爷爷作文400字

时间:2023-08-30 14:02:42 写人作文 我要投稿
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爷爷作文400字经典5篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的爷爷作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

爷爷作文400字经典5篇

爷爷作文400字 篇1

  我有一个爱我的爷爷,他有,这一双大大的眼睛和听着很高的鼻子,还有,一头银灰色的头发,看起来很有精神,她总是那么慈祥,就是有时候会犯糊涂。

  记得有一次,他在看报纸,奶奶有事,叫他,他出去了一会儿,回来以后在看报纸时,又怎么,找不到自己的花镜了,这一下他可着急了,他是老花眼,没眼镜这眼,就没办法看到了,这可怎么办?他急得像热锅上的蚂蚁,东找西找到处翻,还叫上我和他一起找,我和爷爷,费了好大的功夫,把家里,能找能翻的,都翻了个遍,还是不见人的影子,这时我就对爷爷说,爷爷,我们别乱找了,你静一静,好好想一想,你把眼睛放到哪里去了?爷爷摸着前额,又揉了,柔说,谁知道放哪里去了,要是知道我还找他干嘛?接着爷爷咳嗽了一声,歪着脑袋,又用手摸了,后脑勺,眯着眼睛疑惑的'说,让我好好想一想哦,可能她去找爷爷了吧,请老爷爷的话我也笑了,我说爷爷真有趣,在说话的同时,我随手在爷爷的腿上一拍,姨,爷爷裤兜里,有什么,东西,这硬的东西硬硬的,好像还有两个圆圆的东西,我马上说,爷爷,你快点儿里是什么,爷爷么,黑眼睛出来了,这是爷爷哈哈大笑了起来,看见爷爷这么高兴,我也笑了。

  我的爷爷是一个慈祥的爷爷,他知道的事很多,对任何人都是那么好,只是由于年纪大了,记忆力不好了,这样有趣的,好笑的糊涂事经常会发生,但我却,真,都很爱这个糊涂,可敬的好爷爷。

爷爷作文400字 篇2

  打小至今,陪伴我最多的不是我的爸爸,而是我的爷爷。感谢我的爷爷,总能在我遇到困难时用他的爱来帮助我关心我。想起爷爷对我的种种,我的心里是暖暖的。真的感谢我的爷爷!

  记得一天放学回家的路上,哼着小曲,屁颠屁颠的跑回家。忽然一阵狂风扑面而来,风吹乱了我的发型,吹倒了路边的一辆自行车。我意识到这是要来暴风雨的前兆,我心急如焚,这下糟糕了,我还没有带雨伞呢!我迅速拿出手表电话打电话给爷爷,得知爷爷刚好也在我学校附近但手里只有一把雨伞往我这边赶。雨“唰唰唰”的.下起来了,我连忙躲在别人家的屋檐下等着爷爷过来接我。

  过一会儿,远处看到了一个熟悉的身影,是爷爷,我心里乐开了花,当爷爷走近时我才发现那伞有多小,根本不够两个人撑。爷爷当下把伞撑我头上并把伞递给了我,让我一个人撑着,当下我不愿意爷爷被雨淋,我把雨伞又推了爷爷,爷爷很“生气”的说他不能让我感冒了,说着他自己已冒着雨往家的方向走了。我感动的心中一阵酸酸来袭。

  平时有什么好吃的爷爷也总是留给我,记得一回我放学回家接近六点了,家人都吃好了。原以为我只能吃点菜渣子了,可来到餐桌前时,盘子里竟还有鱼和肉,原来是爷爷特地另外留给我的。

  平时爷爷总是给我讲很多道理:比如做事要有紧迫感,不能马马虎虎,要有责任心,好好学习……

  时光流逝,岁月交替。我渐渐长大,爷爷在慢慢变老,但爷爷疼爱我的心都不曾改变,爷爷,多么感谢你陪伴我成长!

爷爷作文400字 篇3

  “呼——呼——呼——”伴着阵阵的秋风,迎着初升的太阳,我兴奋地从床上蹦了下来,赶紧洗簌完毕来到桌子旁。

  “当!”爷爷把一个盛满面片的.大碗和一个盛着蒜汁儿的小碗放到了桌子上,我一坐下就狼吞虎咽地吃了起来。我用筷子夹起一片面叶,把它放进小碗里沾上蒜汁,然后小心翼翼地塞进嘴巴,开始津津有味地享受这一顿简单而美味的早餐。

  到了学校,同桌刚要和我说话,可当我一张嘴的时候,他似乎闻到我嘴里散发出的味道,马上问我:“你早上吃什么了,好难闻。”我得意地说:“蒜蘸面片呀!”他一听便皱起了眉头,还捏着鼻子对我说:“还是等你嘴里没有蒜味了再和我说话吧。”哎!没想到这令我非常尴尬。

  放学后,爷爷知道了这件事,就给我讲了一件他小时候的事,在爷爷小时候,家里很穷没有米饭吃,只能吃面,可是一直吃没有味道的面人总是会厌倦的,于是他们就把面片蘸着醋和蒜调成的汁儿吃,这样面吃起来也就好吃多了。

  听了爷爷这么一说,我觉得别人认为蒜蘸面片虽说算不上一道美食,而对于我和爷爷来说,就是一个简单而又美味的童年回忆。

爷爷作文400字 篇4

  亲爱的爷爷,您在天堂还好吗?孙女儿好想念您……

  记得那是一个秋高气爽的傍晚,我与同伴们骑着自行车,高高兴兴地放学回家。当我走到家门口时,就感到不对劲--家里有很多人忙碌着,脸上却都没有一丝的微笑。一句突然在我耳边响起的话使我惊愕万分:"丽君,你的爷爷死了!"当时,我不相信,也不愿相信这是事实。怎么可能呢?爷爷身体那么棒,怎么会突然离开人世呢?我疑惑不解,也十分害怕:万一这是事实怎么办?我赶紧去找妈妈。"妈--"我话还没有说出口,满脸悲痛的妈妈似乎已知道我要说什么,伤心地点了点头,将事情的来龙去脉告诉了我。原来,那天下午,爷爷去菜园用水泵浇菜。他将插头插好,便准备浇水了,可水却没有出来。后来发现是电源插座坏了,于是爷爷又从家里拿来工具,准备亲自动手修理。可是他当时的手是湿的,偏偏又忘记了一个重要环节--修理电器时先拔掉插头。爷爷不幸被电击中了,他倒在了小水沟里,半天,才被人发现……医生来了,只可惜此时医生也回天乏术。

  爷爷就这样去了。我的泪在流淌,我的心在抽搐。爷爷,亲爱的爷爷,您怎么说走就走了呢?您的身体是那样的.棒,您的为人是那样的好,可却躲不过电的突然袭击。电啊电,难怪人们说,水火无情电更无情啊,你就这么狠心,夺走了我亲爱的爷爷,电啊电,我恨你!爷爷,亲爱的爷爷,我想,您现在在天堂,应该知道怎样安全用电了吧?

爷爷作文400字 篇5

  今天,爷爷给我讲了《长歌行》这首古诗。

  全诗的内容是:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。爷爷说,这首诗的意思就是。园中的向日葵,在清晨就已经面向东了,等待着太阳的升起,雨露的滋润。在春天,万物都能在阳光和雨露的供给下,茁壮成长,长高了身体,发出了嫩叶,开出了鲜艳的花朵,很是好看,但是他也常常害怕秋天的'来到,因为秋天的来到,向日葵就不好看了,杆黄了,叶干了,花落了。我们可以看到无论是山川还是河流,谁都是向东流入大海,什么时候见过水向西流呀。这也更说明最后的一句话,说人在青少年时期如果不努力学习知识,强壮自己,到了年龄大了,或者是老了,想努力也来不及了,只好空落一个后悔的伤悲。

  爷爷讲过以后,还系统的又将这首诗背了一遍,爷爷说这首诗之所以能够流传下来,,主要是它借助向日葵的成长,比喻一个人,要抓住青少年时期努力学习,提高本领,成为一个对社会有用的,免得等到人老暮年之时,空落悲伤。

  我以前只学了这首诗的后两句,至于前半部分什么意思,真是一点不懂,今天听爷爷一讲,使我收获很大,我不仅明白了这首诗的全部意思,也使我明白了做人的道理。听着爷爷的讲解,使我感到爷爷在文学上懂得真多。

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