语文作文300字

时间:2023-09-06 14:30:36 语文作文 我要投稿
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实用的语文作文300字9篇[集合]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的语文作文300字9篇,欢迎大家分享。

实用的语文作文300字9篇[集合]

语文作文300字 篇1

  我的语文张老师,方脸宽额,浓眉大眼,扁扁的鼻子,紫铜脸膛,粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师,说话一言九鼎。

  有一天,正在上课,张老师突然一下拍了桌子,那手如一个老虎向他最喜欢的食物扑了过来,那一声惊响,把我们都吓了一跳。张老师说:“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音,把我吓到了,我心里想:我难道犯什么错误了吗?听到了张老师走出讲台,轻轻地把门打开,身体倚在门框上,面带笑容的说:“走出去吃饭吧!过了一会儿,我们都没人出去,张老师又说:“快点,所有人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊!我们听到张老师的命令,都快速地走出了教室。在路上,我们和张老师说说笑笑。一直走到饭堂,张老师教诲了我们许多,深深的印在我的.心里。

  这就是我的语文老师,一个有风趣幽默的语文老师。

  张老师的语言魅力就像一块磁铁,深深的吸引着我们。他的课上,不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来,教师的每个角落都洒满了欢声笑语。

语文作文300字 篇2

  闲暇无事,我随手抓起一本《少年发明与创造》来看,里面介绍了一种“一杯水”洗衣机。它不但不会大量用电用水,还能洗的很干净。

  说到这种一杯水洗衣机,我的第一反应就是我那“抠门”的老爸。

  中午,我正在吃饭,爸爸问我:“电视电源关了没?”而我呢,懒洋洋地说:“不关能用多少钱。”就在这一瞬间,老爸以迅雷不及掩耳的速度,奔到我的身边,把脸拉得长长的',大吼:“你也太浪费了,竟然连这点事都不做!”我被骂了一顿后,每次都会记住。

  还有一次,我妈妈提着一沓打印纸回家,老爸说:“怎么这么浪费?”“这又不是什么值钱的东西。”“那可是一棵棵大树呀!”我爸一蹦三尺高。“几棵大树又能怎样,真小气!”我爸便给我们讲树的作用,我爸说完后,我就开启了节能生活。

  我一不小心把一盒饼干弄到了地上,搞得满地都是碎渣,我还装作没看见,无动于衷。爸爸看到了,走过来大声叫嚷:“你也太浪费了,居然把没吃的饼干弄得满地都是,太可惜了。”爸爸说着就把饼干扫进了垃圾桶。

  爸爸在公共场所也显出他独特的“小气”风格,但这让公共场所的环境越来越好。

  如果世间有这样的人多一点,地球就会更加美丽,今天不低碳,你OUT啦!

语文作文300字 篇3

  佛印正坐在船上,与东坡把酒话禅,突然闻听:“有人落水了!”

  佛印马上跳入水中,将落水人救上了岸。落水人是一位少妇。

  佛印问:“你年纪轻轻的,为什么寻短见?”

  “我刚结婚三年,丈夫就遗弃了我,孩子也死了。你说我活着还有什么意思?”

  佛印又问:“三年前你是怎么过的.?”

  少妇的眼睛一亮:“那时我无忧无虑、自由自在。”

  “那时你有丈夫和孩子吗?”

  “当然没有。”

  “那你不过是被命运送回到了三年前。现在你又可以无忧无虑、自由自在了。”

  少妇揉揉眼睛,恍然一梦。她道了谢后便高兴地离开了,以后再也没有寻过短见。

  禅中道义:

  唐朝澄观大师曾经说过:“自在本乎其心,心法本乎无性;无住心体,灵知不昧,性相寂然,包含德用,该摄内外,能深能广。”

  生活的境遇,正是自我与外境之间交互作用的结果。如果我「做得了住」,那么生活就能「转境」,我们便能够有效地处理纷繁的事物:待人接物也就贴切得当,自己也就能够清楚的思考,也就是人们常说的「醒觉」。

  醒觉的人不会被欲望、色相、成见所蒙蔽,所以能看到真实的一面。只要这样,才能了解自己。

  了解别人,更能洞察一切事物,生活也就没那么多烦恼了。

语文作文300字 篇4

  今天上语文课时,老师笑容满面地拿着三个鸡蛋走进教室。老师要干嘛?难道要做实验?我们心里很好奇。

  老师先在两个烧杯里装了一样多的水,再拿了鸡蛋放入烧杯,鸡蛋缓缓沉下去了,水面上升了。老师拿了一包盐,笑眯眯地说:“把盐倒进水里会怎么样呢?”同学们听了,你一言我一语地讨论起来,有的'说鸡蛋会跳舞;有的说会浮上来;还有的说鸡蛋原地不动。我迫不及待地要看结果。

  老师继续做实验了,这时教室里十分安静,静得连“滴滴答答”的闹钟声都听得见。

  老师倒了盐到一个烧杯里,鸡蛋却什么动静也没有,我感到很失望。老师用勺子搅拌了很久,盐渐渐消失了,鸡蛋慢慢浮起来了,同学们情不自禁地叫了起来“鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”我感到很好奇,鸡蛋为什么会浮起来呢?我头脑里有个大大的问号。

  老师告诉我们:“放了盐的水浮力就变大了,所以鸡蛋就会浮起来。”我们恍然大悟,我脑海里的大问号被解开了。

  这真是一节有趣的语文课啊!

语文作文300字 篇5

  走进语文的世界,我在野火烧不尽,春风吹又生中读出了草的顽强;我在造化钟神秀,阴阳割昏晓中读出了泰山的壮丽;我在君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回读出了黄河的雄伟壮观。我在小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头中读出了春的绰约与盎然;我在接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红中读出了夏的秀丽和娇艳;我在明月松间照,清泉石上流中读出了秋的`清新和淡雅;我在疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏中读出了冬的幽逸和高洁。在语文的世界里,我读到了自然的神奇与韵致。

  仰天大笑,你看透红尘

  走进语文的世界,我看到了唐伯虎世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿的不羁洒脱;我看到了青莲居士仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的雄心壮志;我看到了屈原长太息以掩涕兮,哀民生之多艰的心怀天下;我看到了五柳先生采菊东篱下,悠然见南山的淡然旷达;我看到了杜子美会当凌绝顶,一览众山小的坚定决心在语文的世界里,我读到了生活的启示和睿远。

  语文博大精深,积淀古今精华;语文海纳百川,包罗世间万象。以语文为友,我能在其文学光辉的照耀下修身养性、陶冶情操,岂不乐哉!语文,永远都会像一泓清泉在我的心中流淌!

语文作文300字 篇6

远方的同学们:

  你们好!

  我是广州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们,你们的贫困是我非常和你们联系。

  我是一个天真可爱的女孩一头乌黑发亮的长发,以上清澈透明的'眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多,例如画画、运动等,其中我特别喜欢美术,每次参加美术比赛时,我总能拿高分回家。

  我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法:

  第1:我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动,利用每年的寒暑假进行互访,也欢迎你们到我们家体验生活。

  第2:建议节假日同学能亲手制作一些贺卡,礼品互相赠送,增进友谊。

  最后,我们全班同学都把自己的文具收集在一起,把自己喜欢的课外书捐赠出来,并把自己的衣服集中在一起,作为礼物送给你们!

  请你们认真考虑一下我们的建议和想法,如果你们愿意请尽快回信!谢谢!

  祝:

  学习进步!

  身体健康!

  远方的朋友:

语文作文300字 篇7

  语文老师?在我心中的印象也算不错的啦,我也曾想过长大后想当语文老师,假如我是语文老师……

  我捧着教科书,随和的走进教室。“上课!”“老师好!”“请坐。”“谢谢老师!”看着这些兴致勃勃的学生,我开始讲起了课。“同学们,请翻开57页,今天我们来学习第18课,”我在黑板上写了几个字,“这些是这篇课文的重点字,让我们来请几位同学来给它们注音。”我随机点了几位同学,他们一蹦一跳地走上讲台,拿起粉笔就开始写。

  不一会儿,黑板上就布满了密密麻麻的'字。“让我们来看看这几位同学写的。”只见这个“裙”字上,标着一个拼音:“chui”。我看着拼音,随口说道:“今天有位女同学穿了一条‘锤’子来了!”瞬间,教室里像投了颗精神原子弹一样,一下子炸开了锅,有的捧腹大笑;有的笑岔了气;还有的从椅子上摔下来。那位写这个拼音的同学立马低下头,不好意思地抓了抓后脑勺。

  “健宇,起来。”母亲叫醒我,哦,原来是场梦。

语文作文300字 篇8

  我们的校园是个美丽的校园。

  进入大厅,一只石雕白鹿便映入眼帘,瞧!它站在小水池的中间,前蹄翘起,仿佛在说着:“好好学习,天天向上。”在白鹿的身后事一扇木门,门上雕刻着精美的图案,上面有滚滚江水,有活泼可爱的动物,那深棕的颜色给人一种古色古香的感觉。

  来到操场上,两颗顶天立地的参天大树种在操场的两旁,就像两位英勇的战士在守护着我们。下课了,一些同学都会在树下玩耍呢!在树的西面,孔子的雕像正微笑着看着我们,他手里拿着卷轴,身穿衣袍,仿佛正要去讲课,不禁让人肃然起敬。在孔子雕像的旁边是一条长廊,下课时间同学们会坐在长廊里聊天,十分开心。

  走进小操场,里面有个小树园。树园周围都种着小树,那些小树郁郁葱葱,长得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有礼的'绅士,在园子里还有一张木桌和四张椅子,课间你可以坐在椅子上,闭上眼睛,听同学们的欢笑声,听着小树发出的“沙沙”声。。。。。。

  看!这就是我们的学校,我们美丽的母校!

语文作文300字 篇9

  今天我们班上了一节不一样的语文课。

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课啦!张老师拎着一大袋东西走进教室,同学们很好奇袋子里装的是什么东西。有的同学伸长脖子巴不得将整个头往里钻;有的同学跟同桌交头接耳猜想袋子里的东西,还有的索性站起来,直接向老师发问。老师笑着对我们说:“今天,我请大家吃课文中说的‘千人糕’!”一听是千人糕,大家都兴奋地拍起手来,有些同学甚至高兴地跳起来,大声喊到“耶!太棒啦!”教室里顿时变成一片欢乐的海洋。

  “一二三四——坐好位置!五六七八——闭上嘴巴!”同学们立即安静下来。接着老师请同学们排好队伍上去领糕点。当我拿到绿豆糕时,发现绿豆糕是正方形的,上面刻着龙的'图案,冰冰凉凉的,就像手里握着冰块一样,我迫不及待地低头轻轻咬了一口,甜甜的,真好吃!课文上说这一块平平常常的糕是经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。是啊!粮食来之不易,我们得好好珍惜。想到这我又小心翼翼地咬了一小口,满嘴香香的……

  “铃铃铃”下课了,这真是一节与众不同的语文课!

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