有关铅笔的作文合集四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的铅笔的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔的作文 篇1
到了20xx年，这时的我，成了一名发明家。发明了一种神奇的多功能铅笔盒。
这种铅笔盒上会有一个变大器。可以把铅笔盒涨大城一本跟中方格本差不多大小的笔记本电脑。你按一个粉红色的'按钮，它就会变成一个小盒子，并且隐形，不让其他人看见。这就是它的防偷功能。
它还有提醒加声控功能呢！如果你有文具忘记带了，它会说：“主人，您有文具忘带了！”来提醒你。如果你有东西不见了，只要对铅笔盒喊一声那东西的名字，那样东西就会发出“嘟、嘟、嘟”的声音，告诉你那样东西去哪儿了。
它还有帮你提神的功能。只要你累了，它会散发一些淡淡的清香，告诉你望一下绿色的植物，让你感到神清气爽。
够酷吧！我相信，在科技迅猛发展的今天，这种铅笔盒一定会出现了。
铅笔的作文 篇2
我是一只自动铅笔。我身材又高又瘦。我身穿一件蓝色外套，长着一张银色的小嘴，头戴着一顶银色的小帽子，。摘下我的小帽子，你会发现里面有一块儿小小的白色橡皮。我使用起来很方便，如果把一根细细的铅芯儿放到我的肚子里，然后再按底下按钮，我的嘴里就会吐出细细的铅芯儿，就可以写字了，不用削笔。
某一天我在工厂被制造了出来，然后被送到了文具店的货架上。我在这儿待了很长时间，我多么向往外面的'世界呀！我用力想逃出这个“监狱”。我试了试，可是逃不出去，我就打消了这个念头。
不知过了多久。一天一个小男孩儿走了进来，他在货架前走来走去，最后站到了我的面前。他的目光一直盯着我，我想“我得救了”。小男孩儿把我带回了家，他成了我的小主人。
小主人把我放到了一个漂亮的铅笔盒里。这里有很多我的同伴，比如中性笔，铅笔，橡皮，钢笔等等。每天我们陪着小主人一起学习，晚上小主人写完作业睡觉了，我们也都休息了。
我很喜欢我的小主人，我愿意每天陪伴着他，帮助他取得更好的成绩。
铅笔的作文 篇3
我有一个铅笔袋它很漂亮，这个铅笔袋是我过生日同学送给我的，我很喜欢它。
它全身几乎都是粉色的.，一共有两层，铅笔袋的最前面是卡通明星米妮，米妮的英文名叫Minnie, 米妮右边还有4个小图案，它们分别是一个紫色的蝴蝶结，一朵蓝色的小花，一颗鲜红的爱心和一只黄色的水晶鞋。
第一层放了两枝水性笔和一把直尺，用时还放一些资料，第二层放着一把小柜钥匙和一枝自动铅笔，3个胶带，一包自动铅笔的铅，两把三角尺和一个量角器。
我很喜欢这个铅笔袋，因为它包含着友谊，而且这个铅笔袋很漂亮，可是我已经把它搞得很脏了，我每天都把它带到学校，妈妈每次都说：“你该换个铅笔袋了，我帮你洗洗干净。”我才不听呢！因为这个铅笔袋每节课都会提醒我：你上课要认真听讲哦！考试时它会提醒我：不要贪玩再检查检查吧！每天铅笔袋都会陪我高兴地去上学。
我喜欢这个铅笔袋！
铅笔的作文 篇4
去年夏天的一个早上，阳光明媚。学校已经开门了一大段时间，我和妈妈急匆匆地走到校门口，妈妈着急地问我：“校牌红领巾带了没？”我一边背着重重的`书包，一边大声喊道：“带啦！”赶紧跑向校门，进了教室。
走进教室以后，我看见各个组长正在收作业本。我想先把铅笔盒拿出来，但是把书包翻了个遍也不见铅笔盒的踪影。我想：先收作业本吧·！收完作业本后，我连忙去给妈妈打电话，打完电话回到教室坐到椅子上时，上课铃响了。
我想：这可怎么办呀！万一要做作业呢！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，同桌王凯看到了，热心地从铅笔盒里拿出一枝铅笔，递给了我，还说：“李昕，铅笔合忘带了没关系，学习桶里也有铅笔和橡皮呢！”我恍然大悟，感激地对五凯说：“谢谢！”这节课下课以后，妈妈把我铅笔合送来了，还对我说：“以后不要丢三落四啦！”
从此，我再也没有落下过铅笔盒，还跟五凯成了知心朋友呢！
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