我与语文作文【热门】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我与语文作文，希望能够帮助到大家。
我与语文作文1
带着花季的芳香，迎来了雨季的辉煌——初三。这是人生的第一个竞技场，语文是这场竞技的一把利剑，用好它你将斩将过关，无往不胜。反之，悲痛交加。
进入初三下学期，一方面面学习新课程，吸纳新知识，另一方面还要利用闲散时间复习初一、初二的.知识，尤其是一些需要背诵的文言诗词和段、篇、章，要做到以新为主，新旧兼顾。
但是，掌握不到它的裨与其中的含义，那就与它有一段距离。进入初中三年级下学期，必然要进行总复习。同时，要有条不紊，夯实基础。有时也会漏网，不时一些重点知识也就从这张破网中溜走，这样的学习就会拉大距离，这样语文这门学科就学不好。但我们也不能停止不前，要认真落实基础知识，巩固基本能力，并能举一反三，触类旁通。以此来弥补自己的薄弱环节，巩固强化。通过这样来缩短与语文之间的距离。
说起距离，大家并不陌生，每个人心里都有五彩缤纷的距离，只是分远与近，距离可以无限远，也可以无限近，距离太远会让人失去自信，距离太近，使人停止不前，或者使人进步，直达胜利的彼岸。
要进步，要取得成就，就要缩短距离，保持零距离，与知识也一样，不分彼此。
我与语文的距离不是永远的距离，这只是暂时的，距离越近，信心就越浓，越足。
我与语文作文2
一提到《语文主题丛书》，同学们应该都不陌生。它是包涵了人生中酸甜苦辣的一丛书，也是一个无私奉献的好老师。每本书都有着它的独特之处，这本书里不仅仅有战争与邪恶，他还有和平与善良，总之这丛书里包涵了世界所有的是是非非，他可以给予人们善良欢乐之心，和邪恶伤心之情。
虽然我现在只上四年级，但似乎《语文主题丛书》已陪我了好久好久，它令我感动的流泪过，也令我愉快的笑过，它比我最珍贵的玩具，最珍贵的游戏机还重要。它包涵了生活的.点点滴滴，犹如一本教育我们怎样做人、怎样待人以及怎样做事的书。这本书之所以让我这么迷恋他，就是因为它的内容就像一盏明亮的灯，在漆黑的夜里，指引着我们的路线勇敢前行！我的生活已离不开这本书了，他早已融入到了我的身体里，在我的血液中流动，是它让我对这个乏味的生活，有了更充分的了解，教给了我许多学不到的人生道理。要是没有这丛书，我也许早已沦陷到了孤身一人、寂寞难耐的黑洞，在那无穷无尽的空旷黑洞里，度过孤独的一生。
我知道，我用千言万语都无法感谢语文主题丛书给我的开心与快乐，但我还是想说一句：语文主题学习，谢谢你！因为你使我的生活更加充实，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。语文主题丛书，我和你像亲密的朋友，不是吗？
四年级:高梓峰
我与语文作文3
语文，是一副山水画，给予我们最高境界。
语文，是黑暗中的一点星光，给予我们踏实的感觉。
语文，是沙漠里的一片绿洲，给予我们希望！
妈妈说，我是一根火柴，一点就通。当别家小孩还在学习着拼音字母时，我早已像个老大人似的能阅读报纸的精彩新闻。自己仿佛就是块文学的布料。随着年龄的长大，我开始接触四大名著：
孙悟空，带着我腾云驾雾。
林黛玉，哭得我梨花带雨。
三国英雄，领着我披荆斩棘、上场杀敌。
绿林好汉，英雄气概令我崇拜！
语文啊语文，如果我是海上的一叶方舟，你就是我的船桨，划着我到远方；如果我是小苗，你就是空气土壤，令我茁壮成长；如果我是茶叶，你就是一杯冒着热气的水，冲洗着我的灵魂，使我发愤。枯干的茶叶因为有了水的滋润才能成为一杯散发着袅袅香烟的沁人好茶。
语文，你到底是谁？为何总是能吸引我的.眼球？语文，你到底是谁？为何总是能让我不顾一切地维护你？语文，你到底是谁？为何总是能让我在太阳初升，华灯初上的时候爱不释手地捧着你当宝贝？
冰心奶奶，让我领悟万物间存在着不可磨灭的感情；朱自清，让我明白时间宝贵；伽利略，让我执着于追求真理；童话，让我感受世界的纯真美好。
灵感，来自于生活。
生活，来自于语文。
“人生得一知己，死而无憾。”语文，你不正是我苦苦寻求的知己吗？在人生的道路上，语文都与我相伴同行。
我与语文作文4
太阳暖暖地照在身上，我捧着《安徒生》坐在躺椅上，聚精会神地看着。看着看着，我迷迷糊糊的睡着了，醒来时，发现自己置身于一个既陌生又熟悉的地方。问一问路人才知道，原来自己误入了时光隧道，来到了1815的丹麦奥登赛市。
这可是大文学家安徒生的故乡啊，我走进了安徒生的家，屋子虽然简陋，可是干干净净，安徒生坐在地上，看着朋友送他的戏剧节目单，我走进他的.身旁：“你好，我很高兴认识你，你呢？”“太好了，你知道吗？这里没有一个小朋友愿意陪我玩，有钱的孩子还总是欺负我，有你在，我太高兴了！”安徒生不由自主地拉着我转了起来，我跟着笑了起来，分享着他的喜悦。
“我上不起学，可好心的文凯佛罗德太太让我去她那借书看，我尤其喜欢《莎士比亚全集》，我看了后把它改成了纸人戏，来我给你演一演！”说着，他拿着他妈妈的围裙披在身上做斗篷，扮演李尔王，并大声朗读那长段独白，我看得目瞪口呆，说道“安徒生你真了不起，11岁就读完了《莎士比亚全集》。还能自编自演，你真是太有才了。”
“快醒醒！你在嘀咕什么啊？耳旁响起妈妈的催促声，我揉了揉惺忪的双眼，啊！原来我是做起了美梦。我又忙不迭的拿起书，看了起来......
我与语文作文5
自打小学三年级，我就开始与语文打上了交道，并与其结下不解之缘。
要说我怎么开始喜欢上（他）的，那就是一次网上偶遇，在一款网页游戏上看到一副对联，写的是：春去秋来穿越这边风光好夏暖冬凉没币没票砸墙。手拿m4a1专打播音747。怎么游戏上也有用到对联啊！于是又连着看了几副对联，后决定：专研语文！
十岁时
十岁时迷上了鲁迅先生的（野草），品味着不同人物带来的不同感受，体会鲁先生那春风般的神笔，描绘出一副副异样的画卷，我仿佛画卷的.一部分，久久沉醉，不愿清醒。
十四岁时
十四岁时迷上了红楼，体会这世态炎凉，体会宝玉的痴情，也深知宝钗的心事，也淡化了红尘中的情与恨。也许黛玉就是一颗沙子，风儿轻轻一吹，就会随之而去，刹那间找不到半点离去的痕迹。我明白了人世间的悲欢情仇。
现在
我迷上了青年知识画报，博览青年时代事迹，学会做人，学会使自己更优秀，学会如何把握青春。
因此，我与语文的关系日益密切，今后还会与语文（友好相处）的。
吉林省松原市长岭县利发盛中学初一:小帅专属
我与语文作文6
我与《七彩语文》的故事每次学校订杂志的单子发下来，我就迫不及待地在订单上打勾号，挑选自己喜爱的杂志，其中我最喜欢看的还是《七彩语文》。
《七彩语文》不仅内容丰富、知识面广，而且寓教于乐，非常吸引人。我与《七彩语文》还有一段故事呢！每次《七彩语文》一发下来，我就会一改往日的学习习惯，回到家就津津有味地读起来，谁让《七彩语文》太迷人了呢！即使是在写作业时，我也经常偷偷地看。爸爸一见我作业写得慢，心里就升起一团迷雾，便偷偷的观察起来。于是我的“窃读”行动就失败了。爸爸一把拿过我的《七彩语文》说：“快写作业，课外书要用其他时间读。”我只好服从。过了一会儿，我就听到身后不断发出“哗哗”的`声音，我也没在意。可我越听越不对劲，我走到房门口一看，原来是爸爸在看我的《七彩语文》！爸爸说:“你这本杂志真好看，特别是 《读图时代》这个章节非常适合我这个历史迷。”原来我的爸爸也被迷住了。
这就是我与《七彩语文》的故事，有趣吧
我与语文作文7
这个寒假，我和我的爸爸妈妈一起阅读了《语文主题丛书》。
放寒假时，老师让我们读语文主题丛书，本来我有一些不想读的，想到外面去玩游戏。妈妈发现了，就对我说：“你可以出去玩会，但是读书不是也很好吗？如果不想读主题丛书，可以先读一下课外书，好吗？”我听了，点了点头。
我先开始读了一些课外书，感觉很有趣，读了好长时间。妈妈来到我身旁，给我倒了一杯热水，问我：“累不累啊？喝杯热水吧！”我接过水杯说：“不累、谢谢妈妈！
之后，我便开始读《语文主题丛书》，读着读着，也喜欢上了《语文主题丛书》。
我晚上会让妈妈给我讲《语文主题丛书》里面的故事。有时，妈妈已经口干舌燥了、但我还是要听；在我的强烈要求下，妈妈会满足我的'要求；有时我晚上会在自己的床上读书，读着读着便趴在书上睡着了；有时我看得太入迷了，连妈妈和爸爸在我身旁也不知道呢！
有一次，我读《语文主题丛书》时，专心看了好长时间一抬头，看见爸爸在身旁，我问爸爸“爸爸，你什么时候进来的啊？”爸爸说：“我都已经来了好长时间了。”
我喜欢上了读《语文主题丛书》，因为书中有许许多多知识，还能让我明白很多道理呢！
我与语文作文8
我们这节课来谈一谈我们和语文之间的关系，语文是我们每个人都需要学习的一科科目，但是我也不得不说我和我的语文能有什么关系可以谈？不就是普通的不能再普通的学与被学吗？
想起来，和语文相识也有将近7年了吧！对她的感情可一直是只增不减，但总有一种“恐惧感”，就因为小学几次考试的失败和老师的批评。
毕竟时间不能静止，也不能倒流，我已成为一名初中生，对于初中的语文学习我充满了好奇。
在初中的学习生活中，我的语文能学好吗？能像小学一样成为一名佼佼者吗？
一连串的问号让我有了前进的`动力，找到了前进的方向——在初中的第一次期中考试中取得了连自己都难以想象的优异成绩，博得了大家赞许的目光，消除了心中久存的“恐惧感”。
我，一个在知识的海洋里刚刚起航的探路者，对前途充满了期待和不安，因为语文，让我找到了自信，就像夜行者在黑暗中看到了一缕亮光，迷航者看到了远方的灯塔，找到了前进的方向。
语文，就好似一位美人，她的闭月羞花令人陶醉；她的举手投足令人崇敬；她的丰厚底蕴令人叹服。她涵盖了人类社会的一切辉煌，记录了人世间的悲欢离合，更涵盖了我的切身感受与体会。
我终于明白了，我和语文不再是那种普通的关系了，而是一种紧密相依的不可分割的关系，她已成为我生命中的不可缺少的一部分！
我坚信，只有语文才能给予我想追求的快乐。
我与语文作文9
在我的记忆中，妈妈是我的第一位启蒙老师。
在我小时候，我快要上幼儿园了，妈妈就给我买了一个小小的书包，一个铅笔盒还有一支笔，妈妈先教我拿笔的姿势，但是我怎么学也学不会，妈妈见我急了就耐心的握着我的手教我写字。这还是我第一次接触语文呢！
过了一个月左右，我开始上幼儿园了，上语文课的时候老师教我们写字，但是，有的`小朋友连笔都不会拿，然后老师就耐心的握着小朋友的手，教他们写字。时间一天天过去了，不会拿笔的小朋友也学会拿笔了。
老师教我们拿笔的方式和我母亲教我拿笔的方式多么的相似，从那之后我就深深的喜欢上了语文这门课程。
后来，我上了小学，我学会背诵一首首古诗，朗读一篇篇文章，在《静夜思》中的后两句“举头望明月，低头思故乡。”这两句读出了李白想念家乡的情感。《咏柳》中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”我读出了柳树的优美。我还学了一个孤儿院的故事，里面讲了一个小男孩为一个小女孩输血的故事，我读了以后我被小男孩的勇敢打动了。
这就是我和语文的故事。
我与语文作文10
我与语文的故事，很多很多······
语文是无止境的。从我们呱呱落地的那一刻起，我们就开启了学习语文的旅程。从哑哑学语到步履蹒跚地学步，我们也是在学习语文。甚至到野外去玩耍，也是在学习语文，比如大自然那优美的'风景可以激发你的写作灵感，湖边、草坪上的警示牌可以让你积累更多的不认识的字词，了解民族文化。其实生活中处处都有语文，关键在于你是不是生活中的有心人。
语文关键在于要多动手写。古人曰：“眼过千遍，不如手过一遍。”我们一定不要懒于动手写，不要总是想当然认为自己都会了，到考试却愣了。
上课时做好课堂笔记也很重要。有时候如果上课走神了，但老师黑板上讲的知识点笔记作得很周全，下课对照课堂笔记自己再理解理解就为迟未晚。
我从小就酷爱读书，似乎是与书结下了不解之缘。小时候，我喜欢看童话，别的什么散文呀、诗集呀，我都不喜欢。上了小学后，我开始不喜欢童话了，反而喜欢上了散文、诗集，尤其喜欢冰心、鲁迅等那些名家的作品，我细细品味着里面那些富含深意的文字，但这却不像童话那么好理解了，往往要读七、八遍才能理解，我便会通过查资料、问家长的方式来理解它。每当我完全理解一篇文章，心里便会有一种说不出来的喜悦感。
如果你想要在社会上立足，活得有尊严，就必须学好语文。如果你是一个白字先生，走在大街上，路上什么标识都看不懂，该有多么尴尬呀!
我爱语文，你呢?
我与语文作文11
有些人喜欢语文，有的则相反。不过喜不喜欢语文，我们都从未注意到我们每一天都在成长，成长中到处被语文所熏陶。而我的成长好似一篇优美文章，分为三个段落，每段都有我和语文的不解之缘。
初学语文
当我还在老妈的营养舱中时，我便受到了语文的渲染。母亲每天抚摸着我，给我讲《狼来了》、《小红帽》……我一出生，不像其他小伙伴哭哭啼啼，而是安安静静的，眼睛紧闭着，小小手紧握着。因为我沉浸在故事中，正在细细品味它。
走入语文
当我从幼儿世界中走出来时，我已经成了一年级的.小学生，已经感受到了语文给我带来的种种快乐。我已经不再沉迷于幼儿故事了，开始看一些作文和童话。在文章中，我懂得了语文的奇妙；在作文中，我懂得了语文的严谨；在童话中，我懂得了语文的快乐。我再一次感谢语文！
深化语文
处在高年级学生的我沉浸在《三国演义》中战争连绵、逐鹿中原、机智勇猛的画面；徜徉在《水浒传》中一百单八将的勇猛和衰落；沉醉在《西游记》中孙悟空的英勇无比；怜惜在《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的身世遭遇。我再次感谢语文带给我的乐趣！
成长中到处是语文，语文中处处在成长，语文在我们成长的道路上扮演着一个必不可少的角色，给我们的生活增添了快乐！
我与语文作文12
一提到《语文主题学习》丛书，同学们应该都不陌生。在我眼里，它是一个无私奉献的好老师。
记得第一次与主题丛书相见时，我特别反感，看着那厚厚的四本书我真想把它们扔到垃圾桶里，看到关于主题丛书的作业，我读都不读，直接照着书抄，一天又一天，直到被妈妈发现，我挨了好一顿批评，从此以后，我更讨厌主题丛书了，可讨厌归讨厌，讨厌又没办法让我不写作业，我只好无奈的拿起书去阅读，这一看，我才知道书中原来有这么多好看的故事，不仅有描写景物的、动物的，还有描写童话与传说的呢！我就是从主题从书中知道了“年”的传说、清明的.来历、端午的传说……
这个寒假，老师布置我们阅读主题丛书，我心里特别高兴。为了更好的利用寒假充实我的阅读，我给自己制定了一个阅读计划：首先，我打开丛书把文章大声朗读了一遍。接着，我又阅读第二遍，并且一边读一边把好词好句摘抄下来，最后，我都会写一下我自己的感想了，真的是受益匪浅啊！每一篇故事都教会我一个道理，例如：《鹬蚌不争》就是让我明白要相互谦让，否则就会两败俱伤，甚至会丢掉性命。
一转眼寒假就过去了，回味主题丛书，我还有些意犹未尽呢！可看着被我圈画的丛书，我感到非常开心。
主题丛书丰富了我的课余生活，提高了我的写作能力，现在主题丛书已经成了我形影不离的好朋友了。
我与语文作文13
我爱语文!为什么?因为语文如同东升的旭日，令人神往;语文如同暮日的晚霞，激情澎湃;语文如同夜晚的星辰，充满神秘。
说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢!
在小学5年级以前，我的语文一直一般般，都是单纯的因为考试才学的，直到……
那天我和姐姐去书店买书，我一到书店就整个人都飞入漫画书中了，哪管其它三七二十一啊!我看到一本特好玩的书，连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自己的古典小说，不理睬我。我不高兴了，嘟着嘴说：“什么啊!古典小说有什么好看的，哼……!”姐姐说：“古典小说的'魅力是无与伦比的，不信你看。”
我半信半疑地接过书一看，哦——原来是一本《红楼梦》白化文版。我在姐姐的鼓动下，充满好奇心地翻开书本，想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手，越看越感兴趣，边看边看边为里面的情节叹为观止……
不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。姐姐笑着对我说，怎么样?不错吧!
我笑着说：“那是相当不错啊，哈哈!”……
自从读了那本书以后，我深感语文的魅力。也开始真正的爱上了语文。
从那以后，我又读了更多的古典文学名著。我明白了在古典文学里语文是林黛玉眼下的点点飞红;语文是张飞在当阳桥上一生怒吼;语文是鲁智深拳达震关西的气势;语文是孙悟空大闹天宫的勇气!
我爱语文!
我与语文作文14
汉语是我国的国语，语文也当然是中国人必不可少的一门学问，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交流的桥梁。
苏步青说过，语文是学习的工具，是基础。我从小就爱读书，很小的时候，就每天听妈妈拿着故事书给我讲故事，从我认字开始，我就和语文结下了深厚的情缘，在语文的殿堂里，在浩瀚的书海中，我一面收获知识，一面收获快乐。‘谁言寸草心，报得三春晖’，从孟郊的诗中，我了解了母爱的伟大，"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"，在李白的诗中，我看到了友谊的.珍贵。在老师的带领下，我知道了中国文化的博大精深，中国语言的神奇多变，见识了讲台上一个个国学小博士的博学多才，令人惊叹！我爱语文，爱学语文，语文成了我生活中必不可少的一部分。
语文的读和写是分不开的，方方正正的汉字，代表着中国人做人的标准，凝聚着中国人的聪明与智慧，也是世界文化的重要部分，我们一定要练好书法，俗话说，字如其人，看一个人做事认不认真，只要看他写的字就了解的差不多，所以，认真写字很重要。
我爱语文，因为它蕴含着无穷的知识力量，生活有多广阔，语文就有多广阔。
我与语文作文15
说起我和语文，真可以用谢霆锋的专辑名称来概括——零距离。
生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学习语文，在生活中我们也在学习语文、接触语文。从小开始，我就喜欢语文。上了小学以后，我认识了许多字，我觉得方方正正、匀称娟秀的汉字，是世界上最美的图案。后来，我开始接触越来越多的书籍。在书中，我“游览”雄壮的万里长城；体会了抗日战争的艰苦……我开始阅读鲁迅、老舍、朱自清的作品，他们给我的生活抹上了灿烂夺目的光彩。书的滋润是我情不自禁地拿起笔，用淡淡似水的比画出一道道心灵的轨迹，于是，读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔，独自在书桌前写我的感受、我的理想……久而久之，我的作文水平提高的很快，我曾今多次上过校报。至今我还清楚地记得第一次上校报的`情景、心奋、激动、喜悦充满了我的心。
我爱语文，因为它使我的生活更加充实，使我懂得很多道理、掌握更多的知识。语文，你和我像亲密的朋友，难道不是吗？
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