游玩的优秀作文

时间:2022-07-01 14:03:08 游记作文 我要投稿

游玩的优秀作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的游玩的优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

游玩的优秀作文

游玩的优秀作文1

  作文课上,陈老师教给了我们一个好玩的游戏,叫拼句游戏。

  老师发给我们每人三张空白的纸片,然后让我们写上谁、在哪儿、干什么,然后放到讲台上,老师让一位同学上前来,在每组纸片中摸出三张组成一句话,大声读出来。我的心怦怦直跳,怕哪个同学会读到我的'句子中的某个词。悄悄告诉你,我写的是胖胖的老爸在课上睡大觉。

  “呀”拼好了,是满勃远在操场上和皮卡丘PK,同学们哈哈大笑,我更笑的前仰后合,上气不接下气,真是个牛头不对马尾的句子啊!把大家都逗乐了。突然我见满勃远在座位上愁眉苦脸,可是这又能怪谁呢,我心里暗自高兴,幸好不是我。

  接下来还有一些好笑的句子,比如:“孙悟空在森林里跳舞”,天啊!会七十二变的孙悟空竟然这么滑稽。还比如:“赵超然在恐龙时代耍大刀”,可想赵超然有超能力,都能回到恐龙时代去练她的“刀功”了。

  通过这个游戏,我知道了写句子不能胡乱的写,要不然,就要出大笑话了。

游玩的优秀作文2

  暑假的一个星期天,爸爸妈妈带我到长沙酷贝拉去玩。 酷贝拉像一座黄金城堡,富丽堂皇,漂亮极了,让我们小朋友一下子从坐车的懒洋洋中激情大振。酷贝拉主要是让我们小朋友模仿大人的职业赚钱生活,在这里我们可以当化妆师、当警察、当医生,还可以到很多地方。

  暑假的一个星期天,爸爸妈妈带我到长沙酷贝拉去玩。

  酷贝拉像一座黄金城堡,富丽堂皇,漂亮极了,让我们小朋友一下子从坐车的懒洋洋中激情大振。酷贝拉主要是让我们小朋友模仿大人的职业赚钱生活,在这里我们可以当化妆师、当警察、当医生,还可以到“市长之家”去看看,真是丰富多彩。

  我和两个哥哥商量好一起当了汽车修理工,做了消防员、还到军事基地当了军人,我们穿着武警的.训练服,身配冲锋qiāng,对着敌人一阵狂扫,把他们打得一个个落花流水,四处逃窜。我们玩了整整四个小时,不是爸爸妈妈叫我走,我还真想再玩会呢!

游玩的优秀作文3

  下课了,同学们在操场上玩“地球炸弹”的游戏。

  三个人先用“石头、剪刀、布”的.方法定出谁是炸弹,接着,随着“炸弹”的一声:“预备——开始!”两个“地球”分头跑开了。“炸弹”回过身来,盯准一个跑得慢些的“地球”拔腿追击,恰如猛虎下山、蛟龙出海。眼看快要抓到“地球”了,这个“地球”忽然转身,冲着“炸弹”身后用力一跳,“炸弹”来不及转身,被巨大的惯性向前推得踉踉跄跄,刚转过身,“地球”已经跑远了。于是,“炸弹”绕道去追“地球”,正当“地球”束手无策时,另一个“地球”跑过来冲着“炸弹”嬉皮笑脸地扮鬼脸:“来抓我呀!”“炸弹”怒火中烧,拔腿就追。但哪里追得着;再追另一个,那个又跑掉了。绕来绕去直追得“炸弹”气喘吁吁、眼冒金星、头昏眼花,无何奈何,一屁股坐在地上,望着“地球”们在欢呼,半天说不出话来。

  在操场上,大家玩得开心极了!

游玩的优秀作文4

  今天,到处阳光明媚,落日的余晖,染红了大地,我们文学社的成员在操场上玩起了背靠背夹气球的游戏,老师首先给我们每一个人发了一个气球,说:“这次我们来玩夹气球的游戏。”我们先分成A、B、C三组,我是C组,我和我的朋友张琦焱一组,而且我们是最后一个。我们练习了一下,觉得很简单。

  游戏开始了,我们首先向前冲,开始我们领先,过了一会儿,我们有些落后了,到和张琦焱了,我们飞快的像螃蟹一样横着跑了起来,由于我们用的劲太大,第一个气球爆了!于是我们拿了第二个气球,开始“爬”了起来,到最后,我想把气球踩爆,可是气球就是不听我的'话,一直跑,我尝试了两三次,最后还是把气球做爆了。最后,A组得了冠军、B组得了亚军、C组得了季军

  虽然我们得了最后一名,但是我们是一个团结的团队!

游玩的优秀作文5

  今天早上,我闲得无聊。于是,我就问妈妈:“玩点什么呢?”妈妈回答:“你不是要玩24点游戏吗?现在我们来玩吧!”

  我兴奋极了,马上拿出一副牌开始玩24点。

  没想到的.是,第一局便难住了我。我想啊想啊可就是想不起来。我原来以为24点这个游戏很简单的呢,没想到这么难。

  妈妈马上就想起来了,我只好向他请教。

  妈妈说:“自己动动脑子会算出来的。”见妈妈不告诉我答案,我又开始继续算。

  又过了一会儿,我还没算出来。爸爸问我是那几张牌他要来算。于是,我就把那几张牌给了他。而我呢,也没闲着。我又拿了四张牌来,继续算。这次可没难倒我,我很快就算出来了。

  妈妈问我:“还玩吗?”“当然玩了。”

  我们又拿出四张牌来算。我和妈妈同时算出来了。

  我们又了玩好几次就不玩了。

  这个游戏可真好玩,又能锻炼思维,又好玩!

游玩的优秀作文6

  今天下午在5班上写字课,想通过写字课认识更多的孩子。于是想了个记忆游戏,让孩子和我一起认识班里的小朋友。

  第一个小朋友说:我叫某某某。说完后,谁记住了第一个小朋友的名字,举手,被叫到后,先说:前面的小朋友叫某某某,再说:我叫某某某。后面的.同学依次。这样做其实也是为了训练孩子倾听的习惯。

  到第七个孩子时,我已经感觉记起来有些吃力,于是打停。我先一个一个地叫了一遍,还好没有一个叫错的。把这几位叫到前面来,我张大口形,但不出声音再一对一的叫一遍。告诉孩子们,我们要比比看谁记得多。第一次试,大部分孩子仅记得一个同学的名字,最多的仅有记两个的。再练习一会儿之后,最多的同学可以记到四个。看来,记忆真的是可以通过训练得以提高的。下回再玩,一定把班里有联系的名字放在一起记,比如最后一个字是铭的,中间一个字是晨的,姓张的,等等,既教给孩子们分类,又教给孩子们如何找相同与不同,一举多得。

游玩的优秀作文7

  今天下午,我们一家人和张狄一家人去公园玩。张狄看见碰碰船说:“我们玩碰碰船,好吗?”我说:“好的。”爸爸就把钱付给了那个老板。然后那个老板就拿来了碰碰船,我们就爬上了船。船摇摇晃晃的,我怎么站都站不稳,妈妈说:“坐下,船就不晃了。”我照着妈妈的话去坐了下来,船就不晃了。

  可是我划船的时候老是往后面转,船就往后面走。妈妈说:“划船要往前走啊。怎么老是往后面退的呀?”“那是不是要往前转呀。”我问。“是的'。”妈妈回答。后来我照着这样去划,船真的朝前去了。刚刚划得有兴趣了,突然有一个大哥哥走进旁边的一个充满气的大球里,朝我们滚了过来,我们吓得害怕极了,就不想玩了。我怎么划也划不到旁边,我划呀划,快要到旁边的时候,妈妈伸手把我的船拉了过来。

  后来我们还去公园里休息一会,就高高兴兴地回家了。

游玩的优秀作文8

  星期六,我和邓伯伯以及其它人去广州,我上了火车就跑床上玩了起来,晚上到了,我飞快到了休息车里睡觉。

  第二天的凌晨五点就到了广州站,我们先去宾馆开房,然后我们洗了个澡,就坐地铁去长隆一水上乐园。

  到了水上乐园,我换好了泳裤就迫不及待地跳进水里,游泳池真大比怀化的大几倍。后来我才发现有个世界最大的造浪池,里面浪花滚滚,一个又一个的浪打在我身上,我感觉很刺激很兴奋。

  在水里高兴地玩了一个下午,我们依依不舍地离开水上乐园。吃完东西我们去看大马戏,有很多外国人表演了精彩的节目,有空中飞人、魔术、马戏……我们看得津津有味,为他们热烈的鼓掌。

  第三天我们去了科技馆,外面的'玻璃亮晶晶地,漂亮无比。我最喜欢战舰模型,里面有许多的战舰,有美国的、中国的、法国的、日本的……有驱逐舰、有潜艇、有护卫舰……

  晚上,我依依不舍地上火车回怀化了。这真是一次难忘开心的旅游。

游玩的优秀作文9

  下课了,同学们在操场上玩“地球炸弹”的游戏。

  三个人先用石头、剪刀、布的方法定出谁是“炸弹”。一声令下,两个“地球”就张开大脚,飞奔而去。“炸弹”转过头来一看,两个“地球”早就跑远了。这时“炸弹”看见一个“地球”跑得有点慢,于是“炸弹”摆动双手,奋力直追,两眼紧紧地着那个“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”灵机一动,他双手交叉挡在胸前,顿时变得十分僵硬,就像一块木头一样。“炸弹”看了,又马上去追另一个“地球”,另一个“地球”看到同伴有难,就奋不顾身地跑去救同伴。他轻轻地拍一下同伴,同伴又自由了。他们三个人你追我赶,值得把“炸弹”累地气喘吁吁真地跑不动的'时候,两个“地球”就相互击掌、欢呼,大家玩得是满头大汗,兴高采烈,他们的欢声笑语流荡在校园的每一个角落。

游玩的优秀作文10

  今天因为我好好地练习拳击,所以哥哥决定带我去河边游玩。

  在路上,我们先买了许多零食。然后我们开着车到了河边。河边微风徐徐,景色怡人。

  到了那里我就迫不及待的拿起了一包零食迅速的冲到了车下。那味道真是好极了!又香又脆。后来我想看看河边的尽头是什么样子,于是我以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了尽头。“嘿!原来只是几棵树和许多枯叶啊!早知道就不费这么大力气了。”我说到。

  然后我跑回来,看见河水很清澈,所以说“哥哥,你能碰到水吗?”哥哥笑了笑果真用鞋尖碰到了水。我惊讶不已,佩服他的胆量。后来我又打开了一包零食,然后我发现了两张卡。“哈!原来是明星卡啊!真漂亮!”我说到。后来哥哥吃了一颗糖,还说:“真好吃你也吃一点。”于是我也拿了一颗尝尝,果真很好吃。后来我们觉得不太有趣了,就离开了。

  今天真是快乐而放松的`一天!

游玩的优秀作文11

  我们玩过的游戏可多了,如:捉迷藏、丢沙包、踢毽子……但是,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。

  体育课上,我们又玩起了老鹰捉小鸡。游戏规则是这样的:先选出一个同学当“老鹰”,一个当“鸡妈妈”,其他同学当“小鸡”一个接一个的排在“鸡妈妈”身后,抓着前面“小鸡”的衣角,“老鹰”捉住哪只“小鸡”就要和他交换角色。

  游戏开始了,“老鹰”抬起尖利的爪子向“小鸡”扑去,“鸡妈妈”急忙张开有力的翅膀奋力保护身后的“小鸡”,“小鸡”们机灵地躲在“鸡妈妈”的身后,避开“老鹰”的捉捕。经过几个回合的'激烈搏斗,“老鹰”一只“小鸡”也没有捉到。但是,“老鹰”仍然不灰心,他趁“鸡妈妈”休息喘气时,猛地向“小鸡”扑去,抓住了一只“小鸡”。“老鹰”望着手中的战利品,得意洋洋地笑了。

  “老鹰”和“小鸡”交换了角色,新一轮的游戏开始了,我们玩得高兴极了!

游玩的优秀作文12

  今天我听说老师要跟我们做个游戏,可以让我们笑的肚子疼……

  接着,老师就拿出一张小纸条,我又想:“这到底是干什么用的呢?”

  老师就开始说:“第一大组写主语。”我就想:“写主语干什么呢?难道是写句子?”于是我就开始写,写完之后,老师就在里面挑了一句话,说完之后全班都开始笑,老师却没笑,张子讯就说:“这么胖,怎么打呀?”老师又挑了一句话,让孙尚武去看,孙尚武一看就笑。等了一大会儿,孙尚武还笑,老师说:“不让孙尚武读,先其他人”,同学们全都举起手来,老师不让男生读了,让女生读,我就很高兴,老师就让张小月上,张小月上去一点也没笑,我们却笑了。老师又让一个同学上去,老师让他读出来,读完之后,我们都笑了。老师又读了一句话,老师先是笑了一点,读完之后,我们又笑了。

  我们笑是因为这些词不搭配,游戏就这样结束了。

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