我的语文老师作文

时间:2023-07-08 16:42:41 语文作文 我要投稿

我的语文老师作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的语文老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的语文老师作文

我的语文老师作文1

  今年下学期,我升四年级了。我们也换了新老师。下面就给你介绍一下我的新语文老师吧!

  我的新语文老师是一名非常优秀的女教师,她也是我的班主任,我们叫她朱老师。朱老师身高约一米六,身形苗条,说话的声音很好听。老师读诗,读课文的'声音就像电视里的播音员一样,普通话特别好,特别是讲故事的时候,全班同学都听陶醉了,就好像自己也在故事里。

  朱老师是一位严厉的老师,开课就给我们定了规矩。对于上课认真听讲,积极回答问题的同学,给予表扬,对于调皮捣蛋,不写作业的同学,会被老师请到办公室里坐一小时。我反正是不愿意去办公室做客,以后要认真上课学习,认真写作业了。

  虽然跟朱老师上课还没有多少天,虽然朱老师很严厉,但是我还是喜欢上朱老师的课。妈妈说严师出高徒,她相信跟着朱老师学习,我的语文成绩会有很大的提高。好吧,老妈巴不得我的任课老师们都这么厉害,哈哈!

  这就是我的语文老师,你们喜欢吗?

我的语文老师作文2

  我的语文老师是戴老师,她有一双炯炯有神的大眼睛。有些调皮的同学在上课做小动作,开小差她总是走到他们桌前提醒一下。戴老师上课很有趣,她总是会调动课堂上的气氛使同学们上课的时候积极发言,对那些勇于发言的同学她总是表扬,老师还会用小游戏让我们认识更多的生字,比如:开火车,词语接龙,猜迷语的方式。有时她让我们扮演书中各种各样的角色,生动有趣,同学们都听得津津有味。

  戴老师很善解人意,记得有一次我们急着去做操,在操场上不小心被人撞了,双腿流出了许多血,老师急忙冲过来连忙把我扶起送去医务室。还派两名同学来照顾我。

  戴老师喜欢写作,她出过书《芬芳的日子》和《游走的`时光》。她还是福建省作协会会员,让我们很敬佩。

  我很幸运遇到这样的好老师,谢谢戴老师这三年来的辛勤付出培育。

我的语文老师作文3

  她长着一张秀气的圆中带方型的脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的秀发,自然地披着。她经常穿职业装,有时还会穿些小长裙。她高兴时和蔼可亲,不高兴时像一只凶恶的小老虎,他就是我们的语文老师――孙老师。

  孙老师如黑猫警长般,特别神奇,无论我们做了什么错事,都逃不过她的眼睛。有一次下课,有两个同学拿着剪刀玩耍,上课了,就以为没事儿了,可谁知还没上课几分钟,孙老师就黑着脸走进了教室,把那两个同学狠狠地批评了一顿,原来,他们打架的时候,孙老师在对面看着呢,没想到孙老师还有“千里眼”呢!

  孙老师可真是“火眼金睛”,在作文本上,在细微的错也逃不过孙老师的眼睛,写错的字,孙老师都会用红笔仔细的'圈出错,并在旁边打上小方框,要求我们及时改正,就样在孙老师的指导下,我们的作文写的越来越好了。

  我们的语文孙老师,性格十分“古怪”,有时和蔼可亲,有时又那么严厉,还有时像一个无所不能的黑猫警长。无论怎么样,她都是我最喜欢的老师。

我的语文老师作文4

  我的语文老师是汤老师。

  汤老师,有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴,还有一副漂亮的金边眼镜。再加上那卷曲的短发,使人感到非常和蔼可亲。

  汤老师有很多的业余爱好,有读书看报写字等等。但她还是最喜欢画思维导图。汤老师告诉我,她是从20xx年开始发布博客。到现在大概已经写了100多万字了。

  汤老师不光自己喜欢画思维导图,而且她还教我们画思维导图,只要画的好就可以发到汤老师的博客上,让全国的人都看见。我开始以为画思维导图是一种负担。可是在老师的细心开导下,我渐渐发现思维导图根本不是一种负担,而是一个使我们学习成绩提高的方法,所以以后我就更努力地画思维导图了。

  汤老师还是一个非常有生活情趣的人,她很喜欢做饭,经常把她自己做的.饭发在朋友圈里面,供大家欣赏。汤老师在开学的时候对我们说了一句话:“优秀是一种习惯”,它激励着我们成为更加优秀的学生。

  汤老师真是一个好老师。

我的语文老师作文5

  我们班的班主任是语文老师,她讲课非常有趣。因为她把语文课和生活中的所有人物结合在一起,不像别的老师那样讲课枯燥无味,学生像听天书一样。而她就不一样,她讲课生动,所以我们格外喜欢上她的课。

  我的语文老师名叫周丽丽,她个子不高,长长的头发打着卷儿,美丽极了,她的性格也很好,唯一美中不足的是她的眼镜让她看起来有几分严肃。

  她板书很美观,好似行云流水,给人一种说不出来的舒服。我记得她给我们上的第一节课教我们练字教了一节课,只练了春和正字,但是,这两个字,教会了我们如何练字。

  她的课特别生动,她的课叫五彩语文课,是多姿多彩的`是五彩缤纷的。

  我对我的班主任的课印象很深,在她的课里贝多芬、齐白石、毕加索……全都跑进去了,没有一点不和谐。她在提问时如果我们不会她还给我们一点提示,在我印象中,少有哪个老师会给学生提示。并且达不对或达不上还会挨骂,我对那种做法很反感,因为谁都有错的时候,有句话说得好“人非生而知之者,孰能无惑?”我的班主任还很关心我们,理解我们。

  我的班主任教书非好,在全校知名度也很高,我知道有一位好老师会离成功更进一步。

我的语文老师作文6

  我的语文老师姓董,我们都叫她董老师。董老师戴着一副眼镜,眼睛透着严厉的光芒。一头短发,身材中等,不爱穿裙子,最爱穿上衣和裤子。

  我的董老师对同学要求得可严格了。有一次上课了,有两个同学晚进教室四分钟,老师就用严厉的眼神看着他们两个,教室里一下子就没有声音了,连一根针掉在地上都能听见。老师罚他们把生字表上的第一至五课的生字,各写一遍,并注音。

  董老师也是个认真的老师。有一次,董老师正认真地讲着课,一名同学上课没注意听。下课的时候。老师把他叫到办公室,又单独辅导的,直到这个同学把要求背诵的课文,全部能背出来。

  她更是一个多才多艺的人。董老师不仅会教学,还会画画、唱歌。有一次我们做课堂练习的时候,有一题要画瀑布,我们都不会画,老师就在黑板上画了起来,画好之后,完全就像真的一样,有身临其境的'感觉。

  老师的歌唱得也好听。有一次我们上完课,离下课还有五分钟,董老师就让我们听她唱歌,大家欢呼起来。老师唱了起来,声音清脆悦耳,太好听了。老师唱完之后,教室里立刻响起了一片雷鸣般的掌声。

  我要感谢我的老师,是老师教会我们知识。老师,谢谢您!

我的语文老师作文7

  范老师是我们得班主任,也是我们的语文老师。她的语文课讲的生动有趣,精彩纷呈,引人入胜。同学们都特别喜欢上。

  就拿那一次来讲吧!那是范老师给我们朗读课文,而这节课有一个老虎的虎字,就是这个虎字同学们在写作业时经常写错,常常把虎字的横沟的勾忘写。细心的范老师发现后,就给同学们讲了一个虎口拔牙的故事来纠正写错别字的同学。老师风趣的说,咱们班呀有几个同学个个都是活武松,竟然把人家老虎的大门牙都给拔掉了,多厉害。同学们哄堂大笑,这时同学们才意识到自己的错误,同时也很惊讶!老师会这样给我们改正错误。经过听虎口拔牙的故事后,我们班的`错别字少了很多。写作业时也更加细心起来。

  而且,每次学新课老师都会先给我们读一遍,老师得声音轻柔温和。朗朗动听,仿佛不是听老师读课文而是在听一段绘声绘色的童话故事一样回味无穷。

  下课时,范老师还和我们一起跳大绳,踢毽子,看,范老师跳大绳还不比我们小女生差呢!

  这就是我的语文老师--范老师

我的语文老师作文8

  我叫小王,我是我们班语文最好的学生,那要好好感谢我的语文老师。

  以前,我的语文很差,别人老笑话我。语文老师看见我语文差的时候,她走过来拿起我的语文卷子,温柔地说:“孩子,不要灰心,下一次很有可能考好哦!”我不知道老师为什么这么说,但我很信任老师。有考试了,我考得还是不好。语文老师没有放弃教我,她又跟我说:“回家好好读书!”我就按老师的方法执行了。

  我读了一天,感觉不错。读了一个月,我就不喜欢了,我还把书送给了别人。又考试了,我的.成绩还是没有长进。我看语文老师有些生气,但她还是温和地对我说:“下次到我办公室去,我给你补课。“谢谢您!”我开心地说。从此,每天下午同学们都放学了,但我还在办公室找老师补课。我很用功,老师也很用心的教我。

  老师和我说的有来到趣,每一次都很开心。就这样,我尝到了语文的甜头。又要考试了,大家说:“你肯定考不好!”我一声不响。开考了,我胸有成竹地把老师教的都写上了。考试成绩出来了,考了九十五分以上,大家大吃一惊。

  语文老师,让我尝到了语文的甜头。我要更加用功,好好感谢她!

我的语文老师作文9

  我的班主任姓游,也是我的语文老师。她骨瘦如柴,从远处看跟一根竹竿没有两样。白瓜子一样的脸上,架着一副大眼镜,眼镜下长着一双黑芝麻大的小眼睛。她有着一头柔顺的长发,发尾还有点卷。她的鼻子不大,却有点长,像是女娲造她时不小心拉过头。最让人羡慕的是她的樱桃小嘴。小嘴里既装着幽默风趣,也藏着河东狮吼。

  班上的一位同学上课老喜欢插嘴,老师每说一句,他就要插一句。这天故事又重演了,游老师罚他站起来,我们都感觉到她的心中燃起一把怒火,而那位男生还是嘻嘻哈哈的笑脸。游老师更生气了。她的脸上是大写的“怒”,原本可爱的樱桃小嘴变成血盆大口,眼睛恶狠狠地盯着他,瞪得如同荔枝那样大,吼到:“容得你说话了吗?这个习惯啥时候能改?啊?”我都快被吓出心脏病了,这声音仿佛十万八千里外的.人都可以听得一清二楚。此时的游老师像一只随时准备扑上去咬食的老虎。

  当然她也有幽默的时候,有一次,布置完作业后,游老师亲切地对我们说:“亲,明天交作业时,不要让我看见五百年前的泡菜哦!”话音未落,我们捧腹大笑:这老师可真有趣,把烂作业当宝了呢!

  我越来越喜欢这个两面派的老师!

我的语文老师作文10

  我们班的语文老师——潘老师。她有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋,还有一张樱桃般的小嘴,非常漂亮!

  潘老师上课时很认真:你瞧!她正拿着白板笔在黑板上指指点点,还在绘声绘色地带我们朗读课文:她们有的还是花骨朵儿、有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全长开了,露出嫩黄色的小莲蓬……

  不过,她处罚同学时也是十分严厉的。潘老师的脸色要是由阴转晴,那你会被老师叫家长了,脸色要是由晴转阴,那么你会有一次黄牌警告。

  潘老师不仅工作认真,而且对同学十分负责。有一次,我的`学校成绩直线下降,潘老师就把我叫到她的办公桌前谈话,她阴着脸,小声问:“你最近成绩怎么变差了?怎么回事啊?”“我……我……”我红着脸说不出话来。“心里知道就好,要知道,老师能指出你的错误,是对你好。”我羞愧地抬不起头,回到教室后我差点儿感动地哭了。

  这就是我们的潘老师。虽然她对我们要求严格,但我们都知道她这是对我们好,所以我们都很敬佩这位老师!

我的语文老师作文11

  我喜欢孙老师,她是我的语文老师,也是我的班主任。从一年级到四年级,孙老师陪着我们成长,传授了我们知识,给了我们无微不至的关怀。

  孙老师的个子并不高,经常梳着一束马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双大大的、会说话的眼睛,她的这双眼睛可厉害了呢!任何事情都逃不过她的“法眼”。哪怕同学们在座位上有一点点的小动作,都会被她那双会说话的眼睛发现。记得有一次上课的时候,我心里总是想着家里妈妈给我买的熊娃娃,没有认真听孙老师讲课,这时,孙老师发现了,就用那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:“佘欣灿,你在干什么呢?”我的脸唰的一下红了,立刻端正地坐好听起课来。

  孙老师无时无刻不在关心着我们每一个人,谁感冒了,她总会关切地问个不停;谁犯错了,她会细致地做好思想工作;谁进步了,她会毫不吝啬地表扬。记得有一次,我单元测试没考好,心情很不好,做什么都无精打采。孙老师发现我情绪不对,就把我叫到办公室,亲切地说:“佘欣灿,一次没考好不代表永远,只要努力,就会考出好成绩的`。”看着老师那慈祥的笑容,我的心情一下子就好了起来。

  这就是我的语文老师,一个让我又爱又怕的老师。

我的语文老师作文12

  老师,是每个人都熟悉的人。老师,是一个令人难忘的词语。当然,每个人都有自己的老师。那么,就让我来介绍一下我的`老师吧。

  我的语文老师,也是我们班的班主任。虽然她个子不高,长得也不太漂亮,但她的心地非常善良。有一次,徐老师给我们留了许多作业。正当我们抱怨作业太多的时候,我定睛一看,原来作业项数多,字数少。可见,徐老师有多爱我们。

  几乎每个老师都是“刀子嘴,豆腐心”。记得有一次考完期末考试,我高兴地跑来跑去。可是鞋和地板。达成一致想法,想要惩罚下癫狂的我,然后地板让鞋在她他光滑的身上跳一支“小舞”。鞋果然照着地板说的做,可是。当鞋刚跳了一下的时候,我便摔倒了,这可把徐老师吓坏了,徐老师立马跑上前来把我扶起来,并严厉的对我说:“下次走路要看着点再跑,不要像无头苍蝇到处乱闯。”虽然徐老师说的严厉,但我听出了徐老师对我深沉的爱。

  这就是我的好老师,徐老师。

我的语文老师作文13

  我的语文老师是一个带着黑色眼睛,有点胖胖的女老师,她是一个知识很渊博的人,因为他认识好多好多的字,而且还会背多古诗,所以我很崇拜她。

  我的'老师讲话的速度好快,每次我听她讲话都听不清,而且每次他都布置好多作业,每次我都要做四十分钟,而且每个星期还要我们写作文,我说我根本写不出可是她还是要我写,我真得好讨厌她。

  记得有一次我不记得写作文了,她还把我妈妈叫到了学校里来,还让我写两篇作文,我真得不喜欢她。但是,有一次,爸爸妈妈还有哥哥都不在家,爸爸给了我钱,要我在学校吃饭,但是我却没有带钱,那天我在学校里哭了,这时她走过来,把我带到了食堂里,请我吃了一碗饭,还给我买了饮料喝,那个时候开始,我就觉得她是一个好人,所以我就就决定以后要好好的做语文作业,写好作文来感谢老师。

  我的老师,虽然她很严格,虽然她布置得作业很多,但是她却是一个对学生负责的好老师,从现在开始我就要好好学习,不辜负老师的期望,争取做一个好孩子,将来长大以后报答老师。

我的语文老师作文14

  我的语文老师她姓鲍,是一位女老师,而且很年轻。

  她头发披肩,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,她笑的时候更好看!

  她学问广,反应快,问她什么都知道。有一次,我们想考考她,问她:树上有三只鸟,被打死一只,还有几只?她笑眯眯地说“零只。”我们问:为什么呢?”她说:“因为都吓跑了,那打死的一只也掉了下来。”她说完,我们都睁大了眼睛,很惊讶!她怎么连数学题也懂呀!

  她教出来的.学生,写的字都很漂亮。当我们的字写得不好看的时候,她严肃地说:“要是再写得不好,就把这个字写一百遍。”每次她这样一说,我们都吃惊地张大了嘴。不过,老师这么严厉也是为了我们好,是想让我们把字写得更好一点儿。

  我很喜欢上语文课,就因为我喜欢我的语文老师。

我的语文老师作文15

  我们的语文老师是一个不折不扣的大美女。他有一双美丽的丹凤眼,黑的发亮的头发,小巧而又上扬的鼻子,红润而又小巧玲珑的嘴巴,虽然每天穿的衣服和时尚一点不沾边,但不管怎么穿,我们的老师还是那么美。

  她的性格开朗,又严厉还很温柔。

  老师喜欢鼓励我们,不管我们考得好还是不好,她都会不停地夸我们。在老师的鼓励下,我们在期末的测试中都考出了理想的成绩。但我们的老师也有严厉的时候,上次,班里有几个同学上课一直在说话,完全不听老师的话,语文老师一直看着他们,但也没有忘记讲课,快下课的`时候,她实在忍不住了,拿着小本棒走到他俩面前说:“把手伸出来!”

  那两个同学害怕地把手伸出。只听“啪”的一声,木棒也断了,但两个同学根本没有感觉到疼痛,看着自己的手掌上什么痕迹都没有,当他们知道老师只是吓唬他们,木棒敲在了桌子上,不禁感动得哭了起来。

  我们的语文老师每天做着班主任应该做的事,开班会,作业辅导,和家长沟通交流,与学生谈心……特别辛苦。所以,我们以后要好好学习,以优异的成绩报答老师。

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