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【精华】语文作文600字集合六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的语文作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文作文600字 篇1
“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄……”当听到这样一首首端阳节歌谣的时候，五月初五，端午节就已经悄悄地来了。
在6月19日，我有幸被邀请到食堂包粽子，我的心情如浪花一般欢腾：我终于能尝试一下包粽子的感觉了！粽子有三角形、四角形、方形等等，各种各样。首先，老师先要我们看食堂阿姨们怎么包，他们用熟练的手脚，不一会就完成了一个粽子，看着这一幕，我真打心眼里佩服她们，同时也默默地记着他们每一个动作。不久，就轮到我们自己尝试着包粽子了：看着像小船儿一样的一堆粽叶，我拿出两片，把它们圈成一个漏斗形，再装上一半漂洗过的糯米，可是正当准备放蜜枣的时候，突然，粽子漏米了，我手忙脚乱，误打误撞地把包到一半的粽子拆了，心情顿时失落极了：怎么会这样？该怎么办呀？这时，阿姨笑着走过来说：“你啊，装馅的时候手抓太紧了，所以才会导致粽子包到一半就露馅了！”然后，我又继续包起粽子来，可是这个难题解决了，另一个难题又“攻”过来了，绑绳的时候绑得太松了，又让糯米“逃走了”！眼见着别人一个个都快包好了，我紧皱着眉头，焦急万分，就像热锅上的蚂蚁：不行，我得冷静下来，得细心，好好检查有没有不严实的地方……然后，我拿起一根细绳，轻轻地，慢慢地绑紧。终于，我费了九牛二虎之力，可算把粽子包好了。一个，两个……越来越熟练了。我细细地端详着粽子；它有棱有角，象征着屈原正直的一生；粽子中间的蜜枣则象征着屈原一片炽热的`忠心……经过一段时间的蒸煮，粽子出锅了，我轻轻地打开粽叶，暗香四溢。
吃着这圆润香甜的粽子，我不禁为能成长在中国这样一个优秀的民族而感到自豪！
语文作文600字 篇2
李老师是我的语文老师。四年级时，我作为插班生转入到她的班级。初见时，李老师就给我留下了深刻的印象。她有一张标致的瓜子脸，一头棕黄的头发披散两旁，眼睛笑眯眯的，给人一种和蔼可亲的感觉。
那时的我生性胆小，总是畏惧上台发言，也不敢举手回答问题。是李老师改变了我，一次次的鼓励我，一次次的锻炼我，不仅使我与班上同学相处融洽，也让我的性格有了很大转变。
有一次，李老师举办了“不忘国耻，振兴中华”的演讲比赛，要求全班同学写一篇演讲稿。经过了激烈的初赛选拔，我竟被李老师选上了决赛。听到这个消息的我既欣喜若狂，心里又十分害怕。欣喜被李老师选中了，害怕演讲过程中出丑了怎么办？忘记演讲稿了怎么办？到了决赛的前一天晚上，我在家里使劲背演讲稿，背的差不多了就忐忑不安的睡着了。第二天，决赛开始了！老师请了几位“小裁判”来打分。
前面几位选手都演讲的十分不错，轮到我了。我鼓起勇气走向讲台，看到台下黑压压的人群，心里不由得紧张起来。李老师站在教室的一旁，面带微笑地看着我，眼神充满了鼓励和期待。我定了定神，开始演讲。慢慢地，我进入了状态，还时不时的.做做动作。演讲完毕后，我竟然奇迹般的得了一等奖，还颁发了奖状，连李老师也夸奖我：“不错，演讲的绘声绘色，抑扬顿挫，有进步！”
之后，因为李老师给的种种机会，我不仅参加过辩论赛，还主持过班会……
是李老师改变了我，让我从胆小怕事变成了大胆行事，也让我成为了她的得力助手，有了管理班级的能力。谢谢您，李老师！
语文作文600字 篇3
今天的语文课，老师带我们走进了语文趣味游艺官。同学们就像刘姥姥进大观园——长见识了。
在游艺宫里，有“伯乐相马”、“巧对诗句”、“成语之最”、“女娲补天”、“教你绝招”等五关。真是应有尽有，让我们乐翻了天！
其中，最有意思的是“成语之最”。听！老师的问题来了：“最远的'地方？最笨的盗贼？最差的座位？请各用一个成语来回答。”同学们陷入了沉思，突然，有人站起来说：“天涯海角，应该是最遥远的地方吧”。老师肯定地回答：“恭喜你，回答正确！”我想：最笨的盗贼，到底是什么呢？我灵机一动，想起了《寓言两则》里那个掩住自己耳朵去偷铃铛的人，那不是个超级笨蛋吗？我信心十足地说：“老师，最笨的盗贼是——掩耳盗铃！”老师满意地点点头。这时，喻景站起来说：“最差的座位，是垃圾桶边的那个！”他的话可把大家逗笑了，不知是谁说了一句：“如坐针？最后一个字我忘了。”最后，丁瑶补充说：“哦，知道了，如坐针毡！”。
接下来是“谁是主角”。老师说：“很多成语都来源于历史故事，故事中有许多人物出场的，其中有一个是主角，如果你阅读的课外书多，选主角易如反掌哦！”黑板上出现了“闻鸡起舞”、“望梅止渴”、“煮豆燃萁”、“卧薪尝胆”等成语，同学们如数家珍地说出了主角：祖逖、曹操、曹植、勾践。当老师出示“四面楚歌”这个成语时，教室里鸦雀无声，大家都沉默不语，这时，我想起了霸王别姬那首歌的画面，对，一定是项羽！我半信半疑地说：“是不时项羽呀？”。老师听了，连声夸我知识面广。还有一个同学好象发现了新大陆一样，吟诵了一句古诗“至今思项羽，不肯过江东”。逗得大家哈哈大笑。
这次活动，让我们在玩中学，在学中玩，既丰富了我们的课外知识，又让语文学习妙趣横生。真是开心极了！快乐的语文课，我们谁也不想下课。
语文作文600字 篇4
我是一个“科学”的崇拜者，但是在我小时候，一个人曾经困惑了我好久，但同时也带给了我许多的快乐，他就是圣诞老人。
自从我上小学后，一年中总有那么一天，当我早上醒来时，我的床头放着几样我心仪已久的礼物，而我总是高兴地手舞足蹈，连跑带跳地去给我的爸爸妈妈报信：“圣诞老人送礼物了！”而我的父母也总是同我一起庆祝。
上初中的那一年，圣诞节的平安夜，我翻来覆去地睡不着，因为我急于想知道圣诞老人的真面目，好给他一份我准备好的礼物，以表达我的感激之情。终于房门开了，我赶紧迷上眼睛，透过眼缝盯着他，到底他是什么样的。意想不到的这个圣诞老人竟然是我的爸爸，他一边抱着礼物，一边高兴地嘟嚷着，逐个地把礼物摆放在我的床头，一脸欣喜地望着我，自言自语说：“又一年了，长大了儿子，在新的一年中加油啊！”看着他离去的背影，我终于明白了，爸爸就是圣诞老人，每年的礼物都是他给我精心挑选的.，我的眼湿润了，迷迷糊糊地我似乎在呜咽中睡去。
第二天，我问妈妈：“世界上真的有圣诞老人吗？”她对我说：“不是每年圣诞老人都给你礼物了吗？”我连忙搪塞：“对啊，我忘了。”妈妈看着湿了的枕头，问我：“你是不是哭了？”我轻声地说：“也许吧，可能在梦中。”
世界上真的有圣诞老人吗？有，他可以是我们中的任何一个人，也可能是无形的，他代表的是一种力量，美梦成真的力量，每个人盼望他，得到他，而他就在那美好闪光的东西后面等待着你去发现他，去拥有他。如果你拥有童心，透过孩子的眼去看这个世界，你会发现许多奇妙和美好的东西，其中就包括圣诞老人。
世界上有圣诞老人吗？不同的人有不同的答案，关键是你怎么看，怎么理解。找到这个答案，需要你有一个广阔的胸怀和巨大的智慧，希望你能找到你心中的“圣诞老人”！
语文作文600字 篇5
在朋友获得奖励的时候，你一定会为其鼓掌，在同学获得荣耀的时候，你一定会为之欢呼，可是，朋友，你想过为自己为自己歌唱吗？
青春如一只轻快的欢歌，我们每个人都是这台上的歌手，面对自己的每一次进步，面对自己生理上的每一次变化，面对自己心里的成熟，我们都应该感到自豪，那就为自己歌唱吧！
坚守着诚实做人的信念，我为自己歌唱。记得有一次，我去餐馆里吃早餐，我点了一碗米粉，津津有味地吃了起来，可刚要吃完的时候，做早操的铃声忽然响了起来，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的书包，抹了抹嘴，便向操场跑去。由于走的急，店主人也没提醒我付钱，到教室后我才记起来。本来心想算了吧，可一想到自己要做个诚实的人，便坚决将钱送到了店老板手。在老板不住的夸奖声中，我骄傲的离开了。
跳动着永不服输的.心灵，我为自己歌唱。还有一次数学成绩单下来了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下课后，他嬉皮笑脸的来向我邀功，并说：“加什么点呀？你再用功也赶不上来的。”我一阵愤怒，在他的嘲笑声中，我将试卷上的错题认认真真地改正并重新将知识复习了一遍。第二次小考，我95分，他82分。
爱因斯坦研究电灯泡，光瓦斯材料就研究了两千多种，当他失败了两千次的时候，有人劝他放弃。他说：“不，我已知道两千种材料不能做成电灯了。”最后他终于找到一种合适的材料造出了电灯。是的，勇于面对失败，也是为自己歌唱。
漫漫人生路我们才刚刚开个头，在这当中，我们不能忘记为他人歌唱，更不能忘记为自己歌唱。同学们，让我们歌唱成长中的自豪，歌唱挫折为我们带来了成长，歌唱美好的青春吧！
语文作文600字 篇6
对于善于体验生活的人来说，在枯燥的学习中，也能够发现其中蕴藏的美……
——题记
我谦虚地问语文：“语文是什么？”
语文告诉我：“明月松间照，清泉石上流”的美景是语文；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神是语文；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着是语文。
我谨慎地问语文：“美是什么？”
语文告诉我：秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美；置身江河收获满舱的鱼虾是一种美；梅花放弃安逸舒适而笑傲霜雪是一种美。美无时不在，无处不在。
我小心地问语文：“精神是什么？”
语文告诉我：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是一种精神，“落红不是无情物，化作春泥更护花”是一种精神，“夸父逐日”是一种精神，“愚公移山”也是一种精神。
我不解的问语文：“和你交流，会学到什么？”
语文笑着告诉我：“学习语文你可以借助李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布；学习语文，你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的`同情关心；学习语文，你可以感受曹操‘烈士暮年，壮心不已’的雄心壮志；学习语文，你可以体验到‘好峰随处改，幽径独行迷’的妙不可言……
对话结束后，我的心还在沉思：原来世界这么奇妙，原来世界这么美好，值得我们用心去感受。因此，我想走进大自然，捡起两片树叶，去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神；我想冲进那牛毛般地细雨中感受那浪漫无拘的情调。哦！语文犹如七色光，丰富多彩。与语文交流，可以洗涤你心灵的尘埃，可以陶冶你的情操，可以使你的生活更加美好。
让我们携手走进语文世界，去体会语文的奥妙与神奇，去体会那无尽的美！
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