语文作文300字

时间:2023-09-21 14:30:12 语文作文 我要投稿
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语文作文300字6篇【必备】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的语文作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文300字6篇【必备】

语文作文300字 篇1

  原来我家有一只小狗,它的名字叫小黑。

  第一次到我家的时候,它连头都不敢抬起来,老是躲着我。

  从此,我家又添加了一名新成员,它给我们带来了许多欢乐与幸福。

  现在,小黑被爸爸的'一个同事领走了。

  那天早晨,我发现小黑不见了,我问爸爸,爸爸告诉我说,“小黑长大了,咱们家太小放不下小黑了,所以我把小黑送人了”。

  听了爸爸的话,我心里一酸,哭了。

  我说“爸爸,我刚给小黑想好一个帅气的名字,你怎么就把它送人了?”很长一段时间,每次我放学一回家,放下书包就往阳台跑,跑到一半才想起来,小黑已经被爸爸送人了,我再也听不到小黑的叫声了,再也不能抱小黑了。

  后来我又去看过小黑。

  我看见小黑又长高了,我的心里又是难过又是高兴。

  难过的是它好像已不认得我了,我再也不能抱它了。

  高兴的是它又长大了。

  小黑送走后,我只看过它两次,现在已经好久没去了。

  每次想起小黑,我的心里总有一种说不出的滋味。

  马上要放假了,假期里我一定要再去看看我的小黑。

语文作文300字 篇2

  一、激情导入

  常听人们说狗通人性,可你是否知道鸟通人性吗?今天读了《鸟情》一文,你就明白了。

  二、自读课文,感知课文内容。借助工具书读准字音。

  三、围绕阅读提示,深入探究课文内容。

  1.自学课文,边读边思考阅读提示中的问题。

  2.小组合作研讨。

  3.班内汇报交流。

  (文中体现我和小花感情深厚的词句,要允许学生畅所欲言,从不同角度谈出自己的看法和感受。如:“每天一放学,我就给它捉小虫吃。”“把它捧进屋里。”“他常常伴我左右。”

  小花尾随我上学……学生在发表各自的看法时,要引导他们说出自己的理由,或者通过朗读加以体会。)

  4.指导感情朗读(指读、自由读、齐读。)

  5.交流感情朗读的感受,谈一谈课文表达的思想感情。(表达了小作者对喜鹊的喜爱之情。)

  四、结合实际,升华情感

  平时你最喜欢什么小动物?你和它之间建立了怎样的'感情?能举个例子说一说吗?

  五、读写结合,培养能力

  写一写自己最喜欢的一种小动物,要表达出你俩之间的深厚情谊。

语文作文300字 篇3

  俗话说,六月天,孩儿脸,说变就变。有一次放学了,刚刚还是晴朗的天空,瞬时间变得乌云密布,接着,“哗啦哗啦”,倾盆的大雨从天而降。我站在校门口,看着一个又一个同学被家长接走了。

  望着天渐渐暗下来,我的心慌了,心想:妈妈会不会来接我呢?正当我准备冒雨跑回家,雨帘中一个熟悉的身影出现在我的眼前,“妈妈!”我惊喜地叫了一声,连忙跑上前。妈妈急忙把伞遮在我头上,两人同遮一把伞走回家。突然,妈妈打了个喷嚏,我抬头一看,原来妈妈怕我淋到雨,把伞都遮在我的.头上,而自己身上的衣服却被雨水淋透了,全身微微发抖。

  我着急地把雨伞倾向妈妈那一边,可妈妈又悄悄地倾回来。到家后,妈妈因着凉感冒了。我心疼地望着妈妈,流出了感激的泪水。我为我有这么一位妈妈而感到骄傲、自豪。

语文作文300字 篇4

  人人都希望天空变得碧蓝,水变得清澈。人人都希望生活在一个快乐文明,和谐的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的事情。

  记得有一次,我做完作业闲着没事。就和妈妈一起去逛超市。走着走着,我见到一位叔叔抽完烟,顺手将烟头往清洁工人打扫干净的地方一扔。还“呸”的一声往地上吐了一口痰。差点吐在正走在旁边的.一位伯伯的身上。这位伯伯勃然大怒:“年纪轻轻介不识相,介不文明。”这时一位大约八岁的女孩见了,连忙跑过来,语气温和的对那位叔叔说:“叔叔清洁工人刚刚打扫完地面,你却随手扔垃圾,随口吐痰,下次应该改正”还没等小女孩说完,那位叔叔生气地说:“小孩子,多管闲事。”说完还白了小女孩一眼。

  这时大家围了上来,纷纷指责他,叔叔这才不好意思地低下了头,挠挠头皮然后快速拿出一张纸巾,把痰擦得一干二净,飞快地跑了。他的身后只留下了一串指责声和议论声

  “人美在心灵,鸟美在羽毛”。这句话可真不假。我希望人人讲道德处处讲和谐,让文明之花处处开。

语文作文300字 篇5

  我是这样想的,语文,心语成文。没有谁会用“虚假”来形容自己的心语,我一直认为打动人的文章必须是将心比心,当共鸣如远处传来的惊雷直袭读者心房是,这文章才会吸引人,打动人。

  记得上初中时,老师提问,答不上来就喜欢用“只可意会不可言传”来回答,这其实反应自己语言表达能了的薄弱,有感但不会表达。感觉和表达是两回事,出现“只可意会不可言传”只有一个原因,那就是自己掌握的'有限的几个词汇在面对心中如潮的感受时会贫血,你找不到合适的词语来表达。于是,可惜,深邃的思想,真挚的感觉只能找一些陈词滥调来充饥。写完后,左看右看不舒服,一文那不是你的心语。

  我想说“立竿见影”真的很难用在语文上,当你真的对这门课感兴趣并付出了努力时,你会觉得学语文也是一件轻松的事情。

  语文的外延等于生活的外延。

  语文功夫在课外。

  语文本不是洪水猛兽,是清风明月。

语文作文300字 篇6

  上课铃响后,老师拿着课本,带着微笑走进了教室,给我们上课。

  班长喊了起立,我们都不约而同地喊“老师好!”老师便说“同学们好!请坐!”我们都坐下来了,才知道今天讲的是第1课《桂林山水》。

  老师讲:桂林山水是广西壮族自治区的一个风景区,名叫桂林山水,素有“桂林山水甲天下”的.美名,请大家了解“甲天下”是什么意思。

  我们都异口同声地说是“天下第一”的意思。

  老师又十分满意地说:“请大家用自己的语言来编一首诗来赞美桂林的山和水,表达自己的感受。”

  这时,我左思又想,终于想出一首小诗,那便是:

  桂林山水

  天空蔚蓝薄雾滚,

  桂林山水美胜收。

  好似舟行碧波上,

  又像人在画中游。

  由于时间太短了,我刚刚想出来,这个问题就已经过了。

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