语文作文300字

时间:2023-09-15 11:59:34 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的语文作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  敬爱的老师:

  您好!

  时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的`花香,迎来了第21个教师节。

  多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!

  有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。

  写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

  老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致,

  敬礼!

语文作文300字 篇2

  第一,一个精彩的题目,”题好一半文”。其实要想写好小学语文作文最重要的就是题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄优美,力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题,移用诗词句入题,或反弹琵琶,题目体现创新;或设置悬念,让题目引人入胜等等。

  第二,一个清爽的`文面,书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷老师的尊重。为此,小学生要想写好小学语文作文,小学生既要写快,又要写好。即使字体不美观,也要尽最大努力。切记字体要匀称,字不能太小,也不能占满格,更不能出格。

  第三,一个明确的中心,”文以载道”。小学生应从所给材料中,小学生要想写好小学语文作文,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。不少小学生文体不分,只是简单的拼凑字数,废话过多,中心不突出,就会被阅卷老师判为”四不象”文章。

语文作文300字 篇3

  每个人都有理想,有的想当科学家,有的想当医生,而我的理想是当一名语文老师,一名想当当的特级教师。

  假如我是语文老师,我先要改变课堂教学,不把学生当听书的,要引导学生,自己去分析,去思考。让同学们有难便问,让同学们都跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。

  假如我是语文老师,我要和同学们成为朋友,把他们带到大自然,让他们自己去感受大自然的美,让他们和小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷见面。不会让学生们为写作文而绞尽脑汁,我要让学生们和书交朋友,用高尔基的话教育学生们。

  假如我是语文老师,我一定少布置作业,留给同学们自由的空间,让学生们各阅读有易的书,不会让学生们每天都在紧张的学习中度过,只有这样学生们才会喜欢写学习,喜欢写作文。

  假如我是一个语文老师我会开发一个学习角,那儿有许多精彩的.作文,我也会常开一些故事会,读书心得讲座会等等。

  我正在为我的理想而努力,相信我的理会实现的。

语文作文300字 篇4

  教我的老师很多,给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。

  江老师长得胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃,给我的第一个印象是:这个老师不好惹。

  但是,我发现,江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话,轻松一下。如果你进步了的话,他会表扬你;如果你犯了错,他会和蔼地教育你;如果你做小动作,他会轻轻提示你……

  有一次,我辅导一位同学《基础训练》,到了5点,正要抱怨,无意中看见办公室的灯还亮着,我到嘴边的'话咽了回去。啊,江老师为了我们,操了多少心啊!

  江老师还一视同仁。有一次,我们班转来了一名单亲家庭的同学,江老师并没有因为他成绩差而讨厌他,反而总是帮助他,还打算让他参加国旗下讲话!

  江老师,您像严厉的父亲,又像慈祥的母亲,您指引着我们走向成功的大道!

语文作文300字 篇5

  时间过得真快,不知不觉中半学期过去了。其实考试前几个星期,紧张的气氛就一直弥漫在我们身边包围着我们,语文考试当天,雨淅淅沥沥下着,那天很冷,可是我却紧张得手心冒汗,每考一场,走进教室的那一刻我都是这样的紧张。考试持续了两天,雨也一直不停的下了整整两天。考试虽然已经结束了,但我的`心还是久久静不下来,好像一块大石头压着不能放下。

  这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨。

  1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。 通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。

语文作文300字 篇6

  童年是一本书,记录我们的点点滴滴;童年是一首歌,唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画,渲染出了我们五彩缤纷的.故事。有一件事在我的脑海不可磨灭,至今想起来还记忆犹新。

  那是在我五岁的时候,有一次,妈妈买回一些蔬菜。妈妈和蔼可亲地对我说:“你能帮妈妈洗一下菜吗?”我听了之后心里想:这次我可以大显身手了。于是,我兴高采烈地说:“好啊!好啊!”

  妈妈买的菜真多啊!有绿如翡翠的白菜、有嫩生生的茄子、有身披红外衣的西红柿……这么多的蔬菜,怎么才能很快洗完呢?我眼前一亮,突发奇想。我小心翼翼地把菜放在洗衣机里。我坐在洗衣机旁边心里得意洋洋。洗衣机停了,我心花怒放地打开了洗衣机 的 盖 子。呀!出乎我的意料之外。白菜成了光杆司令,茄子千疮百孔,西红柿早已无影无终。我出了一声冷汗。我把蔬菜洗成这样,后悔莫及。妈妈知道了苦笑不得。

  现在回想起这件事,我也会情不自禁地笑起来。

语文作文300字 篇7

  我喜欢我的语文老师艾老师。她有一头乌黑的短发,一双明亮的大眼睛,中等身材,还有一张讲好听故事的'嘴巴。她总是面带微笑和蔼可亲。

  我非常喜欢听她读的课文,她读的非常有感情,声音动听、洪亮,把我们带到书中的景色里。她站在讲台上把书中的重点、难点都给我们详细的讲解清楚。当我们有不懂的问题问她的时候,她会很耐心的、认真的回答我们的问题。可我最害怕她生气了,她一生气嗓子就哑,所以我们上课要守纪律、认真听讲这样她就不会生气了,嗓子就不会哑了。

  在下课的时候,我与她交谈、讨论一些事情,这时她就不象我的老师了而象我的同学和朋友,她是那么的和蔼可亲。在我们参加比赛或做别的事情时,她总是在帮助我们、鼓励我们。

  这就是我喜欢的语文老师——艾老师。

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