语文作文300字

时间:2023-09-06 12:53:53 语文作文 我要投稿
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语文作文300字范例【5篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的语文作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文作文300字范例【5篇】

语文作文300字 篇1

  未来的世界是个先进的地方。

  我们的交通工具不再是飞机、轮船和汽车,而是宇宙飞船。

  家里的设备是全电子的。每天早上,你一醒来电子保姆就替你刷牙洗脸,你一来到饭桌,你只需按下桌上的按钮就可以选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学习生活。

  来到学校的足球场,如果你是一个人也没关系。你只要到操纵台切换到单人游戏,球场上就会出现很多能与人类以假乱真的机器人和你一起踢足球。你用不着对这些机器人害怕,因为他们由电脑操控,不会伤害人;你也不用担心他们会撞伤你,因为他们的'身上都包满了软橡胶;你更加不用担心他们会恶意耍赖,他们拥有一个真正球员的体育精神。

  在学校上课时教室里没有老师,你也不再背上沉重的书包,也不需要带上各种文具,只要打开面前的电脑进入学习园地,单击你想学的课程,电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。不要以为你上课可以偷懒,或者思想开小差、做小动作,电脑会把你的一举一动通过红外线扫描到内存,传送到爸爸妈妈的手机上,一到家里你就等着接受他们的惩罚吧!

  未来的世界每天充满了新奇,你要不断地去更新电脑程序,需要不断地探索各种奥秘。世界就会变得和平和美好。

语文作文300字 篇2

  只有语文课上才能学到语文吗?答案当然不是,生活处处有语文,而且很有趣,这句话可不是骗人的,不信你就听我细细道来。

  每次出门,走在大街上,看看每个店铺有趣的名字,语文的内涵就扑面而来:有“诸葛烤鱼”“开心花甲”“必胜客”等等,不是都很有趣吗?“诸葛烤鱼”——大家听后肯定以为是诸葛亮穿越过来烤鱼了,或者是三个臭皮匠来烤鱼,一定有客人争先恐后来这里吃鱼。这种巧妙运用古人的名字来命名会让人留下深刻的影响。

  到饭店吃饭,首先要点菜,看着菜单保证非中国人绝不懂。比如:“鱼香肉丝”——中国人一听就知道是道肉菜,一位老外来到这里点了鱼香肉丝,就会有意想不到的'惊喜。菜上来喽!找来找去没有一丝鱼肉,反而多了萝卜,青椒,这倒好,想要的没要到,没要的全来了,哎!中国国的饮食文化博大精深啊!

  不仅在生活中有语文的存在,我们学习中更是离不开。

  就说数学吧,考试时数学最重要拿分题就是应用题了,没有正确的理解就不可能做对。还有一些古文题不懂意思,急到火烧眉毛也没用,所以数学离不开语文。

  生活处处离不开语文,它是我们最好的伙伴,将会伴随我们一生。我们就要学好语文,时时让语文从我们身边轻轻走过。

语文作文300字 篇3

  我曾经做过一个梦。

  梦里,我望着在月下的大海泛起柔和的苍白,广袤而平静,我看着它,内心却升起无限的恐惧与不安,于是我掉头就跑,把它狠狠地拽出我的视线,我的耳边突然响起如雷的巨浪声,我看着天边的满月,眼泪飞在空中,或许融进了海中,仰或是滴落在沙滩中等待着被蒸发,一直到最后我都没有逃掉,但是一直在逃。

  到现在回想起来,自己是多么愚蠢但又多么无奈,面对未知的困惑,总是逃,不懂得如何对待,亦不知道该如何面对,所以,干脆什么也不管什么也不做。

  年少啊无知啊,青葱是多么忧伤的颜色,在青春里的梦一去不复返了,在梦里面对庞大的海而手足无措的自己也已经定格在那青涩的时光里了,而且永远也没有蔓延开来。

  曾经无数次光临自己梦境的.海,而现在也只能透过模糊的记忆去慢慢寻找,然后再一次流下眼泪,以纪念过去。梦中的海啊你不仅深刻在我的青春里,代表着忧伤。成为我生命里最耀眼的年轮。

语文作文300字 篇4

  刚入小学,我就徜徉在你的海洋中。你是歌,唱响大江南北;你是调色板,调处赤橙蓝绿;你是钥匙,通向智慧的大门。

  我喜欢与你徘徊在花丛中,认识了古代文明创造的文字,喜欢与你漂泊在风空中一齐翱翔。你如星辰一般神秘,如宇宙般宽广,我是那么的喜欢你的神秘,你的宽广。

  在春天,夏天,秋天,冬天直到现在,你仍然不离不弃地陪伴我。你用优美的文字感化我,每一个文字都从一个音符敲进我心,使我感憾许久。

  你是物质文化的精华更是非物质文化遗产的诠释。

  我知道,你会一直陪着我,一直当我人生的'一盏明灯照耀着我。

  我们的故事还有很长,让你、我共同勉励,一起走完这段旅程。虽然没有长征那么刻骨铭心,但你仍旧是我璀璨无比的瑰宝!

语文作文300字 篇5

  记得我读一年级的时候,有个姓李的男老师,他是我们班的语文老师。

  记得他第一次和我们说话的时候,总带着股切的目光望着我们,用响亮清脆的话语给我们讲课,我们总听得津津有味。因为他每一个语音都发出强烈的愿望,愿我们学习进步、发奋图强。希望我们长大后能为班级,为学校,为祖国争光。他在黑板上认真地写下“a、o、e”,然后一追一遍地教我们读。我们也跟着老师读“a、o、e”。老师那获火热真攀的心,每发出的音节都带有强烈的感情。他总要让我们弄到懂为止。他说:“拼音是很重要的,无论读小学、中学、高中、甚至连大学也要用上它,无论干哪一项工作,都少不了它,你们一定要认真学好。”老师的'话语,至今我还记着。

  其次,他不但认真教我们读,还手把手地教我们写字母呢!他说字母也有笔顺,先写这再写那。要写得清楚、工整、不能写得歪歪斜斜。有时他竟会抓着我的手认真地教我写。

  再而,老师每天要备课、改我们写得一沓糊涂的作业,还要做学校有关的工作呢!啊,老师您是用辛勒的汗水,浇灌着我们祖国的花朵,您对我们寄托殷切的希望,我歌烦您,赞美您。

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