语文作文400字

时间:2022-04-04 18:32:39 语文作文 我要投稿
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【实用】语文作文400字集合9篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的语文作文400字10篇,欢迎大家分享。

【实用】语文作文400字集合9篇

语文作文400字 篇1

  今天上午第一二两节课时,孙老师 让我们举行了第六单元的考试。 这次试卷有点简单。但也有一道题有点难,就是写最后一个字是风的.成语。有许多同学不会做而空着。幸好,我连蒙带猜地写出来了。下了课,我和邢芳洲开始对答案。我们对的答案我都写对了。心想:这次一定能考个好成绩! 下午第一节课,老师把试卷发下来了。

  这次是老师亲自报名报分的。怎么总是没有我?难道我考的很好,好事要表扬我?我正想着呢,老师就报到我的名字了。95、5.这真是一个好分数呀!接下来是邢芳洲,呀,她也考了95、5.就差顾皓天了,他到底考了多少呢。顾皓天只考了95,真是“名落孙山”了呀。这张试卷最高分是97,张钰澄。我考的也不错。 试卷拿到手后,我把错题看了一遍。“这个‘仰’是对的。”我叫了起来,张榆凡也转了过来,他看了也是对的。我给老师去改,老师给我加了0、5.我考了96 ,全班第二。

  回到家后,我把这个好消息告诉了爸爸,爸爸比我还高兴呢!真的!

语文作文400字 篇2

  “一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有理想。”

  记得在语文的《全程学练考》里面有一道题目,是要写我们的理想,我想了许久也实在想不出写什么好,随随便便填了一个上去。

  第二天,那本书改完发了下来,我翻了几个同学的书,有的填当画家,有的填当医生,有的填当探险家,有的填……他们的理想五花八门,可这些都不是我的.理想呀!我的理想到底是什么呢?

  回到家里,我的脑子里总是想着这个问题。回想这人生中的十一个春秋里,我每天都过着无忧无虑的生活,从来没有理想,总是走一步是一步,见一步走一步,从来不知道我要追求的到底是什么,我应该向哪方面去发展。

  我感觉自己向在茫茫的大海中胡乱的驾驶着我的小船,难道我就将要这样闯荡一生?这不是在浪费自己的生命吗?

  妈妈看见我闷闷不乐的样子,关心地问我是怎么回事,我把这件事一五一十的跟妈妈说了一边。妈妈听后,她笑了:“哈哈!看来你对自己并不了解,其实不一定是以后想做什么才算是理想。”我奇怪地望着妈妈,妈妈的话像外星人的语言,一点都听不懂。妈妈像看穿了我的心,说:“其实,你早就有理想了,只是你不知道而已,比如说你在考试前的复习,每次的考级前的努力,这都是为实现理想而努力的呀!”

  妈妈的话音刚落,我心中的石头终于落下来了,我松了一口气,想了想:“也是,那一次次的成功,不也是理想给予我的力量吗?”慢慢地,我知道了自己的目标。

  啊!理想这是个神奇的东西。

语文作文400字 篇3

  “绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方。”妙也,曾有多少人在听到如此婉转动听的歌曲后,赞叹出声。

  几十年前,这首出自邓丽君之口的歌曲曾风靡全国。经过岁月的洗刷之后,它仍然脍炙人口,经久不衰,在歌坛傲然挺立。尽管邓丽君已不幸逝世,但它却同那梅花一般,不惧风雨,悍然坚挺。

  它,就是《在水一方》。

  这首歌,还让我学到了语文。

  一次偶然,我终于揭开了这首歌的面纱,见到了它的庐山真面目。

  原来,这首歌是由《诗经·蒹葭》改编而来,原词是:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”好一个“所谓伊人,在水一方。”我仿佛已经体会到了作者那怅然若失而又热烈企慕友人的'心境。看见涛涛江水旁花草茂盛,上面晶莹的露水也凝成了霜。诗人所怀念的人,就在水的对岸。我充分地感受到作者此时的怀念之情,和那种对思念之人可见不可及的悲伤。

  生活中处处有语文,歌曲也不例外,只要细心体会,我们就能发现这其中的奥秘。《在水一方》这首歌曲,也深深地印在我的脑海里。

  “绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方……”

语文作文400字 篇4

  一提起语文课我就来劲儿,因为我的语文老师陈女士是位“魔法师”,用一种神奇的魔力吸引我沉醉于语文课堂不可自拔。她是现实版的“哈利波特”吗?不知道,反正她身上有着奇特的魅力,独一无二。

  最有魔力的是她的眼睛。我清楚地记得,陈魔法师在教《草原》这一课时,双眼中的亮点变得特别透亮,一种巨大的能量在这种透亮中释放——在这双眸子中,我看到了一碧千里的草原;在这双眸子中,我看到了“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮美景色!瞧,她的眉头微微上挑,嘴唇发出令人陶醉的声音——那种声音是世间最神奇的魔咒,令你不可捉摸,像挺拔的山峰,像清亮的溪流,像浩瀚的大海……让我如痴如醉。

  最神奇的是她法力无边。证据一:我们的一举一动都逃不出她的'“法眼”,比如,她说,你昨天举了一次手,今天上午举了两次,加上下午的一次共三次——哇,难不成她的大脑中安装了最先进的电子记忆仪?证据二:低投入,高产出——从不拖堂,作业少少,但经她“魔法水”润泽过的“产品”们,“语文质量”一级棒;证据三:个子不高,能量惊人。比如,运动赛场如闪电般四处“游走”,速度之快令人瞠目结舌。所到之处,运动员便如有神助,电能量被充至满格…… 有陈魔法师,真好!明天,她又将为我们带来什么魔法呢……

  

语文作文400字 篇5

  早上,我和往常一样,背着书包高高兴兴地去上学。到了学校,嗯,一切如故,便打开书包拿出课本。

  就在这时,一个大问题出现了——语文书没带!我急得在书包里东翻翻、西找找,找了半天,硬是没找着。

  我一个接着一个同学问,向他们借书,可是他们也要上课啊!没人愿意借给我,这时,同桌说:“你不带语文书,看等会儿第一节课听语文课你怎么办”“什么,第一节课上语文课?太好了,天助我也,这不,我就可以先找别半截,再还啊!”

  我欣喜若狂地向六(3)的同学借来了书,正巧,上课铃响了,我坐在座位上喜滋滋地想:呵呵,不用挨批了!”没想到,进来的却是数学老师,仍然按课表上课,我一下子就呆了。

  下课了,同学把书要回去了,我只好在教室外呆呆的靠在墙上,双眼无神的.望着前方。这时有一个小伙伴来问我:“你怎么了?”我告诉了他所有的经过,他听后,又告诉了我一个天大的好消息——他有一个同学有两本语文书。我立即借来了,一看,“啊!怎么是黑白版的?哎!有书就不错了,不管它了,上课了再说。”

  上课了,语文老师像往常一样走进了教室,可我却觉得老师每个眼神都在注视着我。突然,老师过来了,我急忙把书关上,以书的封面的彩图打掩护。就这样,我上完了一节心惊胆颤的语文课,真不知老师发现了没有?

  今天,我虽然躲过了这一劫,可吃一堑长一智的教训,永远牢记在了我心,我再也不会马虎收拾书包了。

语文作文400字 篇6

  我与语文的故事,很多很多······

  语文是无止境的。从我们呱呱落地的那一刻起,我们就开启了学习语文的旅程。从哑哑学语到步履蹒跚地学步,我们也是在学习语文。甚至到野外去玩耍,也是在学习语文,比如大自然那优美的风景可以激发你的写作灵感,湖边、草坪上的.警示牌可以让你积累更多的不认识的字词,了解民族文化。其实生活中处处都有语文,关键在于你是不是生活中的有心人。

  语文关键在于要多动手写。古人曰:“眼过千遍,不如手过一遍。”我们一定不要懒于动手写,不要总是想当然认为自己都会了,到考试却愣了。

  上课时做好课堂笔记也很重要。有时候如果上课走神了,但老师黑板上讲的知识点笔记作得很周全,下课对照课堂笔记自己再理解理解就为迟未晚。

  我从小就酷爱读书,似乎是与书结下了不解之缘。小时候,我喜欢看童话,别的什么散文呀、诗集呀,我都不喜欢。上了小学后,我开始不喜欢童话了,反而喜欢上了散文、诗集,尤其喜欢冰心、鲁迅等那些名家的作品,我细细品味着里面那些富含深意的文字,但这却不像童话那么好理解了,往往要读七、八遍才能理解,我便会通过查资料、问家长的方式来理解它。每当我完全理解一篇文章,心里便会有一种说不出来的喜悦感。

  如果你想要在社会上立足,活得有尊严,就必须学好语文。如果你是一个白字先生,走在大街上,路上什么标识都看不懂,该有多么尴尬呀!

  我爱语文,你呢?

语文作文400字 篇7

  “这节课你别上了!”瞧,陆老师火冒三丈,气冲冲地指着一位矮矮的同学说道。那位同学是谁?哈,就是我们班的阮世豪。

  一头乌黑亮丽的短发,一个小巧玲珑的鼻子,加上一个粉嘟嘟的小脸蛋,真像一位不折不扣的大帅哥。可是,同学们对着帅哥却一反常态。这是为什么呢?哦,原来他是条大懒虫,还经常不做作业。一天,我慢吞吞地拖着书包,进了教室。忽然看见阮世豪蹲在门口发呆。只见他背靠墙,两脚弯起,双手托着下巴有些不知所措。“嘿!怎么不进教室?”我一个箭步冲上前去,顶了顶他的脚,笑嘻嘻地问道。“唉。”阮世豪无奈地摇摇头,唉声叹气地说道,“我什么作业都没做。”“纳尼?”我大吃一惊,这个懒虫真是懒到底了!一个作业都没做!我连忙冲进教室,双手做成一个喇叭,对着同学们大声宣布:“阮世豪什么作业都没做!”只见同学们有的对我不理不睬,有的张大了嘴,有的跑出去嘲笑阮世豪,甚至有的上楼报告给了陆老师。“砰砰砰”,陆老师走路的'声音清脆又响亮。吓得阮世豪瑟瑟发抖。只见陆老师从兜里掏出他的手机,递给了阮世豪,对他说:“告诉你!你什么作业都没做,回家补好了再来!”阮世豪接过手机,像块石头似的一动不动。过了一会儿,老师让班长打了电话,阮世豪这才回了家。

  怎么样,这个懒小子够懒吧。唉,我真希望他能改掉懒病,成为一个人见人爱的好孩子!

语文作文400字 篇8

  我喜欢听街角中的一位老爷爷拉二胡,他拉的二胡真是绝无伦比,每当转过街角时,我总是停下来,悄悄的听他拉二胡,每当我回到家中,被妈妈训斥:“你这孩子,怎么那么晚才回来。”我听到后,总是无语的`望着妈妈。可妈妈不知道,我去听老爷爷拉二胡了。

  后来,我知道了,那位老爷爷出来拉二胡是因为为了家里的孩子,我听到后,每当一有时间,我就去买一些面包给老爷爷和孩子吃,在那之后,有一次,我去那儿听他唱歌时,看见他的二胡快烂了,我就决定:剩下零花钱,帮老爷爷买一个新的二胡。

  几个星期后,我已经储存好了零花钱,我拿着这些零花钱,去到了买琴的地方,给老爷也买了新二胡,我拿着新的二胡,跑到了我经常去的地方——街角,把新二胡交给了老爷爷,老爷爷拿着,对我十分感激:“谢谢你,小朋友。”“不用谢。”看着老爷爷笑了,我也笑了。

  不知不觉,几个月过去了,我又一次来到街角,见到老爷爷没在那儿弹琴,我走到他平时坐的地方见到上面写着:谢谢你,小朋友,我现在已经要离开这个地方了,如以后有缘,再见吧。我看了后,哭着跑回了家。我扑在床上,想着:爷爷,如果有缘,我们一定会再相见。

语文作文400字 篇9

  在这个学期,听同学们说我们班要来一个新的语文老师,我很期待,这个语文老师到底是什么样子呢?

  叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响起来了,第一节课就是语文课,一个女老师从门口走了进来,她身穿一条大紫的连衣裙,她就是我们这个学期的语文老师。

  她长着一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,还有弯弯的眉毛,头上长着乌黑乌黑的头发。看上去十分和蔼,十分的美丽。

  开始上课了,她说:“同学们好,我姓储,你们可以叫我储老师。”这个老师的声音非常好听,刚开始,老师还不知道我们的名字,让我们全班同学从一号报到四十五号,一个一个的自我介绍一下,到我的时候,我非常的紧张,我马上走到了讲台上,一下子就说完了,然后,就到下一个同学。

  到了第二节课,我们很快就安静了下来,听储老师上课,老师讲的时候很有意思,我们非常安静的.听着老师说上课的内容。

  下课的时候,老师和同学们一起谈天、说笑,玩得非常开心。

  这个老师这么的爱我们,我们也一定要好好回报这个美丽的、和蔼的老师。

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