校园里的新鲜事作文范文（精选16篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的校园里的新鲜事作文范文（精选16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园里的新鲜事作文1
新鲜，真新鲜！我们学校最近要开展趣味运动会，我听到了这个消息，迫不及待地想尝尝“鲜”。
终于等到这一天，太阳为大地镀上了一层金边，趣味运动会拉开了帷幕。
我参加的项目是“拉手转圈跑”。发令员将发令枪举过头顶，“砰”的一声，比赛开始。我右手拉着宋同尧，左手拉着刘树楠，大家围成了一个圈，开始急速旋转，好似一个飞速旋转的大陀螺。顿时，加油声、欢呼声传遍了整个操场，也传到了我的心里。我的心也兴奋起来，特别想为班级争光。我紧紧地拉住左右两边同学的手，生怕断开，手都抓出了冷汗。为了我们的步伐一致，由王冠带头，我们整齐响亮地喊起了“一，二，一，二”这气壮山河的口号。连太阳都招架不住，它似乎想加入我们，在天空中尽情散发出熠熠光彩。同学们的脸个个红彤彤的，想一个个大苹果。不管多累，我们都咬紧牙关坚持着。
加油声越来越响亮，沸腾了整个操场。虽然我们耳边的声音十分嘈杂，但大家心无杂念，都想成为第一名，为班争光。瞧！同学们有的聚精会神地看着数数的裁判，有的紧张地握着同伴的手，有的在喊口号。我也不甘落后，使出了“洪荒之力”，拼尽全力放手一搏。于是，“大陀螺”越来越快，好似龙卷风那样，释放出那么奇伟磅礴的能量。
时间一点一滴地从我们身旁溜过，五分钟快要到了，我们来了个冲刺，整齐有力地旋转着，火花一样，是闪射的瞳仁；旋风一样，是强健的风姿。随着一声哨响，比赛终于结束了，我松了一口气。
“功夫不负有心人”，我们经过努力，得到了第一名的好成绩，我的心像吃了糖一样，喜滋滋的！刚刚的劳累顿时随风飞去！一切都是那么愉快！
新的奖状挂到了黑板上，我真自豪！
校园里的新鲜事作文2
不知何时，校园的每个楼层的墙壁上，多了面醒目又新奇的“彩墙”。
中午，这面彩墙前面围着许多同学和老师，挤得水泄不通，我好不容易挤进去，发现那面彩墙的上方贴了六个醒目的大字“免试生光荣榜”。我十分好奇，心想：“这是干嘛，我刚荣获了“光荣免试生”的荣誉，难道是要表扬我们吗？”
我控制不用自已的好奇心，扭头问旁边的同学：“这个光荣榜干嘛用啊？”他没吭声，只是笑眯眯地指着老师手上拿着一沓纸，我恍然大悟：“前二天，朱老师让我做了一份“免试生之学习经验”的宣传小报，原来是要贴在这面墙上，让同学们一起分享我们的学习经验呀，这事可真新鲜！”
我紧张地盯着光荣榜，期待我的小报出现，可是10分钟过去了，老师陆陆续续贴了十几张小报，光荣榜都快贴满了，就是没有看到我的，我有些急了，暗想：会不会我的小报没有被选上？不会啊，我做得很认真，图文并茂，小报也显得很精致，朱老师还表扬我做得好呢！”我只能一遍又一遍地安慰自己：“再等等，再等等！”
就在这时我眼前一亮，“我的！”我大声叫道。只见老师小心翼翼地将我的小报贴在了最中间，我激动得手舞足蹈。老师扭头笑眯眯地对我说：“这是你做得？好漂亮，好精致，我要把它贴在最中间！”顿时，我洋溢在幸福和快乐之中。
免试生光荣榜终于大功告成了，我和同学们一起分享光荣榜里的优秀学习经验，看着光荣榜上的小报，我心极了！这面墙在学校里显得十分光彩耀人。
校园里的新鲜事作文3
“丢，丢，丢手绢……”咦，哪里传来的歌声，原来是我们班的同学在举行有意思的丢手绢活动。
比赛开始了。我们大家一起唱着耳熟能详的丢手绢歌，王冠则满脸笑容，又蹦又跳的看着我们。原来，王冠在找“下手对象”啊！我可不愿被王冠当成“眼中钉”，所以，我缩着脖子，头低低的，两只手不由自主的放在后面，眼睛则，目不转睛的盯着王冠。
这时，王冠似乎看准了一个目标，脸上的笑容顿时没了，小心翼翼的迈着小碎步，两只手不停的左右摇摆。我的心提到了嗓子眼，这个人该不会是我吧，我可跑不过王冠啊。我暗暗的想着。突然，王冠微微蹲下，两只手轻轻放下，然后以迅雷不及掩耳之势开始跑起来，我长舒了一口气，不过，是谁的运气这么不好呢，原来是陈安琪。我面无表情的坐着，等待一场好戏的来临，一旁的同学也都似笑非笑地坐着，眼睛全盯在陈安琪身上。
陈安琪的手不自觉地摸了摸，一摸脸上的表情顿时僵硬了，哭笑不得地站了起来，手一边狠狠地指着王冠一边朝她飞奔过去。同学们全都哄堂大笑，仿佛是一个猎人在追一只极速奔跑的小兔子，真是太有意思了。王冠边跑边调皮的拍了拍屁股，满脸都是“不怪我”的可怜样，把陈安琪远远地甩在了后面。陈安琪气的就像吃了火药的猎人一样，拼命奋力的摆动双腿，脸涨得通红，鼻子里直冒“粗气”，像非抓住你不可。两人你追我跑，争先恐后的追赶着，好不热闹！就在最后一步时，王冠一屁股坐在地上，满脸无辜的看着陈安琪，陈安琪仿佛消耗了大部分体力，累得直喘气。我呢，刚笑得快上气不接下气了。接下来，同学们一组一组地跑起来，大家都玩得不亦乐乎，欢笑声不断。
丢手绢这么传统的游戏都能被我们玩得这么“嗨”，真是太有意思太新奇了。
校园里的新鲜事作文4
学校生活丰富多彩，趣事多如牛毛，新鲜事更是多如天上的繁星，海洋中的小鱼。
体活课上课啦，老师让我们全班同学手拉手，围成一个大圈坐下，然后给了我们一条手绢，让我们玩一个新游戏——丢手绢。
游戏一开始，同学们都吵吵嚷嚷的。不知何时，一块手绢出现在我的身后，我飞快地起身，捡起手绢，如同脱了缰的野马向前冲。哈哈，原来我要追俞越呀！他跑得慢，我百分之一百能追上他，我心中暗暗自喜。我和俞越之间的距离越来越小。眼看着“猎物”马上就要到手了，可俞越一个闪身坐到了我的座位上。哎，到手的猎物就这样飞了，我很不甘心。
我拿着手绢仔细地得寻找下一个目标。突然，我眼前一亮，我发现谢瀚霆正和李天佑兴致勃勃地讲话呢。我面无表情地走过去，仿佛自己就是一片空气，我悄悄地让手绢从我手中滑落，悄无声息的落在谢瀚霆的背后，然后我假装镇定地继续悠闲地走着。他丝毫没有注意到手绢已经落在了他背后。我心中可高兴了，嘻嘻，“阴谋”得逞了。当我再次来到谢瀚霆背后，我蹲下来笑咪咪地对他说：“讲完了吗？可以让我坐了吧。”谢瀚霆这下才恍然大悟，拍着脑袋站了起来，去寻找下一个“猎物”了……
校园里的新鲜事，可说也说不完啊！
校园里的新鲜事作文5
昨天，老师在放学前，布置作业时说：“大家明天可以带关于霜降的食品到学校里来品尝。”原本寂静的教室一下子热闹了起来。大家都议论纷纷，讨论着如此新鲜的事。
第二天，大家都兴高采烈地带着许多食物来到了学校，我也不例外。终于等到了节气课程了。大家拿出了自己带来的食物，按照事先分好的小组开吃了。
我一眼就盯上了吴昊带来的柿子，色泽鲜红，十分有光泽，它的果蒂碧绿，像是刚从树上摘下来一样，吴昊见我死死地盯着他的柿子不放，便问我：“想吃吗？来一个吧。”我连连点头。我连忙伸手拿了一个柿子剥了开来，一股清香扑鼻而来，柿子的皮十分薄，我咬了一口，软软的，沙沙的，糯香可口，入口即化，在口中留下一股淡淡的清香，令人回味无穷。我又忍不住咬下第二口、第三口……我边吃边赞道：“这真是世界上最好吃的柿子。”这柿子小，三四口就吃完了，但它的味道令人回味无穷，谁能忍受得了这种美食的诱惑呢，大家纷纷把柿子都抢光了，边吃边传来一阵阵赞叹声。我也拿了我的食物递给吴昊分享。大家一起开心地啃着柿子，吃着板栗，有说有笑，其乐融融。
现在小学里的课程真有趣，真新鲜呀！通过这次节气课程，我不仅了解了霜降这个节气，还品尝到了秋季的美食，真快乐！
校园里的新鲜事作文6
一天早晨，我和往常一样，早早的就来到了学校。一进教室，我忽然发现教室的黑板由原来的旧黑板，变成了崭新的推拉式黑板。而原来的旧黑板却被钉到了教室后面的墙上。
随着同学们陆陆续续的来到学校，大家都在好奇的议论着这块新黑板。有的同学说是昨天晚上刚换的；有的同学说是早上才换的；有的同学干脆开玩笑说是有人跑错门了。
正当同学们议论得热火朝天时，刘老师（班主任）走进来了。她看见同学们没有在早读，而在随便说话时，就怒气冲天的劈了我们一顿。
就在刘老师要在黑板上写字时，她突然发现我们的黑板换了，就奇怪地问我们：咦！是谁来把黑板换成这样的？同学们异口同声的回答：不知道。这时老师一脸无奈，又继续给我们讲课了。
过后的几天，我们教室有多了几件新的东西。这些东西好像有魔力似的，过了一个晚上就到了我们班。有：投影仪、麦克风、空调。这让大家都很迷惑。
后来，我们才知道。这是学校派来的工人，为了我们有更好的学习环境专门安装的。我们真要谢谢学校对我们的关心和爱护。所以，我们要更加努力地学习，不能辜负大家的期望！
校园里的新鲜事作文7
咦！这是什么东西？星期一早上教室里乱哄哄一片，不管课代表怎么起早读，班里都安静不下来，直到第一节课上课铃响。
“老师头上的东西会不会掉下来呀？”我悄悄地问同桌，“应该不会吧！”他回答我。这时班主任王老师神秘地拿出一把钥匙，把其中的一个插进小孔里，接着好像有什么不对劲的，王老师愣了一下，朝我们笑笑，又去办公室了，回来手里还拿着一个笔，我们心中的问号更大了。老师突然把中间那一块黑板推开了，我们都屏住呼吸。
"一块白板"老师拿的笔和这块白板有什么关系？没想到用笔一点那块白板，白板竟然亮了，出现我们今天要学的那一课，原来这是一个比以前更先进的多媒体，老师怎么操控啊？原来有两种方法，第一种把电脑带过来用电脑操作第二种，直接在大屏幕上点。王老师不爱带电脑，常常会出现点不住的现象，惹得我们哈哈大笑，以前不爱上课的同学爱上课了，以前爱上课的同学更爱上课了。
校园里的新鲜事多有趣儿！
校园里的新鲜事作文8
最近，校园里流行起了三句半，不管是低年级还是高年级，就连有些老师都说的非常流利。
瞧，有位同学看见老师的讲桌脏了，就即兴编了一首：“老师讲桌可真乱，彩色粉笔到处窜，校长进来看一看，鸭蛋！”哈哈哈，这位同学一说出口，我们就笑得前仰后合，有一天，我们正在上课，我看见一位同学在偷吃零食，下课我立即编了一首：“你呀你呀可真馋，上课偷吃牛肉干，老师看到怎么办，罚站。”我们先是发了一下呆，然后又是一阵愉悦的笑。”哎呦呦，笑的我肚子都疼了，那个同学一边说一边捂着肚子做着痛苦的表情。呵呵呵呵，我们更是笑成了一团。可是这首小诗却偏偏被老师听到了，那个同学就只好被老师“请”到办公室“喝茶”去了。我们都用羡慕的目光，心里想；老师呀老师，您的耳朵可真灵！
其实不仅我们在说三句半，连老师都把办公室说的热热闹闹的，有一次，我去抱作业，无意中听到老师说现在的学生喜欢打架，然后也是顺口溜的形式说出来的，“学生打闹没个完，每天不打不舒坦，磕着头了怎么办，上医院。”听了之后，我不禁发出一阵笑声。
怎么样，我们这里三句半班级你喜欢吗？
校园里的新鲜事作文9
“加油！加油！”操场上叫喊声、欢呼声此起彼伏，原来，这是我校四（2）班与四（3）班正在进行最后一场拔河比赛。
拔河规则是3局2胜，现在场上比分是1：1平局。关键最后一场比赛开始了！同学们个个精神抖擞，一个个像小牛犊似的拼命地用力往后拉着赛绳，谁也不让谁。只见我班同学脚踩地，埋着头，拼命往后啦。四（3）班同学也竭尽全力，哈下腰，用力往后拉着。赛绳上的红带子一会儿向左，一会儿向右。两班的啦啦队拼命的喊着：“加油！加油！”这时，在最前面的同学大吼一声，并使出全身力气拼命地往后拉着，四（3）班同学见了也学他。正当红带子居中那一瞬间，我班的同学猛一用力。终于，赛绳拉过了赛标区。
“耶！我们胜利了！我们赢了！团结就是力量！”
操场上一片欢腾。这时我望了一眼快要下山的太阳，它也笑了，在与我和同学们一起分享胜利的'喜悦。
校园里的新鲜事作文10
说起我们学校的新鲜事，还真不少。
我先说我们教室的座位吧。我原来的班级都是一排排坐的，来到这所小学，发现我们都是六人一个小组，每边三人相对而坐。出来进去很方便，学习上有什么问题，直接就可以和同学讨论，特别方便。通过这种方式，我从很多同学身上学到了很多优点。
我们现在学习，都是先预习课文，做导学案，然后老师才讲。我们在做导学案的时候，必须得自己看书理解，然后才能做学案。虽然刚开始的时候很困难，我都哭过，但经过这一段的学习，我觉得我的自学能力也有了很大提高。我学会了自己看书，自己总结，在家里我也能自觉学习了。我感谢我们的导学案。
还有更新鲜的呢。课堂上大多都是学生在展示完成的作业。同学上讲台分析这些题目，实在不会的老师才补充讲解。这样既提高了同学们的理解能力，又练习了自己的胆量，我觉得很好。我现在也敢大声讲题、上台展示了。
这就是我最感到新鲜的地方，它让我学习更快乐，更自觉。我感觉自己的学习生活有了很大的提高。我非常高兴，我一定会在这儿成长得更好、更快乐。
感谢我的学校、我的老师和同学们。
校园里的新鲜事作文11
年华逝水，岁月如梭。一转眼，我已成长一个男子汉。在我的成长历程中发生过许多的事，然而随着时光的流逝，有许多都如秋日里间的树叶故为飘零了，未有那次马蜂风波让我记忆犹新。
在一个晴朗的下午，我跟往常一样带着洋溢的笑容慢悠悠走进校园。忽然看到校园的一角围了很多人，我怀着好奇的心情凑了上去，原来是校园来了新“成员——马蜂。
正在同学们议论纷纷时，不知是哪各位同学拿起石子，向马蜂窝投去突然一只马蜂从我窝里嗡的一声飞了下来。不停的在我们头上盘旋，付出了不友好的声音，同学们吓得四处乱窜，就这时马蜂落进了一位低年级女同学身上，小妹妹吓得哇哇直哭，我立刻跑到小妹妹身边把马蜂轰走了。就在我高兴地想回到教室时马蜂又追了上来，我吓得赶快逃，谁知我跑得越快，马蜂就飞得越快，我吓得直打哆嗦，听到同学在叫我往教室跑，我跑到教室，同学们把门关上了，总算虚惊一场。透过玻璃看到这只马蜂的身体胖胖的，长着一对短短的翅膀，它把眼睛瞪得大大的，还四处张望，好像还不甘心。
几天过去了，我发现马蜂窝被弄掉了，我的心情特别的难过，难道我们不能有好的相处吗？
校园里的新鲜事作文12
在我们校园里发生了许多新鲜事，给我印象最深是的却是张建新和陈龙龙被训这件事，事情的原因是这样的：
我们今天下午第三节课是大扫除，我们打扫完以后发现张建新和陈龙龙不见们回来了，却是跟在熊老师的后面回来的，看着老师生气的样子，我们知道大事不好，果然，老师站在讲台上，看了大家一眼，然后问道：“大家知道他们两个刚才去哪里了吗？”，我们同声回答道：“不知道。”老师说：“他们两个刚才在警戒线内玩耍，被我发现后送到少先大队部去了，刚刚被教育完送回来。”看着他俩垂头丧气的样子，我猜他俩一定被老师狠狠的吵了一次。
老师还说所谓警戒线，就是说那里很危险，需要格外小心的地方，不能随便进入，而他们两个却在里边开心的玩耍，丝毫没有意识到危险的存在，没有一点安全意识。最后老师郑重的说：“难道真是朽木不可雕也，我们天天都在讲安全，张建新和陈龙龙真的不能懂一点安全常识吗？”
报纸、电视上天天都在讲发生在我们身边的安全事故，留给我们深刻的教训，而造成这些教训的原因往往是不经意间的小事，我们一定要从小事做起，减少安全隐患，避免安全事故的发生。
校园里的新鲜事作文13
我们校园里，每天会出现许多新鲜事，现在，我就带你们去看一看吧！
前一段时间，校园里掀起了“悠悠球风波”。校园里听到的声音几乎都是：“你这得多少钱呀？”“你几级了？会什么招？“并且很经常看到有人在玩悠悠球，展示自己的技巧。
在我们班上，有很多漂亮的悠悠球，比如：冰魄，光子精灵，双子星，雷霆，雪莲花等等，虽然悠悠球很好玩，但后来，因为老师说不让带到学校了，看见一个就收一个。就这样，“悠悠球风波“结束了。
最近，我们班又开始了“神奇宝贝卡风波”，只要一进班，就能看见几个男生在用“神奇宝贝卡”“打仗”呢！走近一瞧，原来神奇宝贝卡上的神奇宝贝这么漂亮呀！比如：“梦幻”颜色是水蓝蓝的，两只水汪汪的大眼睛，真可爱！而且它的耳朵很长，像兔子一样。
前几天，我们班有一个同学还在送别人神奇宝贝卡呢！他现在班里大声吆喝，过了一会，有一个同学要走了几张，一会，又有同学要走了几张，不一会他手里的卡就所剩无几了。
到了今天，我们的“神奇宝贝卡风波”还没有结束呢！
校园新事多，快乐趣多多！
校园里的新鲜事作文14
近段时间，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：教室的卫生更干净了，图书柜里多了一些新书；老师的堂桌摆放的更整齐，并且在桌子的左上角还多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？
接下来我们班干部进行了调查，下午放学以后我们故意走的比较晚，当我们再次返回教室的时候。我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是我们一直不看好的王振浩。是呀，自从学校进行了“诵读弟子规，争当四好少年”活动以来，王振浩改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。王振浩看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
校园里的新鲜事作文15
一阵兴奋地喊叫声从教室里传出，咦？在干什么呢？哦！原来是一场精彩的辩论赛开始啦！
我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。我们大班长胡新梦第一发言：“我认为开卷有益，因为看书可以增长我们的知识，开阔我们的视野，对我们有很大的好处，所以我觉得开卷有益。”班长的这番话赢得了同学们热烈的掌声。
李宝坤理直气壮地说：“我认为开卷未必有益，如果看了那些不健康的书，反而会害了我们呀！”
“但是我们不该为了不看那些不健康的书就放弃那么多的好书呀！我们可不能一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！”班长的话让大家都佩服。
德龙不服气的说：“我怎么没有看见过不健康的内容呀？”他的话让大家哈哈大笑。
“你那是强词夺理，我们应该多看书，多学一些知识，长大了才会有所作为，有出息，为祖国做出伟大的贡献，成为国家的栋梁呀！所以我觉得开卷有益。”小倩说地滔滔不绝，还一边说一边做动作，班里发出了雷鸣般的掌声。
辩论赛结束了，可当时的情景还时时浮现在我的眼前。是啊，我们应该多读书，读好书。没听说过“读书破万卷，下笔如有神”吗？
学校里发生的新鲜事还有很多，我们有空再说吧，再见！
校园里的新鲜事作文16
“老师要进行拔河比赛。”听了同桌的话，我觉得这可是件新鲜事，一下子就坐不住了，和同学们一起跑到了操场上。
原来，今天是三八妇女节。学校组织全体女教师进行拔河比赛。按年级分为六个组，每组十人。我们学生给老师当拉拉队。
第一场比赛开始了。“各就各位！”随着裁判的一声令下。六年级组和四年级组两组老师精神抖擞的走上场地。然后，很有秩序地开始比赛。“预备，开始！”随着裁判的一声令下。老师们紧紧握着绳子，双方都使足了劲，中间的红布条忽左忽右。我们这些小观众的心也跟着红布条互上忽下。有的急得直跺脚，有的不停的喊“加油！加油！”。后来，红布条慢慢向第四年级组的教师那边移去，最后四年级组胜出。
紧接着，第二场比赛开始了……
经过几场激烈的比赛。最后，裁判员宣布“四年级组荣获一等奖。”我们激动得跳了起来，大喊一声“老师万岁！”。
我们衷心的祝老师三八节快乐！
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