我的语文老师作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我的语文老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的语文老师作文1
我的语文老师是个男的，他的名字叫何文球，今年49岁，何老师的身子瘦瘦的，头发短短的。何老师教我们四门课，像语文，美术，体育，法制。
可自从我们语文考了不是很理想，对我们发了很大的脾气。何老师常常发脾气，甚至连他孙子都敢打。有时班上的调皮鬼都会时不时的挨何老师的打。
何老师把我们的体育课都上了语文课，我们全班同学都不服气，有些同学说何老师的不对，我也十分的不服气，可回想起来，何老师是为了我们的语文进步，你们知道吗。我们的数学，英语都非常好;只要语文非常差。也难怪何老师生气。我们老师发脾气的时候十分好笑，我给你讲讲。
有一次，我们老师一进教室，就发了很大的脾气，把讲台都打了，还有玻璃。有些人在偷偷的'在笑，当然，也包括我。
上数学课时，那些调皮鬼故意把板块堆成一座小小的山，数学老师一进来，就问是谁弄的，其中一个调皮鬼的回答让全班同学都哈哈大笑，连数学老师都笑了。
你说逗不逗。
我的语文老师作文2
我来介绍一下我的语文老师。
我的语文老师，高高的个子，身材很好。她有一头不长不短的'头发，她有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，一个小小的嘴巴，小小的耳朵，老师平常喜欢穿裙子。语文老师大约有40多岁，但看起来很年轻，很漂亮，我很喜欢我们的语文老师。我们的语文老师每天为我补课。有一次我有一道题怎么也不会，语文老师给我讲了一遍又一遍，可是从来也不嫌烦。语文老师有时候像妈妈，当我写会了、进步了，老师会摸着我的头，还会亲亲我、鼓励我，用爱呵护着我。有时更像长辈，严厉地教育着我。告诉你们个小秘密，老师说如果我进步了，能考到60分了，就邀请我到她家做客呢！我得加油啦！
这就是我的语文老师，我爱我的语文老师。
我的语文老师作文3
我的语文老师姓刘，我们都叫她刘老师，她是一个既温柔又严格的老师。
她上课时只要有人说话，她就会很严格地对说话的同学说：“你们再说话就把语文、数学、英语课本上的内容各抄10遍，知道了吗？”而语文老师不管说什么，后面都要温柔地带上这样一句“知道了吗？”她的口头禅还真是奇怪。
虽然她有温柔的口头禅，但是她的招牌动作却很严格。她习惯指着别人说罚抄的.事情，有很多人都领教过她的严厉。比如：有一次别人在午休，我们班上有一个人在说话，这时，语文老师走了过来，看见有一个人在说话，就指着说话的人说：“你抄100遍书上的《古诗两首》，今天下午给我”。下午到了，他没有给刘老师，刘老师严肃地说：“你不用抄了，明天叫你家长来学校一趟。”说完老师转身就走了。
刘老师其实很温柔的，她是因为我们不听话才这么严格的。
怎么样？我的语文老师是不是很严格呢？
我的语文老师作文4
我的语文老师王是王老师，也是我们班的班主任。她有一双炯炯有神的大眼睛，那一双明亮的眼睛上面，有两条弯弯的眉毛，就像高挂在天空中的月牙。
王老师非常关心我。有一次放学后，别的.同学都被自己的爸爸或妈妈接走了，唯独我妈妈没来，我心里很着急。王老师发现了，就没有走，陪我在那里一起等。
我对王老师说：“老师您回去吧，我自己在这等就行。”王老师说：“不行，你自己在这儿，老师不放心，我陪你一起等吧。”
过了一会儿，我妈妈还是没来接我。
王老师对我说：“李卓然，老师还要开会，不能不去参加，你自己在这儿等着，哪儿也别去，我马上给你妈妈打电话让她来接你。”我激动地对王老师说：“老师，您放心吧，我不会乱跑的。”
王老师在往回走的路上，边走边回头，直到拐进学校门口时，还回头看了我一眼。
我站在那里，想了很多：王老师真像我妈妈一样关心我呀！
我的语文老师作文5
我老师姓徐。她刚在三年级教我们。随着我们日日夜夜的相处，我们逐渐喜欢上了他的课。
徐老师中等身材，圆脸，大眼睛清澈明亮。她有时戴一副眼镜，看起来很有学问。
徐老师的讲座很有趣。他总是面带微笑，耐心地给我们讲课。当徐老师在看书的时候，我们忍不住捂着嘴笑了。那是因为老师读得很像表演。眉毛、眼睛和嘴巴都在跳舞。在徐老师的影响下，我们班涌现了许多优秀的读者。
徐老师虽然温柔，但也有严厉的.一面。一节课结束时，一个淘气的同学的胳膊被玻璃抓伤了，还在流血，这很危险。幸运的是，徐老师及时发现了它，并把它送到了医院进行治疗。活动结束后，我上了一堂课，认真地谈论了安全的重要性。徐老师的严厉代表了她对我们的关心。
这是我的老师，一位坚韧而温柔的——徐老师。
我的语文老师作文6
我的语文老师叫任艳霞。她长的高高的瘦瘦的，留着披肩长发，非常漂亮。
任老师对我很严厉。我写的'字不好，任老师不厌其烦的指导我，帮助我。有一次，我的作业又是因为字写的不好，任老师让我重写。我写完了让任老师检查，任老师又给我指出了一些字的缺点，继续重写，直到我写好为止。在她严厉的帮助下，我写的字不断的在进步。我非常感谢任老师。
任老师对我很关心。我的眼睛近视了，需要戴眼镜矫正。任老师关心我，跟我问这问那，还把黑板上的字故意写大，让我看清楚。她还经常在课堂上让我领读生字，锻炼我的眼睛。她鼓励我要有信心好好矫正。我很感激任老师。
我喜欢漂亮的任老师。
我的语文老师作文7
我的语文老师是班主任朱老师，她的头发卷卷的、长长的，白净的脸上有一双明亮的大眼睛，每天都穿着漂亮的衣服。
朱老师做事情很认真、很麻利。每天早晨，朱老师都会利用课前几分钟的'时间给我们听写生字词，听写完的本子和同学们交的作业，她都会一个个的认真批改，并且很快就改完了。
有一次，最后一节课，朱老师让我们写卷子，有的同学很快就写完了，就把卷子交给了朱老师，没过一会儿，朱老师就改了好几份试卷，还把同学错误的地方指出，怎么样，我们的老师很麻利吧！
朱老师还很爱干净。只要看到地上有一张纸片，她都会让我们捡起来，让我们养成讲究卫生的好习惯，并告诉我们要珍惜别人的劳动成果。
这就是我们的语文老师，朱老师。她不但教给我们很多知识，还让我们养成了讲究卫生、做事情认真、麻利的好习惯！
我的语文老师作文8
我的语文老师姓邓，我们都叫她邓老师。
邓老师可漂亮了。她留着一头亮丽的、缎子似的长发，她的身体很苗条。邓老师有一双听力很灵敏的'耳朵，在上课时，有一点点小小的说话声，她都能听见。她还有一双会说话的眼睛，如果她听见一点说话声，就会快速地转过头来，眼睛好像在说：“不许说话，认真听讲！”邓老师的耳朵和眼睛，就像看管我们的卫兵。
邓老师就像妈妈一样关怀着我们。我记得有一次，下午放学的时候，突然天空下起了大雨，我站在校门口，闷闷不乐。正当焦急万分的时候，邓老师走过来，递给我一把花伞，并对我说：“路上小心点，别淋着雨感冒了。”我在心里默默地说：“邓老师您对我真好。”
在邓老师眼里，我们就像一颗颗小草，她就像阳光，像雨露，给了我们无私的爱护，无私的关怀。我爱我的邓老师。
我的语文老师作文9
马上快升入初中了，又要换一个新的学习环境了，我对教了我一年的语文老师有了很多的不舍，在这一年的学习生活中，他不仅是我的语文老师，更像我的父亲一般，他就是王林。
都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，而王老师正是一个这样的人，我忘不掉他一遍又一遍给我讲题时的神情，忘不掉我突然发烧他背我去看病时宽厚的.肩膀，忘不掉我犯错误时他严厉的批评。很多时候他表现得不像一个教师，更像一位慈祥的父亲，他在我们心中扮演了多个角色。
都说老师坚守着那一片小小的讲台，没有抱怨，只有努力。王老师努力的教我们知识，教我们做人的准则，在我们犯错误的时候，他会严厉的批评我们，指出我们的错误，在我们取得好成绩的时候他开心得就像一个有了新玩具的孩子，他始终在那一片小小的讲台上奉献着自己，无怨无悔。
这就是我最敬爱的语文老师，很多时候我在想，等我长大离开后，我会时常回来，回来看看我敬爱的老师。
我的语文老师作文10
我的语文老师是戴老师，她有一双炯炯有神的大眼睛。有些调皮的同学在上课做小动作，开小差她总是走到他们桌前提醒一下。戴老师上课很有趣，她总是会调动课堂上的气氛使同学们上课的.时候积极发言,对那些勇于发言的同学她总是表扬,老师还会用小游戏让我们认识更多的生字,比如:开火车,词语接龙,猜迷语的方式。有时她让我们扮演书中各种各样的角色,生动有趣,同学们都听得津津有味。
戴老师很善解人意,记得有一次我们急着去做操,在操场上不小心被人撞了,双腿流出了许多血,老师急忙冲过来连忙把我扶起送去医务室。还派两名同学来照顾我。
戴老师喜欢写作,她出过书《芬芳的日子》和《游走的时光》。她还是福建省作协会会员,让我们很敬佩。
我很幸运遇到这样的好老师,谢谢戴老师这三年来的辛勤付出培育。
我的语文老师作文11
我的初中语文老师是一个饱读诗书的女教师，烫着一头卷发，用发卡在脑后卡了起来。
我的语文老师知识丰富，常常在上课时给我们字均句酌的分析着课文；在课上一字一句的给我们讲解着要领，他的知识丰富，连朗读也是十分的有感情，常常让我们陶醉其中，流连忘返，老师也教给了我们读好书的一个重要方法——标出读书符号，如：上扬号、下降号、延长号、重读符号……有的这个方法，每个人的朗读都有了明的增强。
这就是我的.初中语文老师，一个知识丰富的好教师。
我的语文老师作文12
她有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的长发，一个高挺的鼻子，还能写一手漂亮的板书。她就是我们的语文老师——莫老师。
莫老师平时很温柔，脸上总带着微笑。上莫老师的课是一种享受，因为我能看到莫老师那漂亮的字，听她黄莺般的朗读声。莫老师会用游戏的方式来帮助我们学习生字和词语，非常有趣。莫老师上课时还会有新老师来听课，所以我们班经常会有机会上公开课！
莫老师非常细心，仿佛拥有孙悟空的“火眼金睛”。有一次，我写了满满一整页作业，其中有一个“朦胧”的“朦”字少了一短横，立刻就被莫老师的“火眼金睛”发现了。她及时帮助我纠正了错误。经过这件事，我写作业的时候更认真了。
她也是一位很负责任的.老师。我们的作业莫老师都会仔仔细细地批，一丁点错误也不会漏掉。
这就是我们的语文老师——莫老师，她温柔、细心、负责，真是一位好老师！我要好好学习，以优异的成绩报答辛勤的老师们！
我的语文老师作文13
我的“猫老师”有一头长长的头发，一双又圆又大的眼睛，一张能说会道的嘴。她五官精致，显得十分美丽。你猜猜她是谁？她就是我的'语文老师——郑老师。
郑老师温柔得就像一只可爱的小猫。很久以前，我遇到过一位严厉的老师，这位老师经常拿着长长的尺子来上课，我们全班同学都十分害怕他。郑老师却不一样，她每天脸上都洋溢着欢乐的笑容，对我们十分温柔，每天跟我们上课都是有说有笑的，总是耐心地辅导我们，遇到难题她会鼓励我们思考。
郑老师还是一位敬业的老师。在一个炎热的下午，我们所有同学都被留堂了，郑老师用课余的时间辅导我们不懂的知识。那天晚自习结束后，所有同学都去饭堂吃宵夜了，我发现老师还坐在办公室里认真地批改作业和试卷，后来我才知道，她直到晚上差不多十一点才回家，她想第二天上课前把作业批改完，上课时跟我们评讲，让我们及时巩固知识。
我非常敬佩郑老师，她是我遇到过最好的老师。
我的语文老师作文14
我的语文老师姓周，中等个，身材特别好，她有着白皙的皮肤，一双又大又亮的眼睛，一头乌黑亮丽的卷头发。我们都很喜欢她！
周老师人不但漂亮，而且非常关心我们的学习，她总是认真的`批改作业，耐心的给我们讲课，如果有不懂的地方，她不厌其烦的给我们一遍遍的讲，知道我们完全理解。
周老师很爱我们，但她的身体很不争气，我们都很担心她。我们班还老是有人气她，弄得老师身体越来越不好。虽然如此。可是周老师在同学们面前表现得从来都是那么开心、健康、活泼亮丽，让我们在快乐中学习、在笑声中成长。
寒假里，老师还打电话询问我作业做完了没，在电话里我听到老师感冒了，而且还很严重。我当时特别感动，心想：周老师对我们的爱是那么无私、那么伟大，我一定要以优异的学习成绩来报答她对我们的关心和爱护。
周老师为我们付出了太多，她给我留下了深刻的印象，我永远都不会忘记她。
我的语文老师作文15
她瘦瘦的，皮肤白白的，嫩嫩的，长得也很漂亮，两只大大的眼睛，这就是我5年级的语文老师。
她每次讲新课时，都要求我们先把生字、生词认识理解之后，再把我们不懂的地方讲一遍，我们班的同学，她都会有耐心的去教会他们，辅导他们。
老师让我和丰富的知识成了朋友，老师还认真负责的带好每一个同学，就像带自己的孩子一样。
记得有一次，因为我有些马虎，做错了一道题，当老师走到我的面前，用慈祥的.眼神看着我，我就会想起老师教我们的一句话：“马虎的人永远都做不好一件事。”我马上意识到自己的马虎出卖了我，立刻就改了过来。 从这一次开始，当我每次做作业时，都铭记在心，老师教育我们的话，同时每一次在我做题的时候，都能感觉到老师那慈祥的面孔浮现在我的眼前，藏在我的心中。
我最喜欢我的语文老师了，她是世界上最伟大的人，在我的心目中，无论是哪一个老师都替代不了我的伟大而善良的语文老师。
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