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特殊的声音作文（通用13篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的特殊的声音作文（通用13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
特殊的声音作文 篇1
你听，呼啸的风中，那泉水声，沙沙声，小鸟们的歌唱声，在无形中成为了一道大自然的风景。这特殊的声音，正一点一点地把你“引诱”过来，而我，便是那一群人中的一个，小精灵似的鸟儿把我的心紧紧地抓住了。
我来到这层峦叠翠的大山里，那森林中好似在演奏着一支美妙动听的曲子，拨人心弦，引人入胜，使人在不知不觉中便进入了那种如梦如幻的境界里。
你听，那动听的'歌曲中，布谷鸟的“布谷”声，麻雀的“叽叽”声各种鸟儿都是这森林合唱团中不可或缺的一员，少了一种，就像琴的琴弦少了一根，就再也无法弹奏曲子了。
我坐下来，静静地聆听着大自然的声音，那一刹那，我觉得很悠闲，一点烦恼都没有，只有歌，歌声，歌曲声。
麻雀像一位落落大方的主持人，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”说个不停，可能是第一次上台主持，太激动了吧！所以一时停不下来了。布谷鸟及时制止住了，不然节目就进行不下去了。
第一位登场的是百灵鸟，她那优美的歌声让听众流连忘返，迷恋其中，也为这场大型演唱会开了一个很好的头。第二、三位演唱者接连登上了台，唱得不错，也算是各有千秋，但都没有百灵鸟的歌声美妙、动听。
时间过的真快，这场演唱会很快便进入了尾声。最后一个节目由鸟儿们一起为听众呈现，有男高音、男低音，由女高音、女低音，鸟儿们配合的十分默契，不仅让听众听得开心，还为这场演唱会画上了一个圆满的句号！
我站起身来，走向鸟儿们，给它们举了一个大大的棒！是鸟儿们的歌声让我知道了大自然是多么有诗意，谢谢你们，亲爱的小鸟们！
特殊的声音作文 篇2
声音，在我们生活中无处不在蓝天下信鸽的飞声，竹叶打林声，泉水流淌的潺潺声，工地突突的施工声，市场叫卖的吆喝声都能成为我们每个人生活中特殊的.声音。但是，有这样一种声音，给了我宽容和关爱。
“注意写字的姿势，眼睛不想要啦！”妈妈一句话扰乱了正在写作业的我的心思，“知道啦！”我有一个很啰嗦的妈妈，他不管在什么地方、什么时间，都会不停的提醒我、关心我。好不容易放假可以睡个懒觉了。但是“起床了！太阳晒屁股了！”的声音把我从美梦中惊醒，才六点钟，就得起床了，“我再睡会儿嘛！”我撒娇地看向妈妈。“不行，早睡早起身体好，快起来！”妈妈一脸严肃，我只好无可奈何地起床了。中午吃饭时，妈妈又开始念紧箍咒了：“你现在在长身体，要多吃点蔬菜、鱼肉呀！这些对身体都是有好处的。别用手撑着头吃饭”“好了，妈妈我知道了，您都说了十几遍了！”我心里是多么希望有一天妈妈不再唠叨啊！
终于有一天，我的“梦想”成真了！爸爸带妈妈出去旅游了。早上醒来，没有妈妈的唠叨真好，吃饭也不用那么讲究了，想怎么样就怎么样但是，总感觉少了点什么，心里空空的。后来一想，妈妈唠叨都是为了我好啊！我有点想念妈妈了。
过了三天，妈妈终于回家了，那个唠叨的妈妈又回来了，耳边又徘徊起了往日的唠叨声
就是这样一种声音，使我养成了好习惯；就是这样一种声音，不断地提醒我；就是这样一种声音，给予我关爱妈妈的唠叨，成为了我生活中最特殊的的声音。
特殊的声音作文 篇3
世界上的声音无处不在，也无奇不有。有的美的让人赞叹，有的丑的让人唾弃。有风吹过竹林的“沙沙”声，也有工地施工的“突突”声，还有泉水流淌的“潺潺”声。这些都是一些平淡无奇的声音。
在世界上，我认为最动听的声音便是父母的鼓励声，从那声音中，我可以感受到一丝希望，一丝温暖，一丝关心，一丝的爱。
有一次，我在一块平坦的地面学骑自行车，我一开始边蹬边看脚底下，生怕没有踩好直接撞到一个东西上，或者翻车，正所谓“怕什么，来什么。”我一不小心，悲剧发生了，我骑的两轮自行车翻车了，十多斤的自行车像泰山一样压在我身上，一股剧痛，就像心脏被钉子扎了一下，火辣辣地痛。我把自行车用力地推开，并生气地走到妈妈面前，说：“就怪你，偏要我学自行车，现在摔了一跤，还被自行车压了一下，我不学了。”我一说完，便赌气地走了。这时，妈妈走了过来，没有一丝责备，和蔼地说：“失败是成功之母，加油，站起来，不要灰心，你一定能行的”不知是听了妈妈说的'话，还是我天生就不服输，心想：也对，做每件事不可能一帆风顺，人生的道路总会遇上挫折，不会平平坦坦。于是，我暗暗下决心，一定要学会骑自行车，因此，我重新站了起来，向自行车走去，坐上去，一点一点地试着骑，功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。
在我看来，妈妈的声音永远是最特殊的，最温柔动听的，最美的。她的声音陪伴我度过了许多孤独的岁月，让我不害怕，坚强勇敢地面对生活，我最爱听妈妈的声音。
特殊的声音作文 篇4
在我从襁褓中到十一岁的这段童年生涯里我听过不计其数的声音，其中最特殊的非爸爸的打鼾声莫属了。这鼾声有时像来势汹汹的潮水，一浪接一浪，一波高过一波；有时似微风轻拂水面，泛起淡淡的波纹；有时似台风席卷而来，地动山摇无穷无尽。
有一天，我看着躺在床上边睡觉打鼾的爸爸，突发奇想，拿了妈妈的.手机按下录音键，录下了爸爸如雷的鼾声。此后，我们经常用这段录音来取笑爸爸。爸爸也很苦恼，他并不想这样，影响自己的健康不说，还打扰家人休息。他曾经在网上买了一个治疗打鼾的仪器，最后以失败告终。
去年弟弟出生了，爸爸更加苦恼了。因为打鼾，他都被妈妈禁止睡在弟弟旁边了。爸爸之所以打鼾，是因为他很胖。今年夏天，爸爸开始减肥，每隔一天跑五公里，并且严格控制饮食。半年下来，他从190多斤的大胖子，减到了体重不到160斤。随着爸爸肚子的缩小，那“特殊的声音”也消失了。取而代之的是平缓，舒畅的呼吸声。说真的，离开了这熟悉、特殊的声音后，我的心里还有点不舍。偶尔我会和爸爸“分享”录音。事不凑巧，妈妈的手机系统更新，录音被删除，我们再也听不到这声音了。
我上网查了一下，打鼾其实是一种呼吸道疾病。爸爸不打鼾了其实是一件好事。爸爸也告诉我，胖，除了打鼾对身体还有很多不好的影响。我也要养成锻炼的好习惯，保持健康的体魄。希望我们家别再出现这“特殊的声音”。
特殊的声音作文 篇5
在每个人的生命中，一定会发生许多事情，有的甚至让人终生难忘。而上次我和妈妈去菜市场时，就发生了一件事，深深地刻在了我的心里，至今难忘。
那一次，我和妈妈一起去买菜，我们还没有到菜市场，就已经听见了卖菜人的吆喝声。其中有两个人叫的最起劲，一个正放声大喊：“我这有最新鲜的大巨峰葡萄，不甜不要钱！”另一个也不甘示弱，大喊道：“我们这有带着露水的白菜，还开着花的黄瓜，以及各种新鲜蔬菜，过了这个村就没这个店了，大家快过来买阿！”我不以为然的看了他俩眼，心里想道：“现在市面上有那么多果农、瓜农为了利益不择手段，现在还好意思这么大声吆喝，哼！你们这些人就知道昧着良心赚钱，也不感到羞耻！
这时，前面突然响起了一声尖叫，人群迅速向同一个地方涌去，我心中涌现了一股不祥的预感，便拉着妈妈一起向那个地方走去。
我们到达时，那里已经里三层外三层地围了许多人。我和妈妈费了老大的力气，才挤进人群中。只见一位老人人事不省地躺在地上，两眼紧闭，口吐白沫。周围有的.人在帮老人掐人中，有的人试着叫醒他，还有的人甚至准备做人工呼吸了。
就在这时，那个卖葡萄的人和卖蔬菜的人挤进了人群，我几乎认定他们不会做什么好事。这时，其中一个人突然说：“这是中凤，得快送医院！”然后便对老太太说：“帮我们看着店子。”然后，他俩便用三轮车将老人送走了。人群中响起了对他们的赞叹声，这时一股敬意从我心里油然而生，我抬头看了看妈妈，说：“咱们以后买他们的东西吧！”妈妈微笑着点点头。
现在，我每次跟妈妈去买菜经过他们店铺的时候，便会听到那特殊的吆喝声，回想起那感人的一幕，情不自禁地多看一眼，也感谢他们使我明白了一个道理：不能以貌取人。
特殊的声音作文 篇6
世界上有很多声音，动听的、刺耳的、细微的……当然，还有特殊的声音。而每个人对于“特殊”这个词语的理解又不一样。我也听到过特殊的声音，这声音不是演唱会上那些余音绕梁的歌曲，也不是著名演说家语惊四座的演讲，而是八音盒里传出来的普普通通的曲子。
这个八音盒是我的好朋友送给我的，不是闪亮耀眼的钻石那样的，也不是梦幻水晶球那般，让人爱不释手。它是塑料做的，造型就是一个小盒子，毫不起眼，一转动发条，《致爱丽丝》那婉转美妙的乐声就回荡在空气中。每当我转动这发条，听到这耳熟能详的曲声，就会想起我的那位好朋友。
朋友的声音很好听，就像树上的百灵鸟那婉转动听的声音。她还会弹钢琴，手指修长，弹出来的曲子也很好听。我清楚地记得，我曾去过她家，坐在她房间里，看着自己面前的好朋友弹钢琴。悠扬的`琴声传了出来，她那白皙的手指在琴键上欢快地跳动着，整个房间也洋溢着欢快的节奏气氛。我不禁随着音乐节奏拍起掌来，就连她家的狗狗也颇带节奏感的摇晃着尾巴。
弹完几首曲子过后，我便让她教我弹钢琴，听她弹完那几首乐曲，我有点心痒痒，可坐上钢琴椅，我就手足无措起来。朋友见了，不禁笑了起来，耐心的教我什么是音符，哪个键又是什么音调……在不知不觉中，时间已经有点晚了，他把一个盒子递给我，说：“这个就送给你了，还有，要回家才能打开这个哦!”我点点头，看到了她眼中的不舍，半开玩笑地说：“这个东西有那么宝贝吗?让你那么舍不得。”接着，朋友的眼眶有点发红，马上把我推出了门。
我回到家，打开朋友送我的八音盒，发现里面有张纸，上面是她的字迹，只有短短的一句话:“我要搬家去外地了，有缘再见!”纸上还留有淡淡的泪痕，我这才意识到：原来朋友那么不舍，是因为她要搬走了啊!那大概是我最后一次见到她了吧!霎时，我的眼前朦胧一片，眼泪忍不住落了下来。每当我转动发条，八音盒的声音响起，我总会想起朋友的声音、容貌，和她弹奏的悠扬的钢琴曲声。
这普通到不能再普通的八音盒的声音，便是我听到过的最特殊的声音!因为这也是友情的声音!
特殊的声音作文 篇7
在这个世界上，有许多的声音，比如家乡话，亲切的问候声。可在我心中救护车“呜滴呜滴”的声音让我至今难忘，那可是救人的声音。
记得有一次，妈妈单位发了购物券，那上面指令是在衡山的一家超市里购买，于是妈妈带着不懂事的我，准备开车去往衡山。在去的路上，发生了堵车，前面有好多的车堵在那儿，因为前面发生了车祸，警察来了，慢慢的前面的车散开了，就在这个时候，一辆带有红色十字架的车辆缓缓开来，发出“呜滴呜滴”的声音，那就是救护车，妈妈叫我下车，帮她观察周围的车辆，把车移一下，我不解的问道:“为什么要让道，别的车不都没让道吗?等一下不还要去外婆家吗?肯定时间来不及了。”妈妈耐心的告诉我，“如果我们不让，那就有可能让一个人失去生命，如果一分钟可以救一个人的生命，你还不想等吗?”我突然之间看见几位警察叔叔在一个一个的劝告，我立马下车，帮助妈妈倒车。
现在我明白了，所有车见到救护车，为什么要让路，因为为了我们和其他人的生命，人命关天呀!
这就是最特殊的.声音，因为救护车要救人多一秒钟，就多一点希望，在我们日常的生活中也经常会遇到这种特殊的声音，如：119火警警笛声，120的救护车，110出警的警笛声。他代表人民群众需要救助时的呼声，生命至上，人定胜天。
特殊的声音作文 篇8
在我的脑海中，在我的心灵深处，最特殊的声音是来自他们——我贵州的亲人。
与他们相处12年，听惯了他们浓浓的贵州音，很土气，却很熟悉，很亲切。记得刚来广州，对这里的一切都很陌生，很不适应，好像去到外国一样。听不懂别人说什么，无法与人交流，日子过得很是凄惨。
有一天，莫名其妙地吵着要回贵州，闹得厉害，泪流不止。爸爸便让哥哥带我去给贵州的亲人打电话，哭着接了外婆的电话：“呜呜……外婆，我好想你。呜呜……”“傻孩子，别哭了，外婆也想你，好好读书，等你长大了再回来看外婆。”听着外婆熟悉的声音，心里不再特别的难过，有一丝丝的快乐，有一丝丝的安慰。跟外婆聊了很久，才依依不舍的挂断。打电话前与打电话后，完全是两种不同的'心情，那熟悉而特殊的声音，给了我许多力量，让我坚强，不再哭泣。对于我来说，那就是一种有爱的声音，虽土气，但不缺乏温柔和温暖。
日子很忙碌，时间过得很快，但对他们的思念从未停止。
那次，我又拨通了家里的电话。接电话的是祖母，我说：“老祖，我是小妹。”“哪个?”祖母大声问道，“小妹妹嘛!”“哦，小妹啊，老祖现在老了，耳朵不好，听不到你说什么，你等晚上再打来，那时你外婆在家。”老祖解释着。我的心猛然被撞击了，泪水哗哗的下来。祖母声音依旧，可是人却老了，耳朵也不好使了。我哭着，伤心着，不知何时再与他们重逢，不知何时才会见到那爱我的祖母。
在我看来，他们的声音永远是最特殊的，最温柔动听的，我最爱听的。
因为他们的声音，陪伴我度过了许多孤独的岁月，让我不害怕，坚强勇敢地面对生活。在我的世界，在我的心中，他们的声音永远是最美、最特殊。
特殊的声音作文 篇9
在我们的身边有很多种声音。比如：鸟儿叽叽喳喳的叫声，下雨滴滴答答的雨声……但是有一种声音总在我耳边响起，伴随着我成长，那就是――妈妈的叮咛声。
小时候蹒跚学步时，不小心摔跤，妈妈的声音响起：宝宝小心点，慢慢走。到吃饭的时候，妈妈说：宝宝乖，吃饭了先洗小手……如此种种。满满的关爱，所以我一直爱粘着她，听她唱歌，讲故事。
上学了，第一次去幼儿园时，要离开妈妈了，妈妈对我说：“宝宝乖，妈妈相信你是最棒的！”从今天开始，瑞瑞长大了，是幼儿园的小朋友了。
上一年级的时候，妈妈说：今天开始我家瑞瑞就是小学生了，真棒！可以自己去上学了。她说这话的时候很自豪。我感觉自己就是她的全世界。随着慢慢长大，妈妈的声音越来越多，不准这不能那，我觉得她很唠叨。
一晃到了四年级期末考试结束，我发觉脚痛，痛得站不起来。爸爸妈妈赶紧带我去看医生，经过长沙湘雅一医院诊断为运动神经受损，发现运动障碍。听了医生的话，我很害怕，如果我不能走路了，我该怎么办？突然感觉整个世界都灰暗了。我记得妈妈对我说：“孩子，请相信妈妈，也相信医生，只要积极配合治疗，一定会好起来的！”那一次我抱着妈妈哭了好久好久，而妈妈一直在我耳边说着鼓励我的话，还一边积极的和医生交流。希望我快快好起来。接下来的治疗和康复的过程就是漫长的等待恢复。打点滴、扎银针、双腿的运动复健……现在时间已经过去两年，很多印象都模糊了，但是那年妈妈说的很多话依然历历在目。“瑞瑞加油！再来一次！”“瑞瑞，妈妈相信你，你一定可以的！”大概半年多的努力，我自己可以慢慢走出一小步了。记得那一天，妈妈抱着我说：“我的瑞瑞是最棒的！孩子继续加油！”我紧紧地抱住妈妈，心里默默地说：“我一定可以的'，因为有您，因为有这么多爱我的家人，我一定努力多锻炼！”
现在，妈妈的叮咛声也经常在耳边出现。“瑞瑞，别玩手机了，早点睡。瑞瑞快来吃饭，瑞瑞出去玩早点回来……
以前听着觉得妈妈可唠叨了，现在我明白，那是妈妈关爱的声音，是对我爱的表达。在这里，我也想对妈妈说：“这几年来，您辛苦了，妈妈，我爱您！每天都能听到您的声音我很幸福！”
特殊的声音作文 篇10
生活中许多特殊的声音，比如：妈妈温柔的呼唤声，爸爸严厉的训斥声，姐姐“严肃”的命令声……但我最喜欢的是妹妹的哭声和笑声。
我的妹妹只有两个多月大，长着圆圆的、胖胖的脸，一双炯炯有神的大眼睛，还有一个小巧玲珑的鼻子，一对大大的耳朵，实在是可爱极了。
妹妹不睡觉的.时候，哭得真是惊天动地、震耳欲聋，就算是隔了十万八千里，也依然听得到妹妹的哭声。中午，妈妈在吃午饭，突然，传来了爷爷怀里妹妹断断续续的哭声，妈妈就赶紧抱着妹妹哄她，妹妹就像一个小公主一样，要人哄，要人抱。可是，妹妹过一下子，又睡着了，这个“小公主”真是太烦人了，原来她哭着要睡觉啊！她在妈妈的怀里时不时偷偷地笑。
吃完饭后，妹妹休息一下就要洗澡。妹妹在脱衣服的时候，突然，妹妹大声的哭了起来，搞得我们束手无策，脱完衣服后，把她放到水里，她却像一个小大人一样在水里安安静静的泡着。我们本以为妹妹不会再哭了，结果，正给她穿衣服时，她又哇哇大哭起来，我为了不让妹妹哭，我就做鬼脸和不停地摇铃铛，逗她笑，妹妹果然不哭了，还调皮地微微大笑起来。穿好衣服后，我抱着她在大厅里玩了一会儿，她就一声不响地睡着了。
这就是我家的特殊的声音——妹妹的哭声和笑声，哭的时候，让人束手无策，笑的时候，让人更加开心。
特殊的声音作文 篇11
我们班的黄老师声音可真逗，有时像百灵鸟、有时像机关枪、有时像流水……当我们学习成绩进步时，黄老师的声音和蔼可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了高兴得手舞足蹈，开心极了；当我们做错事 、贪玩或学习不认真时，黄老师的声音就像一挺机关枪，在我们的耳朵边“哒哒哒——”直射而来……
“叮铃铃——”上课时间到，只见我们黄老师急匆匆地往教室走来，手里拿着一沓试卷，她干咳一声，教室里一下子鸦雀无声。她粗着嗓音说：“同学们，今天我们进行数学第二单元测试，都不要让我失望啊！”我们全班同学一听，都低声地嘟咙起来：“又考试！”黄老师可不在意我们的反应，二话不说就拿起试卷分发下去，我拿起试卷就赶紧做起来，我觉得这次试题很容易，半个小时我就做完试卷了。于是我转来转去，准备交卷。这时，黄老师洪亮的声音突然在我耳边响起：“不要以为容易，要仔细检查试卷。”可我毫不在意，一副心有成竹的样子，就把试卷递给了黄老师。
过了一天，我们的试卷已批阅好了。黄老师一脸严肃地捧着试卷走进了教室，她环视一周，把目光留在了我身上，然后清了清嗓子，开始报分数：“李伟琪96、刘伶伊99、李勃锐94……”我听见前面几个人都是这么高的'分数，我心想：他们都这么高，肯定我也不会低。突然，黄老师抬高了声音说：“罗子文79分，这次考得很差，这么简单的题目你都做错了，你不是不聪明，而是你太骄傲了！以为简单的题目可以随便做，这次一定要吸取教训啊！”我听了，脸刷地红了。
下课了，黄老师把我叫到了她的办公室，然后柔和地对我说：“我知道你聪明，平时也比较认真，成绩好，为什么这一次考得不理想呢？你要找原因，只有这样，才不会再出现这样的分数……”我点了点头。
当我还在为这个分数懊恼不已时，黄老师又在一旁鼓励我：“下次期待你的表现，加油哦！”
世界上有一种声音最特殊，那就是老师的声音。这种声音有时像父母的、有时是老师的、有时像朋友的……这些声音伴着我健康快乐地成长。
特殊的声音作文 篇12
“咯哥咯、咯”我很小的时候，不知有多少次听到过这种鸟叫声。长辈们告诉我：这种鸟叫斑鸠。“咯哥咯、咯”这是斑鸠特殊的声音。我多想看看斑鸠长什么样，但这个想法当时没能实现。
那时，我与小姑姑和哥哥们一同玩耍时，总会用“咯哥咯、咯”的叫声作为一份见面礼送给姑姑、哥哥们(哥、姑、咯音基本相同)，他们既好气、又好笑。正是由于“咯哥咯、咯”这种声音，给我的童年留下了许多乐趣。
不知是哪一天，我卧室的窗台上飞来了两只鸟，并在窗台的一侧安了家。爷爷摸着我的头告诉我：“这就是斑鸠！”“斑鸠！”我高兴得跳了起来。只见它：美丽的羽毛，灵活的双眼，长长的尾巴，一张小嘴不停地张着，并且发出“咯哥咯、咯”的叫声，斑鸠深深地吸引了我。只要我一有时间，就会躲在卧室里偷看着它们，听它们发出“咯哥咯、咯”的叫声，我总不肯离去。我常会给这些斑鸠们放点爱吃的食物，和斑鸠在一起我忘记了疲劳，没有了烦恼。
有一天，我发现了斑鸠巢中有鸟蛋，爷爷再三叮嘱我：别碰鸟蛋。没多久小斑鸠从蛋壳中钻了出来，我高兴极了。盼望它们快快长大，好听它们发出“咯哥咯、咯”的叫声。
没想到意外的事情发生了。大斑鸠不知怎么没见了，爷爷带着我走向一片林地里。这时，我隐约地听到了“咯哥咯、咯”的叫声，我欣喜若狂，寻声跑去。只见在一棵大树的杈上挂着一只鸟笼，一只斑鸡被困在鸟笼里，不停地发出“咯哥咯、咯”的叫声，原来这是猎人以笼中斑鸠作为诱饵，招引其它斑鸠前来，猎人乘机进行捕捉、然后进行贩卖供人品尝。当时我真想把鸟笼打开，放飞所有被捕捉的斑鸠。我家窗台上的那对斑鸠一定是被猎人捕杀了。我向这位猎人表示了不满，愤然离开。
当我再次走近窗台上的鸟巢时，也许是小斑鸠太思念它们的父母了，无论我采取怎样的办法，都没有能挽救巢中小斑鸠的.生命。我站在鸟巢前，久久说不出话来。
从此，我再也没有听到过“咯哥咯、咯”斑鸠的叫声。只要我一想到斑鸠，心情怎么也平静不下来。人类珍爱生命，其它动物又何尝不是呢？地球不是人类所私有的，为什么容不下其它动物呢？假如有了更高级的动物，这些动物用同样的方法对待我们，我们会怎样？我们应该感恩自然，是自然给予我们赖以生存的环境；是自然给予我们无私的馈赠；是自然给予我们心灵的惩罚。人与自然应该和谐相处！我们没有理由去破坏自然！
今天我们只有感恩自然，热爱自然，保护自然，才能让自然的特殊声音永留人间！
特殊的声音作文 篇13
有一种声音，每当我听到，心底总会流淌出一股感激之情，因为，是这个特殊的声音曾鼓励了我，并伴随着我成长。
那是在一次数学培训课上，老师提了一个问题：“植树问题中，两端都不栽，棵数等于什么？”说完，老师看着所有的同学，希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案，很想举手，可又不确定，只好环顾四周，看看其他同学。他们有的摆弄笔，有的双眼直勾勾地盯着天花板，有的.干脆坐着发呆，神游八表，好像这一切都与他们无关。看着他们，我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来，并低下了头，假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们，又问：“这个问题谁能回答？”看着同学们都不做声，我心里也开始怀疑：“是不是很难啊，怎么大家都不回答呢？不然怎么会没人举手呢？我举还是不举呢？”这时候，我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛，一方大叫：“别举！别举！回答错了多丢人，你看，大家都不举手呢，别没事找事了。”另一方却说：“要相信自己，就算错了也没关系，过了这村就没这店了，快举！快举！”时间一分一秒地流逝，两方也争得更凶了。
老师轻轻地叹了一口气，再一次问道：“这个问题，谁可以回答？”老师见没人举手，便试探性地叫了几个人，却没有一个人解答出来，老师火了：“咱们班怎么没一个人能回答呢？”说着又叫了一个人，还是没有答对。
这时老师看见我想举手又不敢举手的样子，便用鼓励的目光看着我，刹那间，似乎有一种无形的力量推动我，我又试着举起了手，老师叫了我的名字，我颤颤巍巍地站了起来，手脚微微抖动，声音发颤地说：“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了，高兴地说：“答对了，大家给杨雯慧同学鼓掌！”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂，绷紧的心也放松下来，笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道：“杨雯慧同学第一次回答我的问题，就回答得这么好，Good！”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周，见同学们一边用艳羡的目光看着我，一边鼓掌，我心里像吃了蜜糖一样甜。
从此以后，我再也不怕上课回答问题了，学习起来也觉得特别有劲，是这个特殊的声音——掌声，它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声，它伴着我一步步成长。
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