”

  老师让我们自己练习一下,老师说:“我说坐端正,你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了,老师说:“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了,老师让那些没有做错的人到讲 台上比赛,没做错的人又很多,其中还有常殿硕,我就想“常殿硕还能上讲台,是不是他做错了没举手?”我想完了就开始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我们两个人比了两次,最后王孜涵胜利了, 老师问:“你还想和别人比赛吗?”想王孜涵说,纪寒琪、纪一和王孜涵比赛,可都没赢过王孜涵,所以,王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上,老师说:“这个游戏是我到上海学习的时候 ,一位导游教我的.,我应该叫奶奶了,因为,他已经六十三岁了,他说:”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”

  这个《手指动起来》游戏真好玩,实在是好玩!

做游戏小学作文14

  星期天的晚上,妈妈和我在家里没事做。

  突然,妈妈眼睛一亮,对我说:“我们玩斗鸡游戏好不好?!”一听说做游戏,我就浑身来劲,立刻说:“好!太好了!”我高兴得一蹦三尺高。可是我对妈妈说:“斗鸡游戏怎么玩?”妈妈说:“这种游戏是我们小时候玩的,就是把一只脚抱住,另一只脚独立,两个人的膝盖互相攻击,如果谁的另一只脚先落地,谁就输了。”

  我和妈妈都各自抱住自己的一条腿,各自像袋鼠一样蹦蹦跳跳地撞击对方。

  我首先扑到了妈妈的'身上,妈妈迅速一闪,躲过了我的攻击。因为我用力过猛,差一摔倒了,妈妈也不甘示弱,猛一扑向我,我也扑向妈妈,“嘭”的一声,两个人撞到了一起,额角上都起了一个大疙瘩,我连连后退,妈妈在后面紧追不放,就这样僵持了十几分钟,大家都累得气喘吁吁了,可谁也没打败谁,我趁妈妈不注意,用最后一点力气扑向妈妈,妈妈终于撑不住了,抱住的腿立刻放下来了。

  我胜利了!虽然我已经累得使不上劲了,但胜利使我忘记了疲劳。

  斗鸡游戏真有趣啊!

做游戏小学作文15

  今天,我们学校的校长说要我们一起规划学生做游戏的场地。校长从上午就带着几个老师在教室门前忙碌着。没做的时候听校长介绍怎样怎样做,听的是糊里糊涂的,心里想给孩子做游戏本身是 个很简单的事,听着怎么这么复杂啊!原来孩子们在玩的时候都是随心所欲的。校长所说的`是标准的划线,还有什么走迷宫,我也搞不明白,反正他们怎么干就跟着怎么干。图还没有画完就有好多孩子迫 不及待的玩了起来,我的儿子高兴的作业也没心情写了,就要开始走迷宫呢?想想还真的很有趣,昨天我们学校的所有老师都一起做了一种小时候都没有做过的游戏,那就是网鱼。大家一听见网鱼都说没 有做过这个游戏,校长说教我们怎么做,大家就一起玩了起来。老师们的年龄在20岁到50岁之间,就在这样的年龄断里却一起玩起了网鱼,而且玩的还非常开心,此时此刻每个人脸上都洋溢着幸福而又 无忧无虑的笑容,手牵着手在操场上跑来跑去,看在心里真的有一种说不出的滋味。

【做游戏小学作文】相关文章:

做游戏小学作文06-28

做游戏的小学作文01-24

做游戏小学作文10-18

做游戏小学生作文06-17

小学的游戏作文12-06

游戏小学作文09-28

做游戏四年级作文08-14

传话的游戏小学作文05-23

难忘的游戏小学作文07-05