语文作文300字

时间:2023-10-20 12:36:27 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的语文作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  我爱语文有许许多多的原因,下面我就讲讲其中的一个原因。

  我喜欢语文,学习语文让我认识了并了解了喜欢上了中国刚劲端庄的汉字。中国的`汉字已经有四千多年的历史了,他经过了漫长的演变,由最初人们刻在动物骨头上的甲骨文到金文到篆书,再到行书、楷书、草书,最有演变到现在我们在使用的简体字。汉字有这么长的历史,造就了他与西方文字巨大的不同,西方文字只是一些冷冰冰的符号,而中国的汉字则是一些有些有肉充满活力的精灵,它们十分美丽。汉字活跃在纸上,组成一个个鲜活的词语,变成了一句句优美的句子,编织成一篇篇让人留恋往返的文章。正因为汉字如此美丽神奇,我就非常喜欢用汉字来倾诉我的心灵,通过汉字让人们来了解走近我。我喜欢汉字还因为我喜欢写汉字,我觉得写汉字是一种享受,一种美的享受。一个个汉字就如同一幅幅画,我用心去描绘一个个汉字更好让汉字展现中国文化。我在写汉字是心情十分舒畅,我用心去感受每一个汉字的神韵、气息,感受他的博大精深,让汉字不停在我脑海里旋转跳跃……

  我喜欢汉字,学习语文让我爱上了汉字,所以我喜欢语文。

语文作文300字 篇2

  我的语文老师是王老师,他是一名男老师。高高的个子,还带着一副眼镜。

  我的语文老师王老师是一位好老师。他教学的方法与众不同,我很喜欢上语文课,因为上语文老师的课比较开心。上课时,王老师开心地给我们讲课。当我们遇到难题的`时候,他总是鼓励我们自己想办法解决,并给我们适当的提示,让我们尝到成功的快乐。当我们实在想不出解决的方案以后,他总会耐心的教我们解题的方法和思路。所以我非常喜欢上语文老师的课,上他的课我们都喜笑颜开的。

  记的有一次我写作文的时候,王老师不知什么时候走到了我后面。突然王老师对我说:“你的这段写错了。”我仔细一看,原来,我句式、标点写错了,意思也没表达对。我改过来,老师语重心长的对我说:“记住,写作文时一定要仔细想、认真写,一定要用正确的句式和标点,把自己的意思表达清楚。”

  我想向您说句话:您每天给我们讲题,教我们知识,如果谁在课堂上捣乱,您就会给谁严厉的批评。老师,您辛苦了,我以后上课要认真听讲,好好学习,天天向上,按时完成作业,努力做一个好学生。

语文作文300字 篇3

  从幼稚园开始接触语言这类童书,上面简短的文章,读起来琅琅上口,生动有趣,从此我便爱上语文。步入小学,语言改为语文。五颜六色、各式各样的插图、妙趣横生的对联,精彩的寓言故事,富有哲理的文章,小学六年的语文,为我展现了一幅多姿多彩、生动有趣的.文学世界。使我明白;语文不仅仅是书上的内容,而是整个世界,生活处处有语文。走在大街上,商店名‘情有独钟’一个成语是语文,‘钟’写出了商店商品,新颖别致。春节期间,家家户户张贴对联;五福临门事事顺,吉星高照步步高。对偶的手法,整齐顺口。生活处处有语文。

  语文是阳光、雨露,我们是颗颗嫩芽,沐浴着阳光,润吸着雨露茁壮成长,语文是导师、严师,我们是对社会不懂得学生,聆听着教导,明白了人间的是是非非,真恶善美,语文是打开世界的窗口,我们是足不出户的宅女,在书的海洋中遨游。语文是人类文化的财富,是人类的精神食粮,是人类迈向世界的大门,是走向未来的铺路石。我爱语文。

  语文抒发感情;举头望明月,低头思故乡。是李白对家乡的思念。

语文作文300字 篇4

  上个星期的语文考试成绩出来了,我是九十九分,比第一名只差零点五分。

  我对这次的成绩还算满意,但是错的地方我完全可以做对,甚至有一题试卷上有答案,全是因为我粗心大意。

  我觉得这一份丢的非常不应该,这一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同样的错误,每次也都是完全可以拿满分的。以后,做试卷时一定要认真审题,做阅读题一定要从文中找答案……

  以后,一定要多看书,增强写作能力,最好多读一些古文和成语故事,以便在做阅读题的.时候可以不会再错很多,在做阅读题的方面也不会十分太多了。

  为什么别人能拿九十九点五呢,而我却不能呢?还不是因为粗心,考试的时候不能紧张,一定要静下心来答题。记得老师跟我们说过:“零点一分都压人!”更何况,我与别人还相差零点五呀!

  加油!朝着满分前进!你一定行!

语文作文300字 篇5

  我的语文老师是班主任朱老师,她的头发卷卷的、长长的,白净的脸上有一双明亮的大眼睛,每天都穿着漂亮的衣服。

  朱老师做事情很认真、很麻利。每天早晨,朱老师都会利用课前几分钟的时间给我们听写生字词,听写完的本子和同学们交的作业,她都会一个个的`认真批改,并且很快就改完了。

  有一次,最后一节课,朱老师让我们写卷子,有的同学很快就写完了,就把卷子交给了朱老师,没过一会儿,朱老师就改了好几份试卷,还把同学错误的地方指出,怎么样,我们的老师很麻利吧!

  朱老师还很爱干净。只要看到地上有一张纸片,她都会让我们捡起来,让我们养成讲究卫生的好习惯,并告诉我们要珍惜别人的劳动成果。

  这就是我们的语文老师,朱老师。她不但教给我们很多知识,还让我们养成了讲究卫生、做事情认真、麻利的好习惯!

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