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写一处景的小学作文（精选3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的写一处景的小学作文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写一处景的小学作文1
今天是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈踏上了去新天地公园的旅途。一路上我看到了数不胜数的菊花，一盆盆的菊花争奇斗艳，五彩缤纷。有的菊花红的似火；有的菊花白的似雪；还有的.菊花分的如霞......仿佛是一个个仙女下凡，真是美不胜收啊！
一走进公园就可以闻到桂花那扑鼻而来的迷人香味，继续向公园内部行进，我和妈妈走了一会儿就走到了大草坪，我发现大草坪上的小草弟弟们都像个会变戏法的魔术师一样，为什么呢？因为：小草弟把他们哪比的外衣都脱了下来，换上了一件件金黄色的棉袄。我问妈妈这是为什么？妈妈说：“每个季节都有每个季节的变化，比如说夏天，在夏天的时候我们会感到很炎热，像一个个在炭火上烤着的红薯；再比如说冬天，在冬天里我们会感到阵阵的刺骨寒风，外面到处都是冰天雪地。”我们又走了一会儿，来到了一个人工湖泊前，湖水还算清澈。在湖边我看见了许多锦鲤，它们有的是红色的，有的是黄中带白的，还有的是橘红色的，一群群一条条在水里嬉戏着，真是美丽极了！
很快到了中午，我和妈妈吃完午饭就坐在桂花树下静静地看着这美丽的世界，忽然一阵微风吹过，我们的头顶就下起了一阵桂花雨，这让我不禁想起了第十二课《桂花雨》中的诗句：细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得遥花乐，花雨缤纷入梦甜。
秋天是金色的！秋天是五彩的！我喜欢这秋天的公园。
写一处景的小学作文2
仙人洞，顾名思义，不就是神仙住的地方吗？如果这样想你就大错特错了！其实它得名于其美丽的景观，就像神仙住的地方。
我们坐上一条小船抵达了目的地——仙人洞洞口，从外面看，山洞像一怪物的大嘴巴，只要是进去的人和船只都会被吞掉它才罢休似的。
进入洞口，我们一直向前走，终于到了最美的地方。这里的'石头被水滴艺术家雕刻成了各种奇形怪状的模样，如同一件件精美的雕刻艺术品，形成了一处天然的地质景观。我的注意力被一根矗立在路中央的大石头所吸引，我忍不住去摸了摸，那表面有点粗糙却泛着亮光。这根柱子有一种特别的英姿飒爽，我叫它“一柱擎天。”
再向前走，一处不算靓丽却很生动的雕塑出现在我面前，有两条龙左边一条凶神恶煞，右边的一条龙乖巧可爱，两条龙围绕着一颗发光的宝石正纠缠在一起。我也给它们取了个名字叫“二龙抢珠。”
这一日游下来，仙人洞果然美得就似神仙住的地方啊，都有些舍不得离开这儿了，要是能“安营扎寨”该多好啊！
写一处景的小学作文3
春天来了，春天来了，万物复苏，百花齐放，鸟儿叽叽喳喳，金山公园春色满园，显得格外美丽。
金山公园坐落在金山小学的旁边，一进大门，就看见两条路，一条沿着山脚走，另一条穿梭于山腰间。我往右边向山上走，到达山腰的这段路十分陡峭，路边有许多棵紫荆花。它们有的是粉红的，有的是紫色的，数朵花儿你挨着我，我靠着你的形成一束，远远望去，树上好像挂着无数串紫红色的糖葫芦。
爬完斜坡，拐个弯，成片的桃花和李花就映入眼帘。那些花儿好鲜艳啊！白如玉，粉似霞，十分惹人喜爱，让谁都会忍不住多看两眼，就连小蜜蜂也流连忘返，贪婪地吸着花蜜。旁边洗耳池的水潺潺地流着，似乎在为花儿们演奏着春天的'赞歌。我情不自禁地陶醉在这片花海里。
沿着弯弯曲曲的小路继续前行，在分叉路口处驻足览赏山下的景色。一下就看见抢眼的湖泊，静得像一面镜子，绿得像一块巨大的翡翠。叉路右边有数棵玉兰花，花瓣又大又厚，摸摸还很柔嫩呢！花朵成圆球状，每片花瓣近看像一个个紫色的小酒杯，远看更像一个个花仙子亭亭玉立在中央，微笑着欢迎远道而来的客人。一阵微风吹过，花瓣随风飘动，又像一个个舞蹈精灵在空中翩翩起舞。观赏完玉兰花之后，我意犹未尽，沿着山脊上的一条小路朝山下欢奔，那儿又是一番美不胜收的景色。
一到山脚，就看见一片紫红色的小树，上面挂满了无数的小红花，远看就像冒着许多火苗。再向前走，一大片迎春花就展现在我面前。迎春花有着不可计数的枝条，就像春姑娘的辫子，上面还扎着朵朵小黄花。这花儿真艳啊！艳得让我的眼睛都睁不开了。微风拂过，春姑娘飘逸着小花辨，又列队为我们呈现出金黄色的花浪。
我沐浴在春天的阳光下，陶醉在五彩斑斓的花海里，不知不觉走出了公园的大门。
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