语文作文300字

语文作文300字10篇（必备）

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的语文作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

语文作文300字 篇1

　　今天下午的一节语文课，是我这学期最开心的一节课。难道只是因为我回答了一个问题吗？没错！

　　平常的语文课老师问的有些问题我虽然会，但就是怕回答错而不敢举手。可今天的.语文课，我居然举手了！

　　语文课刚开始，我就看了看时间，希望能快点下课。课上到一半时，我举起了我的右手。在那一瞬间，我的内心一下子就跳出了两种反应：一是老师没叫到我，我会很失望。二、老师叫到了我，我会很紧张。这两种反应不停地在我内心打转，直到老师叫到了我的名字。

　　被叫到名字后，我迅速说出了徘徊在心中的答案。没想到还对了，我渐渐走向黑板，内心的喜悦被我克制住了。

　　开始上黑板写答案时，我生怕把字写错了，所以还特意问了晓铃。写完后，我又为我们组骄傲地画上了一个小红旗。于是，我便走回了我的座位。自从回答完这个问题后，我便不再看时间了，甚至还想多上几分钟的语文课。

　　原来只是回答了一个简单的问题，我便会对整节课充满兴趣。

语文作文300字 篇2

　　梦轮回，心依旧。

　　——题记。

　　还是和往常一样，那个教室，那些人。那个老师，那节课。

　　只不过，我们都安静了许多。没有了往日的喧哗，没有了老师的训斥。“安静些”，没有在这节课上出现。专注地盯着黑板，认真的听着老师讲的一字一句。

　　刹那间，看到老师的眼睛红了。这还是我们认为最严肃的老师吗？是因为我们的`突然安静，还是因为这是最后一节课。没有多说什么，还是在珍惜这最后的一分一秒。

　　听着老师在讲，一句句话、我们不再是认为这是唠叨，而是一句句最贴心的话。鼻头酸酸的，眼泪止不住要留出来。告诉自己，最后一节课，要开心。

　　认真的注视着语文老师，两鬓微白。接了我们这届后，又苍老了很多。心痛，无瞬间蔓延。

　　下课铃响了，不知为何。不在认识这是世界上最美妙的音乐，而是感觉好悲凉，好想，再也听不到这个声音。呐么，我们就一直可以和这些人、这个教室、这个老师在上这节最后的语文课。

　　天不由人吗？下课铃声还是无情的响了。想得透彻人心。

　　最后一句老师再见。用尽了全身的感情。最响亮，最动人。

　　唯念，我们都要记住，好好地。

　　——后记。

语文作文300字 篇3

　　兄弟几个挤着躺，弯弯身子软心肠，看去个个像弯月，吃到嘴里甜香。你们知道这是什么吗对了它就是香蕉。

　　香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢！香蕉像挂在空中的月牙，像一把把镰刀。摸一摸弯弯的，再一捏软软的。你可不要瞧不起；它肚子里装许多许多美的享受。香蕉可喜 欢换衣服了；未成熟时穿着一件青绿色的大衣，成熟时换了一件黄大衣，烂掉后穿上了黑色的大衣。香蕉的长短也不一，最短的香蕉只有手指那么长。闻一闻香蕉散 发出淡淡的清香。拨开香蕉黄色的'果肉露出外面咬一个软软的，甜甜的，让人吃了一口迫不及待想吃下一口。没有吃的人都会垂涎欲滴。

　　香蕉的品种繁多：美人蕉，千层蕉仙人蕉，青蕉，帝王蕉，芝麻蕉，等等 有的同学会说：“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿，我想种。”那我就告诉你吧！香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会出来。

　　听了我的这么多对香蕉的介绍，相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样，认为香蕉是一种好吃的水果吧。

语文作文300字 篇4

　　原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。

　　原本以为，只有每天去消化那些枯燥无味的字、词、句……才能学到语文。

　　原本以为，只有每天让和语文试卷打招呼，才能学到语文。

　　原本以为，只有每天让笔在纸上“狂舞”——去写字，才能学到语文。

　　原本以为……

　　可是，渐渐地，我发现自己错了。生活中处处都有语文的.身影。

　　电视中，每个广告都有着独特的广告词，多种多样。而在这其中，不也会发现语文的身影吗？

　　过年时，家家门前的对联，不也有语文的足迹吗？

　　离开繁华的城市，让我们去拥抱大自然。鸟儿在叫，溪水在笑，风在吼叫，这一切交织在一起，不就像一首诗歌吗？时而起伏，时而跌落。那么，大自然不也同样也拥有语文吗？

　　语文是一束花朵，带给人芳香；

　　语文是一汪清水，带给人凉爽；

　　语文是一缕阳光，带给人希望；

　　生活中，处处有语文。语文，无处不在!

语文作文300字 篇5

　　敬爱的王校长：

　　您好！

　　今天我是怀着喜悦又哀伤的心情给您写这封信的，这里是母校，是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里，我们受到老师和校长您的关怀，使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀，我在母校中还认识了许多的好朋友，这我是永远都忘不了的。

　　还有六十天，我们就要离开母校了。在离开之前，我想对我们的学校提出几条建议，这是我早就想说的。

　　校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的'绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

　　同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动，又使的校园变的勃勃生机。

　　校长，我知道这是一个很大的难题，可是只要想办法总是可以解决的。

　　祝：

　　身体健康

语文作文300字 篇6

　　天空因为有飞鸟的翱翔，才更加广阔；花儿因为有绿叶的陪伴，才更加美丽；而我的世界因为有了你——语文，才更加的丰富多彩。

　　初见你时，你被装在一本书里，不同于小学语文书的色彩缤纷，你更多的是乏味，目录里复杂多样的古文，让我对你产生了隔阂，课后，我不会多看你。

　　可是因为考试的到来，我不得不翻开你。在一片片精美短小的文章中，我读到了史铁生对母亲的怀念，鲁迅先生弃医从文，列夫﹒托尔斯泰那对犀利、可以看透世界的眼睛。

　　在一篇篇经典的古文古诗中，我读到了“士别三日，即更刮目相待”的.吕蒙，刘祯对堂弟的无限期待。这无不使我沉迷于语文当中，我开始爱上你了。

　　渐渐地，我开始深入了解你，不只局限于课本。在《傲漫与偏见》中，我得到了你对睿智的人的祝福，在《基督山伯爵》中，我明白了世界不会冤枉每一个善良的人。我成为了你忠实的粉丝，无比荣幸。

　　语文，是你，在我乏味的生活中涂抹了炫丽的色彩。是你，在我黑暗的世界中点亮了知识的明灯。语文，你是我的挚友，是我的恩师。

语文作文300字 篇7

　　原本以为，每天“嚼”着那些课本，就是学习语文。

　　原本以为，每天“消化”着平淡无味的字、词、句，就是学习语文。

　　原本以为，每天和卷纸作业打交道，就是学习语文。

　　可是，我渐渐发现生活中处处有语文。

　　在电视上、街上商店门前有许多独特的广告，例如：

　　美容院广告：立即下“斑”，禁止“逗”留。

　　殡仪馆广告：烈火中永生。（引用诗句）

　　理发师收徒广告：想试试所有人对你低头哈腰的感觉吗？

　　某公路交通广告：如果你的汽车会游泳的.话，请照直开，不必转弯。

　　这些广告语中都有语文，并把语文用得如此巧妙有趣。

　　除了这，在草地上、墙壁上、森林里，四处都是保护标语。

　　有节约水的宣传标语：今天不节约，明日无泪流。

　　有环保标语：除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

　　这些环保标语，无不提示我们应该保护地球上一切。

　　在过年时，家家门前那有几千年文化历史的对联中不也蕴含了语文吗？

　　语文是一朵花朵，带给人芳香。

　　语文是一缕阳光，带给人希望。

　　语文是一泓清泉，带给人凉爽。

　　语文在生活中无处不在。

语文作文300字 篇8

　　人们都说教师是人类灵魂的工程师。是啊，是老师用爱的甘露滋润了我们的心田，用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我的心目中，黄老师是世界上最好的老师。

　　黄老师长得很漂亮，她有着高高的鼻子，一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。当我们听话认真学习时，黄老师最高兴，眼睛笑得眯成了一条线；当我们调皮捣蛋时，黄老师最生气，眼睛瞪大大的，就像两颗警报灯。黄老师慈祥和蔼，像我的妈妈一样，我非常喜欢她。

　　黄老师上课时，一篇篇看似枯燥乏味的文章，经过黄老师的讲解，我就会感觉文章里的每一个字都是活的，都在跳跃。她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的`世界，让我们沉浸在其间，享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中，黄老师的谆谆教诲，发人深思。她总是不断激发着我们，启示着我们，始终不忘教我们做人的道理，用宽阔的胸怀去包容别人，要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。

　　在我的心中，黄老师就像是一轮明月，非常明净、皎洁，照耀着我们前行的道路；在我的心中，黄老师就像是一滴甘露，滋润着花草树木，让每臆度花都有拉色彩，让每一株草都有了生机，让每一棵树都能茁壮的成长。

语文作文300字 篇9

　　“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”。这个周日，我们一行人去了乡村大岙，饱览如诗如画的乡村美景。

　　这里的风景真令人着迷：一大片一大片的.油菜退下了金黄的冠子，露出了密密的嫩绿的荚。仔细看，嫩绿的叶尖上沾满了晶莹的露珠，好似正准备高空跳水表演。麦田穿上碧绿的长袍，不甘示弱，一个劲儿的往上蹿。偶尔，几只小鸟飞进油菜丛中，“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱“初夏到了！”

　　门前，经常会路过一些家畜。鹅大踏步地在场地上走来走去，人来了，也毫不畏惧，反而展开翅膀，让我们看看它洁白的羽毛。有时鸡也跑来凑热闹。母鸡率领着小鸡，在树林中觅食。母鸡有时回头看看，生怕把一只小鸡丢掉。

　　下午，我们拿起锄头、钯子，到竹林挖笋。到了竹林，在茫茫竹海中，竹子纵横交错。有的被台风打斜了，但还是努力地生长着，真是“千礳万击还坚劲，任耳东西南北风。”我们找啊找啊，终于找到了一棵冒出头的竹笋，我们拿出锄头、钯子就挖。可惜，挖出来的笋是烂的！我们又找了很久，一棵都没找到。真扫兴！

　　天色已晚，我们恋恋不舍地回了家。乡村真美啊，真希望再一次来乡村大岙！

语文作文300字 篇10

　　我最喜欢语文课，语文课是我们全班的“表演课”，你想说的就说，但要说得字正腔圆、抑扬顿挫；你想演的就演，但要演得十全十美、完美无缺，所以语文课也算是我们全班的“表演课”。

　　上了语文课，老师告诉我们，因为以前科技不发达，所以才会有“书法”，写书法时，虽然同学们都会彼此取笑，但是不知道为什么？我就是偏偏独爱那一条条的“黑蚯蚓”，我写书法就像在“鬼画符”，但我总是高兴得手舞足蹈。

　　老师每次教我们语文课时，都会说自己是一位魔术师，变变变！一下子是张牙舞爪的大怪兽，一会儿是婀娜多姿的'小公主，老师说自己真是可怜，可怜没人爱的“竹本口木子”，全班都一头雾水，老师说这不是“笨呆子”吗？全班都捧腹大笑！语文课好有趣喔！

　　现在全班都认识了汉字，老师让我们练习写作文，老师说我写得很棒，还念我的给全班听，我好开心喔！所以我越来越爱语文课了！

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