三年级语文作文300字

时间:2023-04-20 11:30:08 语文作文 我要投稿
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有关三年级语文作文300字集合10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的三年级语文作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级语文作文300字集合10篇

三年级语文作文300字 篇1

  “玲!玲!铃!”下课铃响了,同学们像出了笼的小鸟,三五成群的围成一群,准备玩游戏了!

  有的同学在玩斗赛车;有的在玩抓人抓;还有的`同学在写作业;……。五花八门玩什么的都有。我也在其中,我给大家介绍一种游戏吧!

  我和吴崧凯等人玩“狼吃羊”。游戏规则是这样的:由一个人来当“狼”来抓"羊",只要“羊”碰到墙壁,“狼”就不能抓“羊”。如果“狼”抓住了“羊”,那“羊”就变成“狼”,“狼”变成了“羊”以此类推。

  我们开始猜拳,“剪刀石头布!”最后是我输了。我当“狼”。我采用的是声东击西的方法。我眼睛盯着吴崧凯,要上前时却扑向另一个同学,趁他不注意,抓住了他。于是,他变成了“狼”

  到他抓了,他一直盯住我,似乎要报复我刚才的一“抓”之仇。他过来了!我连忙跑向墙壁,可他快我一步,跑到我前面堵住我了。我急忙掉头,可已经晚了,被他抓住了。我还想玩,可上课铃响了,我们只好回教室上课了。

  这个游戏真好玩!大家也玩玩看吧!

三年级语文作文300字 篇2

  我的书架里摆着许多我喜欢的作文书。其中,有一本作文书和我还有一个故事呢!

  记得在我二年级时,我在书店里看中了一本作文书,已经是最后一本了。我想:明天我一定带钱来买。如果买不到就太可惜了。于是,我狂奔回去,向妈妈要钱来买书。谁知,妈妈对我说:“妈妈觉得你的.作文书已经很多了。如果实在想要,就拿你的作文书去换。看行不行。”我本来是想生气的,但妈妈说的这一个办法,对我来说真是喜从天降。“哈哈!知道!”我马上翻出我喜欢的一本作文选,又飞奔到书店。我对一位正在整理书的营业员啊姨说:“阿姨,我这本作文书可以换您手上这本书吗?”阿姨说:“小朋友,这本作文书是别人买的了。”我听了,垂头丧气地走回了家。可回到了家,让我意料不到的事发生了。爸爸手上拿着那本作文书,说:“你瞧!爸爸给你买了一本作文选,我猜,你一定喜欢的!”我兴奋极了,急忙接过书,把它放在我的小书架里。

  这就是我和一本作文书的故事。到现在,我还怀疑爸爸妈妈是商量好不告诉我真相呢!

三年级语文作文300字 篇3

  随着社会的发展,我坐上了20xx年的一秒返家乡的宇宙飞船,准备回家乡看看。

  刚进盘锦就是柏油马路,四周都是大树,地上开满了五颜六色的小花。以前普通的`五层楼变成了有直升电梯的三十层的超级豪华的高楼大厦。地下还有喷泉广场和购物中心。啊!空气可真清新啊。我用手机测了一下空气的清新度,果然没有一点污染。连我住的木星空气质量也没有这么好,我连忙找了一个人问问,结果人家告诉我:“近十年来,无论家庭还是户外都装上了空气清新器,连汽车也是如此,排放的尾气也是非常清新的。”我恍然大悟。

  我继续向前,我发现以前乱飞的垃圾袋都消失了,这又是怎么回事呢?我又找了一个人问,那个人说:“现在生活质量高了,人们也知道爱护环境了。”

  叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了,我连忙睁开眼睛,原来是一场梦呀!如果是真的该有多好呀!

三年级语文作文300字 篇4

  这个周末,我收集了许多中华传统文化的资料:有对联、十二生肖、剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中有我最喜欢的是中国结。

  中国结是中国特有民间手工编结装饰品。中国结经过几千年的绳结技艺演变,现已成为群众喜爱的精致华美艺术品。

  中国结最大的特点是每一个结从头到尾都是一根绳编结而成。每一个基本解都有它编结的规律,每一个基本结又都根据其形意而命名,如释迦结、酢浆草结、盘长结等。如果吧不同的基本给互相合在一起或用其他具有吉祥图案的'饰物搭配组合,内涵丰富的中国传统吉祥饰品,不同造型的组合表示强烈、浓郁的美好祝福,是赞颂与传心愿。

  中国结发展到今天已经形成多个系列,其中主要有两大系列:一是挂饰,二是饰物。

三年级语文作文300字 篇5

  我的家乡在广西桂平。桂平西山,风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。

  游西山的人络绎不绝,我也几次登游西山,经常喝西山茶。西山种有很多茶树,棋盘茶是桂平的特产,又是中国名茶。相传曾经有神仙在半山腰的一块大石桌上刻棋盘,品茶对弈,后人叫它“棋盘石”,长在棋盘石附近的茶就是棋盘茶了。那些茶叶泡出来的茶,颜色青绿,味道甘甜,使人有神清气爽的韵味,很有吸引力,游西山的`人都要带些回家品味。

  桂平西山,气势不凡,景色别具一格。西山八景,自古有名:官桥秋柳、云台曲水、忠勇松涛、碧云石径、龙华晚眺、乳泉琴韵、古洞仙踪、飞阁月明。西山乳泉是胜迹之地,乳泉方圆不过二尺,深也只有一尺多,可那里的水一直都是满满的,不见流也不见干,泉水清清的,又甘又美,而且听说每隔六十年就准时地喷涌一次乳白色的汁液,像乳汁一样,神奇极了,所以才叫“乳泉”的。

  桂平西山,千树竞发,万树争荣,茂密的树木遮天盖地。西山的亭台楼阁也很多,其中六角亭更加令人叹绝,亭的上方有水流来,流入龙潭,美丽极了。

  桂平西山,好山好水好地方,随着祖国的建设发展,风景优美的西山,会变得更加美丽,更加可爱的。

三年级语文作文300字 篇6

  妈妈答应过我,在我有能力照顾自己和照顾小动物的时候就会给我买一只小狗,我很期待这一天的到来。在我九岁的时候,这一天终于来了,那一天,妈妈特地给我选了一只白色的小狗,我给他取名叫欢欢。

  欢欢刚来我家的时候,才只有小皮球这么大,毛茸茸、圆滚滚的,像个毛线图,非常可爱。它走起路来非常的慢,可能还是很小的缘故吧,脚不是不稳的,稍微遇到一点点小障碍就会停下,然后再绕道走。欢欢很小,吃东西还不太行,对于九岁的`我可是一个大挑战。我爸火腿肠放在板子上面,用水果刀一点一点的切成小块,然后再喂他,看他吃饭的样子我都笑了。

  慢慢的,欢欢长大了,相比于刚来我家的时候,体重、个头都有明显的增长,毛也比以前更光滑了。以前遇到障碍,欢欢都会躲的远远的,现在都会过去,也不惧怕了。现在的欢欢已经长成一条大狗了 ,他在我家生活了8年。爸爸说欢欢现在已经很大了,可以说老了,以后我再也不能像小时候那样,和欢欢扔皮球玩了。

  欢欢,就算你将来去了天堂,那我依旧爱你,希望你用现在的日子好好地。

三年级语文作文300字 篇7

  我的课余生活是丰富多彩的,也是富有意义的,我有很多爱好,但最让我痴迷的还是看书。

  一有时间,爸爸妈妈就带我去书店看书,进去我就忍不住了,一会儿东找找,一会儿西翻翻,在寻找着自己满意的图书。我家就像书的海洋,知识的世界,这些书都是我的,如:《小读者》、《世界名人故事》等。一看书,我就到了废寝忘食的地步。

  因为书多,我就到处乱放,就这样,爸爸都批评我好几次呢!但是我心里还是乐滋滋的。好多叔叔阿姨都说我口才好,只要一聊起来,话语就像流水一样,倾泻而出,爸爸妈妈都嫌我吵,嘿嘿!这都是看书的结果。

  我爱书!书就像我的救兵,只要我一有烦恼,它里面的故事画面就会把我吸引进去,给我带来一天的好心情。

  我爱书!书就像我的命根,也是我的'知心朋友,它伴我度过每一天,每一夜。从书中我知道了《名人故事》,知道了许多常识,它开阔了我的视野,也充实了我的课余生活。现在我知道的知识更多了,这还要谢谢我的老“朋友”呢!

三年级语文作文300字 篇8

  今天,妈妈要给我做一道我最爱吃的菜——老醋花生。妈妈就在厨房里找花生米,结果没有找到,于是妈妈就给我钱让我自己去超市里买花生米。

  到了超市以后,我就直接挑选花生米,用铲子盛了三铲装在塑料袋里,然后去收银台称重交钱,一共是九元六角,我就给了服务员阿姨十元钱,她找给我四角钱,我就提着花生米回家了。

  在回家的路上,我看着手里的花生米,肚子里的馋虫“咕咕”的叫,我就拿了一颗花生米,放进嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起来,就这样不知不觉的到家了。妈妈一看我买来了花生米,高兴的说:“宝贝,你真棒,都能自己去买东西啦!”说完,妈妈就去做饭了。

  不一会,妈妈就做好了饭,我和爸爸津津有味的'吃着妈妈用我买来的花生米做的老醋花生,啊,味道好极了!

三年级语文作文300字 篇9

  一头乌黑亮丽的头发,一双温柔美丽的眼睛,里面透露出温柔的气息。两条浓浓的眉毛,高高的个子,小麦色的.皮肤,苗条的身材,讲课时严厉而温柔。

  想必大家早已猜出,她就是我们的班主任兼语文老师,刘老师了吧。

  上课时,她用眼神巡视整个教室,并和认真听讲的同学用眼神互相交流,每当课堂气氛过于严肃时,她又合理又不过分地把教室气氛变得活跃起来。

  以前,我在课堂几乎不敢举手,每次举手,都是要有十成把握的。有一次,有一个问题大家基本都不会,我慢慢升起的手引起了刘老师的注意。刘老师点了我的名字。在我的理解和刘老师的启发下,我才结结巴巴地说出了那道题的正确答案。从那一刻起,我忽然开窍,并且明白了举手回答问题并不是很难做的事。每次上课,在刘老师的鼓励下,我举手的次数越来越多。一次,两次,三次,四次,五次……。以后,只要我有时会因为胆怯而不敢举手时,我的脑海中便会出现老师那温柔又略带鼓励的眼神。我便大胆起来,举起手回答问题。

  这就是我的语文老师,我们敬爱的刘老师。

三年级语文作文300字 篇10

  今天,同学们到我家看我养的蜗牛。我也可以在她们面前露一手——训练蜗牛,准备自然课比赛。

  首先我用牙签去轻轻地喷碰它的屁股,它慢慢地伸出头来了。悄悄地伸出两根触角,发现安全时,就轻轻舒展着腰肢,慢吞吞地向上爬。过了一会儿,蜗牛可能累了,就停在原地喘气儿。同学们就使劲逗它、推它,可它就是不走。最后,它被吓怕了,把头缩回壳里,再也不出来了。同学们只好把它放进瓶子里,让它休息,啃点菜叶儿。

  又过了一会儿,我又把蜗牛放在起跑线上,这次我用牙签在后面托着它的壳,使它感觉很轻,反而爬得很快,爬着,爬着…….突然,我的`同学“哎哟”大叫一声,原来是蜗牛拉屎。逗得我们哈哈大笑。

  今天的蜗牛训练不仅给我们带来欢乐,还带给我们知识。

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