英语节作文
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【一】：英语节（初一作文/500字）
今天是12月24日平安夜，明天就是圣诞节，我们学校也有开展活动，就是英语节。
走到校门口，我看见了一个拿着萨克斯的圣诞老人，我停下向他问了好。他那白色的头发和胡子，加上以红为主的圣诞老人套装，使他更加可爱。
走进校门，两边都放着三角形的展板，上面贴满了我们制作的海报，几个大大的英文字母特别醒目，那是：EnjoyEnglish，EnjoyLife，我们这次英语节的主题。
走在走廊上，两侧都贴满了同学们的5寸照片，有的背景有英语，有的衣服上有英语，还有的手里拿着英语书，总之，家具都和英语合了影。
在楼梯的瓷砖上，也张贴着各种海报。
晨会时，主持人的：“Hello，ladiesandgentlemen，boysandgirls……”这句话一说出，我们就惊讶得不得了。后来，大家都在说英语，连校长也大方地展现他的英语能力。最后，大家一起合伙唱了一首“如果你很开心，你就拍拍手，xx，如果……”
主席台后面醒目的“MerryChristmas，HappyNewYear”也是令人欢悦的。
最后，随着音乐响起，“圣诞老人”提着礼物——装着糖的“圣诞袜”，走了出来，杨诚来到六年级，一只一只地把袜子分给五个班，那憨态可掬的样子十分引人发笑。
我们的“圣诞节”和“英语节”在一起过，成了快乐的一天。
【二】：英语节（三年级作文/400字）
这周，我们都很关注一个节日，是什么呢？当然是英语节。
英语节和其它节日一样，也分开幕式和闭幕式，还有中间阶段呢！
我们在迎接开幕式的时候，是多么开心，心想又迎接了一个多么美好的节日。在开幕式中，我们看了英语短剧《丑小鸭》。这个剧本和书上的《丑小鸭》没什么区别，就是英文版而已。在英语节中间的这段时间里，每到中午，我们都会听很多好听的英文歌曲。没想到这样一遍一遍听下去，我还竟然不会听厌呢！而且每天都会教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一样。
星期五到了，闭幕式也来了。虽然有些恋恋不舍，但我还是开心地听她们唱歌。因为我心里想着：虽然英语节过去了，但还是会有很多新的节日迎接我们。有两个女同学上台，她们扮的是《冰雪奇缘》里的两姐妹，唱着一首动听的英文歌曲。后来，我们要把自己的祝福卡送给同学或者老师。我做了一张祝福卡，送给了钱陈昕，钱陈昕也送给我了一张贺卡，所以“有报必有得”这句话是说对的。
英语节，这个节日让我难以忘怀。
【三】：英语节（二年级作文/300字）
这周，是我们学校一年一度的英语活动周。在这个星期里，学校组织了许多丰富多彩的小游戏，如：教我学英语，教我学英文歌等等。但我最喜欢的项目还是要数星期五的“我是小歌手”活动了。
那天中午，天气很好。我们来到操场上，对即将离去的英语节进行“送别”。我们默默地站在那里。风儿吹拂起绿叶的长发，云儿依偎在蓝天的怀抱里。这一切，都显得那么美好。
忽然，一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵，打断了我的思绪。哟，这不是五（3）班的指挥手唱的一首歌嘛！真好听！就连小麻雀都不住拍手称赞呢！
接着，操场上很快又放起了另外一首英文歌《Letitgo》。这首歌的表演者一唱，顿时迷倒了我们全校同学：那优美的音质，弥漫在空中；那好听的旋律，飘向远方
我爱我们的英语节！因为它给我留下了一段甜美的回忆！
【四】：英语节（二年级作文/450字）
这个星期，我们学校举行了一年一度的英语节活动。今年的英语节活动非常精彩，其中令我印象最深刻的是我们英语社团表演的`英文话剧《Theuglyduckling》（翻译成中文是丑小鸭的意思）。
记得在几个星期前，我们英语社团就开始对参演话剧的角色进行了选拔，经过口语、表演动作等方面的重重考核，英文话剧的参演同学终于确定下来了，而我也很幸运地成为其中一员，在剧中扮演狐狸。在接下来的日子里，我们就开始忙碌起来了，经常跑进跑出，一会儿背台词，一会儿练动作，一会儿录音，一会儿彩排参演的同学们都练得很认真，都想着在开幕式那天在台上把自己最好的一面拿出来，把这个话剧演好，让所有的同学都能喜欢我们的表演。
我们盼星星，盼月亮，终于盼到了英语节开幕式这天的到来。这天早上，英语社团的同学们都早早地来到了学校，换好了各自的服装，紧张地在台下等候。过了一会儿就轮到我们上台了，我们一个个都表演得比平时排练时还要卖力。我扮演的狐狸虽然台词不多，但我表演的时候非常认真，希望自己的表演能博得同学们的喝彩。
这次的英语节对我来说意义很大，因为我有幸参演了英文话剧，虽然时间很短，但却让我难以忘怀。
【五】：英语节（二年级作文/350字）
在这个寒冷的星期，英语节在同学们的期盼下如期而至。
这周一，我们举行了盛大的开幕式，主要内容有教低年级的小朋友学英语、看英语话剧和学唱英语歌曲等等。
教二（1）班的一个同学学英语，我认为这个环节最有意义。教二（1）班的小朋友学英语不是一件容易的事。我们排着整齐的队伍来到操场上，学校的两个英语老师主持这次英语节的开幕式。接着，老师宣布：“开始教小朋友学英语。”我们就兴致勃勃地走向对面的那个小朋友。我教她的英语是“Hestallandstrong。”首先我给她读了一遍英文，并耐心地告诉她中文是：“他又高又壮。”我的话音刚落，小朋友就有模有样地学了起来，听上去讲得还不错。不一会儿，老师定的五分钟到了，在这五分钟内，我很认真地教她，她也很努力地学。我让她把自己的名字写在横线上。
英语节不仅让我学到了知识，还让我认识了一个新朋友。英语节在我们的欢声笑语中圆满结束了。
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