三年级叙事作文300字

时间:2023-04-23 10:38:47 叙事作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于三年级叙事作文300字集合九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级叙事作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

关于三年级叙事作文300字集合九篇

三年级叙事作文300字 篇1

  我有一个十分爱我的母亲。她给了我浓浓的爱,让我觉得就像春风般温暖。

  记得有一次,我觉得有点不舒服,好像浑身没有什么力似的。妈妈知道了,十分着急,就摸了摸我的头,说:“呀,头有点儿烫!”于是,妈妈急忙拿出温度计给我量体温。十分钟在不安中过去了,一看,啊,体温39、5度。妈妈二话不说,拿起外套就带着我去医院。

  一路上,我伏在妈妈的背上,听到妈妈急促的喘气声。我感觉妈妈的速度慢了下来,我说:“妈妈,您不用背我了,我自己走!"妈妈听了,说:“没事,妈妈能背得动你!"风在我耳边“呼呼”地吹过,妈妈的衣服被大豆似的汗水大湿了。医院到了,医生为我看了病开了药,回家的路上我睡着了。当我醒来后,我发现我已经睡在我的`小床上,床头还有一碗热气腾腾的白粥。顿时,我的眼泪忍不住流了出来。我觉得很幸福。

  啊!浓浓的亲情,伟大的爱。

三年级叙事作文300字 篇2

  在我的记忆里,自己的第一次多得像天上的繁星,数也数不清。一看到玻璃柜里的小刺猬豆沙包,这使我想起了一年前的春节。

  记得那年过春节,妈妈正在做小刺猬豆沙包,我也想学。看着我渴求的目光,妈妈欣然接受了。

  轮到我了!我学着妈妈的样子,舀了一勺豆沙馅,放在了面皮里,包好。最难的.就要数剪刺了:我“咔嚓”一刀下去,刺猬的后背“张嘴”了!我连忙拿一块面团,把大口子堵上了。唉,再看看桌子上,又是红豆又是面。

  妈妈见了,说:“来,这个交给我‘处理’,你再做一个。我再教你一遍,认真听啊。”

  这回我可认真了!剪刺的时候我极为耐心,生怕又把刺剪坏了。

  终于,我做好了有始以来第一个小刺猬豆沙包。我小心翼翼地把它放进大蒸笼里。耐心地等待它出炉。

  啊,盼星星盼月亮,小刺猬终于出炉了!

  手托自己做的小刺猬豆沙包,心里美滋滋的。轻轻咬上一口,那种无与伦比的甜,都甜进心里了!真好吃啊!因为是第一次做豆沙包,虽然它有一点“畸形”,但它也是令我自豪的成品啊!我可以托着它自豪地说:“我会做小刺猬豆沙包了!”

  做刺猬豆沙包确实挺不容易的,但如果有决心,有毅力,就一定会成功的!

三年级叙事作文300字 篇3

  之前在三年级的时候,每一节下课,老师的周围都会围着一大群人,而且每一个人你一言、我一语的,老师完全不知道要听谁说话;而我,当然也是里面的其中一人。

  我们为什么要抢老师呢?只是因为我们想要与老师说说话,有的人要说自己不开心的事,有的人要说刚才上课的新鲜事,有的人要说开心又有趣的'事情;而我们是如何抢老师呢?

  有人抓着老师的手不放,有的人一直靠着老师,有的人把嘴放在老师的耳边说自己要说的事!有趣吧!现在都五年级了,还如此的无知,现在想想,真的觉得当时怎么如此幼稚呢?

  对了,还有一种抢老师的特别绝招─就是一下课,把老师从教室里拖出来,或是从老师的办公室里拉出来,把老师拖到自己的秘密基地,这就是必杀绝招。但通常没说半句话,其它人就过来了。所以,即使使出大绝招,也有可能无法与老师说到一句话。

  即使如此,每节下课还是很喜欢与大家挤来挤去的感觉,或是大家你一言、我一语的感觉,虽然老师真的不知该听谁的,但是至少自己说出口了,才不会觉得胸口闷闷的。

  而老师呢?虽然每一节下课,耳朵都不能安宁,但是,听我们吵吵闹闹,好像把所有不开心的事都忘了,所以老师也挺高兴的。

三年级叙事作文300字 篇4

  世界上的声音有很多,比如说:风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。

  我喜欢的声音是闹钟声,上次要上课的时候,还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了,我被闹钟吵醒了,我站起身子看了一下闹钟七点五十分了,看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校,看了一下手表八点。所以我才没迟到,多亏了闹钟。

  我也喜欢上课铃声和下课的铃声,因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后,我们就冲出教室不约而同地在操场上玩,有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。

  我也喜欢风声,欢快地吹。当春天的微风拂过草地,小花小草们快乐地钻出地面;当夏天的.热风掠过树梢,知了在树上唱起了快乐的歌谣;当秋天的凉风轻轻吹过,田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过,树上、房子上、地上到处白茫茫的。

  我还喜欢雷声,因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。

  世界上的声音太多太多,等着我们去发现、去聆听。

三年级叙事作文300字 篇5

  今天,天气越来越热。爸爸说带我去游泳,我高兴极了。来到游泳池,爸爸先让我做下热身运动。做完了,我就比不及待地跳入清凉的水中。这次我带上了我心爱的超级大水枪去玩,我先给水枪加水,然后这时候爸爸也同时在为他自己的小水枪加水。好了我们的水枪大战开始啦,我先在我爸的身后射水,爸爸说你这小子敢偷袭,看我如何收拾你,一场水中大战开始啦,几个来回的.射击;,最后当然是我老爸赢了。

  到了10:30 游泳池的人越来越多,我们就转到了深水区。我爸要求我游250米(相当于4个来回),我用我的蛙式加自由泳游的又快又好,因为上年暑假我去过少年宫学过游泳,我双手用力向外划,双脚使劲往后蹬。这时候我仿佛就像只小青蛙在水中游来游去,我按爸爸的要求游了250米,哎,累死我啦。我同老爸说,不如我们玩水底游戏,我爸爸潜入水中,我就站在他的背后,像大海中的鱼一样不换气几分中在水底。

  今天,虽然只有我和爸爸去游泳,没有我的小伙伴们一起去,但是我明白了一个道理;游泳不仅可以锻炼身体,还给我的生活带来了无尽的乐趣,我一定会好好好的提高游泳技术让我的暑假过得有滋有味的,想想都开心!!

三年级叙事作文300字 篇6

  在五彩缤纷的童年里,有许多人做过傻事,我也不例外。

  小时候,我经常听奶奶说,飞机可以带我们飞向蓝天,漫游全国各地,那时,我还以为飞机就是可以飞上天的鸡。

  一天,奶奶不在家,我拿起一把米,悄悄地走向鸡笼边。见其它鸡已经睡了,只有一只公鸡在那里站岗。我把小米在它眼前晃来晃去,并一步步向后退。那只公鸡已经感觉到“美味”正在向它招手,便一步步地向前走过来,到前院时,我把米一撒,它便不客气地吃起来。

  一分钟,二分钟……不行,不能再让它吃下去了。我强把它拉开,它不停地拼命挣扎、大叫,总算摆平它了。接下来就是我骑它了,我把它按在地上,并且骑上它。那只公鸡很不情愿,我一下子火冒三丈,用手使劲地打它的.屁股,于是它拼命地奔跑着。我以为它在做飞前准备,便紧紧抓住它的毛,结果它来个180度的大转弯,一下子给我射了出去。

  这时,奶奶回来了。看见满地的鸡毛全明白了。把我扶起来说:“飞机不是奶奶家养的鸡,是人发明的一种机器……”

  现在,我长大了,每当看到天上的飞机,我时常想起小时候这件有趣的事。

三年级叙事作文300字 篇7

  昨天那安静的夜晚,但我们不安静,妈妈在刷“抖音”,爸爸躺在床上,看着“今日头条”。我呢?在二楼。

  我一洗好澡,随便拿了件梅西球服穿在身上,鱼肝油也懒得吃了,蹑手蹑脚地爬上二楼,轻轻地关上门,又小心翼翼地拉上窗帘,马上坐在床上,拿起《怪物大师》,低着头,津津有味地看了起来。

  就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸开枪射杀的时候,突然,爸爸那越来越大的脚步声传进了我的.耳朵里。我顾不上激动人心的时刻了,合上书,放在床头柜上,马上跳下床,又跳在旁边的小床上,把被条向上轻轻一扔,然后躺在地上,正好,被条也落在我的背上。瞧,这身手,搞得我自己都为我自己骄傲了!

  我躺在床上,等待爸爸的到来,我等了又等,等了又等,但爸爸还是没有来,看来,是我的“顺风耳”出了差错。我跳下小床,板着脸,学着英语老师Miss本一样自言自语道:“可恶的耳朵,浪费我宝贵的看书时间!”于是,我又坐在大床上低着头,继续看着那激动人心的故事情节了。

  三十几分钟过后,我的眼睛,脖子都感到有些酸痛,我立刻跳下大床,爬上小床,关上灯,躺在床上,进入了梦想。

  哈!这次窃读,老爸老妈,你们不知道吧?

三年级叙事作文300字 篇8

  我的家乡在铝庄,那里有一个著名的景点“荷花池”,每当春天的时候,荷花就会开的。

  我来到荷花池边,荷花已经开了不少了,池里的蜻蜓在翩翩起舞,旁边的树木郁郁葱葱,那悄悄开放的花朵,给荷花池编了一个绚丽多彩的花环。荷花的花瓣像雪白的天使,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的.大圆盘,白荷花从这些大圆盘之间冒出来,像一个个小天使。

  这么多的白荷花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵也很美。小鱼在水里游着,好像在找一朵最好而且最美丽的荷花。

  我突然觉的自己仿佛就是一朵荷花,穿着天使一样的衣裳,站在微风里,翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈,风停了,我静静的站在那。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐,荷花轻轻的赞许我昨晚做了好梦……

  不用说我是多么喜欢荷花池了,这就是荷花池,一个又干净又美丽的荷花池。

三年级叙事作文300字 篇9

  我有一个小弟弟,他叫张一言。他虽然很顽皮,但是有一种打破砂锅问到底的精神。

  弟弟上二年级。有一次,老师教他退位减法怎么计算。弟弟学是学会了,可是考试时却把所有的退位减法都写错了。

  回到家,妈妈看着他那可怜似的.分数,问:“五月(弟弟小名),你不是会退位减法吗?怎么你还考这么差呀!”

  “妈妈,为什么十位必须借给个位,百位必须借给十位?不借不行吗?”弟弟问。

  “必须借,不借不行!”妈妈有些生气了。

  弟弟又去问爸爸,爸爸说:“小孩问这么多干什么!把题做对才是最重要的!”

  弟弟又嘟着嘴走进我房间,小心翼翼的试探着我。(要知道,谁要打扰我写作业,我一定会暴跳如雷的。)

  还没等我问:“你找我干什么”,弟弟就把事情的经过如实的告诉了我。

  我想了想,问弟弟:“你做进位加法时,错过吗?”

  “没有。”弟弟摇了摇头。

  “很好!每次,十位是不是都大方的进给百位?”

  “恩,是。”

  “那么十位既然能进给百位,百位怎么就不能借给十位?这叫有借有还。”

  “啊,姐姐,我知道了,你说的对,我这就去改。”弟弟高兴的说。

  从这以后,弟弟再也没有错过退位减法。