蝉作文

时间:2022-07-01 16:09:38 语文作文 我要投稿

蝉作文

  内容简介:“知了,知了”咦,这是谁在唱歌?哦,原来是蝉在叫个不停。每当夏天,蝉的幼虫就从土里钻出地面,等到它全... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

蝉作文

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  第一篇:蝉(四年级作文/250字)

  “知了,知了”咦,这是谁在唱歌?哦,原来是蝉在叫个不停。

  每当夏天,蝉的幼虫就从土里钻出地面,等到它全身变成棕色时,它就开始放声歌唱了。它只要用那尖利如锥子一般突出的嘴钻通柔滑的树皮,再用吸管一样的嘴插入孔里,就可以喝个够了。蝉的身子长得像扁平的纺锤,穿着一身乌黑发亮的礼服,透明的双翅收拢着,贴在背上,头部有两只大眼睛,尾部尖尖的。早晨,它们有的静止不动,有的缓缓爬行,有的正在阳光的沐浴下练歌喉呢。

  天气越热,它们叫得越欢。听,知了,知了

  它们精神充沛,一点都不疲倦。夏天,它带给人们快乐!孩子们把它们从树上抓下来,逗着玩。蝉是夏天里的一位歌手!

  四年级:陈艺晗

  第二篇:蝉(高二作文/800字)

  如果蝉不是一个尽责的演员,我们还能发现这种生物的存在吗?

  今年的夏天还未到,但蝉就开始了它一生中最庞大的演出。在树林里、小溪旁,只要有可以栖息停足的地方,四周总会出现翁翁的蝉鸣声,整个山林充斥着它的高分贝,但它吵也热闹。

  许多的蝉停足在大树的枝干上,有的高有的低,就像军队排列的方整成为一列高唱着向树顶爬去。记得初次见面时,也是因为它们的叫声我才被吸引了目光。

  夏季的天气总是无情又炎热的。路旁的小草早已低下了高高的头,家里的那只大白狗也无精打采的趴在地上伸着大舌头,就连人出去之后都会有感到一层热气。“今年的夏天比以往的夏天更热了”母亲在一旁说道,我追着问“那你怎么知道的”母亲一边做活计一边告诉我“你自己听,那么多的蝉鸣声,有蝉就说明夏天到了”我心里就在想:蝉长什么样的,又不是夏天才有,今天我一定要看看它的庐山真面目。叫上了几个小伙伴,我们来到了村里最大的黄桷树。

  一走近,来到树下抬头可见阳光透过叶子树木粗大的枝干,每一处叶子底下总有连绵不断的叫声,不像歌声一样悦耳,却像吵吵嚷嚷的菜市场。“快过来,这里有一个”小伙伴轻声的说着向我招手,我就小心的弯着腰慢慢跑过来,这让我有一种正在干坏事的感觉。我来到了小伙伴身边什么也没有看见,于是我瞪着眼睛问她“你敢骗我”她一脸着急的说道“我没有骗你,你仔细看”用手指着树皮上一个小动物。我细看:这就是蝉吗?薄薄的羽翼,六只小短头,额头中间还有一个像古代女子装饰的花钿,还有一个长肚子。我一脸懵逼的问她“你确定,这个是蝉?那么小,它不是最起码也是中等大小吧,而且它那么小怎么可能叫那么大声”小伙伴见我不相信便去抓了一只下来,一到手里蝉就翁翁的叫了起来,我立马跑过去拍了小伙伴一巴掌,生气的对她说“万一它咬你一口你怎么办”她笑兮兮的说道“咬死就算了,哈哈哈”。

  后来我才知道,蝉其实不咬人,而且它只存在于夏季,它用一生只为夏季进行一出庞大的乐场演奏,它是一个合格的演员。

  第三篇:蝉(一年级作文/800字)

  一天早上我和妈妈去跑步,在D栋楼后面的路上,看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上,我觉得它应该很好玩,就用树叶把它抓起来,但是树叶太滑了,没抓起来。妈妈又给了我一片叶子,两片叶子一起合作,就抓起来了。我把蝉带回家,放到以前养小乌龟的那个瓶子里,妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。

  这只蝉真好看!它长着棕黑色的身子,上面有一些金黄色的斑点,肚皮还有一层硬壳,好像古代战士的盔甲,真威武呀!它还有一对透明的翅膀,上面还有一些条纹呢!它的眼睛在头的两边,一动不动的,都不知道它怎么看东西呢?它有一对短短的触角,大约两厘米长,妈妈说触角就是它的鼻子,是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴,能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿,每条腿都有4个关节,上面还有几个钩刺,腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴,上面有几条金色的圆环,有点像蜜蜂的尾巴。

  晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了,一会儿飞到我的衣服上,一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了,我想把它拿开,但是它用钩刺钩住了我的衣服,怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来,它又掉到我的裤子上了。“哎呀!我穿的可是短裤呀!”我大叫起来,奶奶听到就用手一抓,没想到翅膀都抓断了一点,我心疼地摸着它,可怜的蝉呀!

  我真喜欢这只蝉啊!

  妈妈感言:我是32群的惠州宇妈,这篇文章是我陪宇子去跑步后抓到这只蝉后口说的一篇口水作文,孩子很喜欢这只蝉,观察得很仔细,一边看一边说,我就引导它仔细观察按顺序说出来,他很快就讲了很多,我就在旁边帮他记下来。第二段说出来之后我本来想要他用个借代的方法来代替蝉,他可能觉得没找到合适的词代替,一直都要用“它”,观察都是他自己说的,我只是引导他说了几处像什么,也是他自己想出来的。第三段基本是他自己的语言。特别是他说的这句话,我觉得真的很有意思的,他生怕蝉会爬到裤子里面去咬他,“哎呀!我穿的可是短裤呀!”全家人当时都笑趴了。因为这篇文章字数较多,孩子才上一年级,所以我也没有要求他再抄一遍,不知道这样有没有关系。希望能审核通过,请老师帮忙讲评,谢谢!附上蝉的图片。

  广东惠州惠城区光彩小学一年级:罗罡宇

  第四篇:蝉(三年级作文/400字)

  夏天的一个中午,我正在睡午觉,家里都很安静,但窗户外面却很吵,不信你听,“唯唯唯”、“知了知了知了”、“西西西”,这是谁在叫呢?原来是不同种类的“歌唱家”蝉。

  我心中很好奇,对蝉产生了兴趣,于是,我就上网查了一下关于蝉的资料。

  蝉的一生可分为三个阶段:卵、幼虫、成虫。成虫的家都在树上。哦,原来唱歌的那只蝉家就在我们院子后面的那颗几十米高的白杨树上啊!

  唱歌的蝉都是雄蝉,因为雄蝉身上都有一个发生器,可以扩大声音,雌蝉也有,但不发出声音。雌蝉产卵时会用尾针刺入树的枝条中并将卵产在里面,卵会自动孵化成小小的幼虫,幼虫会自动钻入地下,吃树的汁液,幼虫至少在地下待2-3年,最多的待17年,经过四次蜕皮,就钻出来变成成虫。

  蝉的幼虫非常弱小,小蚂蚁都可以毁掉它们。然而,幼虫在地下待那么多年,只是为了在树上唱一个月的歌,一个多月后,蝉就死了,所以蝉的生命是短暂的。

  蝉,你用生命换取了一个月的歌唱,我们也要像你一样,珍惜每一分,每一秒。

  三年级:么么公主

  第五篇:蝉(初二作文/600字)

  窗外的蝉依旧不知疲倦地在叫着,流年似水,一天一天就这样静静划过,安静而又祥和。我听着从手机里传出的钢琴声,思绪渐行渐远。同样是夏天,同样是晴天,同样是蝉鸣。在那个年少无知年纪里,世间的一切都是新奇的。男生们总在这个季节里做一件对于他们来说很愉悦实际上却很残忍的事情,捕蝉。男生们捕蝉无非两个目的,一,玩;二,吓女生。

  而我是众多女生中唯一一个不怕蝉的女生。于是有一天,一个小男生问我为什么不像其他女生那样害怕蝉?我说,因为蝉有一对很大很黑很亮的眼睛,它属于夏天,而且还有一个很好听的名字——知了。他问我,"那你知道蝉要在地下待多久才能在树上唱歌吗?"我看了眼脚下的土地,又抬头看了眼头顶葱郁的大树,有些迷茫地摇了摇头。在那个年纪,有很多不懂的事情实在不是一件丢脸的事。他跟我说,蝉在地下呆了十多年,比你我的年纪都要大,可是那十几年以后,他们只能在这个光明的世界呆上一个星期。

  我张了张嘴,什么也说不出,似乎所有的话语都被堵在了喉咙里,只是不断地看向地面和头顶的大树。良久,我问他,"那你们还为什么要捉它?""因为我们希望拥有整个夏天。蝉并不属于夏天,而夏天属于蝉。那些害怕蝉的女孩子这辈子都不可能拥有夏天,而你或许会拥有夏天。"现在再回想起这段话,莫名有点想笑。你捉得住蝉,蝉却并不属于你,就像是你抢了某个女孩子的糖果而那颗糖从来都不属于你。嗯,对,夏天属于蝉,可是蝉并不属于你,它是它,你是你,你不曾拥有整个夏天,而它,拥有了一整个星期的夏天。蛰伏十年,只为拥有夏天。蝉声依旧,夏日也依旧。

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