状物作文

时间：2023-04-27 15:21:00 状物作文我要投稿

【精华】状物作文集锦6篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的状物作文6篇，欢迎大家分享。

【精华】状物作文集锦6篇

状物作文篇1

　　春天公园里月季花阿娜多姿，夏天池塘内荷花美丽雅致，冬天风雪中红梅傲人屹立，秋天的菊花仿佛四处可见，即开在北方外婆家的小区里，也开在江南我们的校园里，或开在你我的阳台上。我喜欢菊花---中国十大名花之三，花中四君子之一。它喜欢温暖湿润的气候，但不能耐严寒，所以菊花遍布中国大江南北。

　　菊花有很多颜色，黄色，白色，紫色，红色，粉色，绿色，墨色，金泥色，雪青色等。也有复色菊花，即一朵花有两种颜色，如红黄各半的“二乔”背面为黄色腹面为红色的“金背大红”，以粉紫为底色，其上有斑点的“梅花鹿”等。菊花的颜色都很鲜艳，红的似火，白的如玉，粉的似雪，黄的如金······

　　在众多菊花中让我记忆深刻的是“龙吐珠”，这是一种比较大的菊花，但挺立的很直，猜想根一定扎入泥土很深。花茎粗又长，有几分的钢筋铁骨感觉。叶子是深绿色的，一片片的像一把把芭蕉扇。最有特色的是花朵，花瓣细而长，呈匙状径直伸展，层层叠叠，挨挨挤挤，也有的像一个个小汤匙。花瓣的'颜色是现在最流行的渐变色，花芯处是白色的，向外伸展颜色渐变为紫红色，淡雅如墨水画。花芯金黄里夹着一丝葱绿，圆圆的像半个龙珠嵌在花心，也如小太阳偷偷的伸出头来露出半边笑脸真是花如其名。“龙吐珠”这种花味不浓，淡淡的，似有似无，与花的素美很是般配。

　　我国民间有重阳节赏菊和饭菊花酒的习俗。唐代诗人孟浩然曾经在《过故人庄》中写到过这样一句：待到重阳日，还来就菊花。

　　今天的我们也常品菊花茶，我想这跟菊花被赋予吉祥，长寿的含义有关系吧。

状物作文篇2

　　孩子的世界是一个神秘的世界。在这个强权主导的世界中，话语权掌握在强者的手中。孩子是天生的弱者。虽然随着民主平等意识的逐步深入和强化，尊重人权尊重孩子已经成为了越来越多的人的共识。但是成为社会的主流意识还需要一个漫长的过程。

　　作为老师，应当成为孩子的朋友。一个成功的老师，必然是一个能够了解孩子的思维，熟悉孩子的内心世界的人，而不仅仅是“术业有专攻”的知识掌握者。我自认为自己也在这个方面做出过努力的人，但是回到具体的问题上，才感觉我们和孩子的距离，相隔的不仅仅是一条“代沟”。

　　对于狗尾巴草的认识就是一个具体的问题。

　　狗尾巴草，简称为狗尾草，也有称为狼尾草或野谷子。一般就是根据其形态特征的细微差异而有了不同的叫法而已。田埂上、道路边，渠岸上、荒野里，到处都有.其形态和谷子无异,纤细的茎，薄薄长长的叶，到了夏天，便抽出小小的狗尾巴似的谷穗，低垂着头，在清风中摇摆。秋天到了，谷穗中也有果实，灰白的或者黑的，当然比真正的谷子粒要小许多，大多成为了鸟食。这里大片的荒野已逐渐消失，所以也就不会有成片的狗尾草，因此成为饲草的可能性也极少，大多成为被放牧中的牲畜顺口的一嘴好草而已。

　　这就是农人眼中的狗尾巴草。

　　狗尾巴草在古书中叫做“莠”。由“莠”的本义衍生出来的词义，就只是贬义的了，一般就是比喻差生、坏人等等。由“莠”这个词产生出来的词层出不穷，例如“良莠不齐”、“不稂不莠”、“不郎不秀”等等，来源五花八门，词义的演变也众说纷纭。有说是字写错的，有说是元人口头语或官职的`，但是其出处都是“莠”，而“莠”在文人心目中就实在不是个好东西好词语，所以在农人眼中起码还是好饲草的狗尾巴草，在文人心中的地位就一落千丈，从此万劫不复了。

　　而孩子眼中的狗尾巴草就不是这样的。

　　孩子好拔花掐草，你说是好奇心还是自私心抑或是破坏欲，如果抛开成人的道德至上论，仅从孩子的心思来看，好奇心的成分应当是主要的。但是在成人主导的世界中，孩子拔花掐草的行为常常被成人从道德上加以指责。能够被当做例外的，恐怕就是拔狗尾巴草了。因为在成人的眼中，狗尾巴草就是杂草，是有害的。但在孩子的眼中，那颤颤巍巍，摇曳多姿的，就应当是花，所以，孩子们都把狗尾巴草称之为狗尾巴花。拔一朵是可爱的，让狗尾巴花细细的绒毛掠过手心，掠过脸颊，毛茸茸的，痒酥酥的，心中油然而生出关切怜爱之情，越文静的孩子越是这样，文静女孩子更是这样。拔一束也是可爱的，不仅可以自己玩，还能把它分给小伙伴，让一份可爱扩散开去，让一份怜爱之心生发开来，孩子的童真、可爱、同情心就这样逐渐建立起来、巩固下来。如果拔得多了呢，编玩具啊，编小兔子，那毛茸茸的的谷穗就成了小兔子的两只长长的耳朵，编小马，那毛茸茸的谷穗就成了小马的尾巴，还用来编篮子编戒指编手环等等。大孩子教小孩子，小孩子自己也能够萌发出无尽的创造力，当然。我们的孩子用来编这些的不仅仅是狗尾巴草，还有马兰草、麦秸杆，都是培养孩子的想象力创造力的好东西。

　　更大一点的孩子，在接受着外来文化的影响。狗尾巴草还有了新的名字提摩西花，不仅成了花，还有了花语，有了美好的寓意，而且有了故事，其中不乏爱情不乏浪漫。狗尾巴草的花语是不被了解的爱，艰难的爱，无法表达的爱，被忽视的爱。

　　爱有许多种，而不被了解的爱其实就是一种暗恋。因为是暗恋所以就不会被对方了解，这样就有了一种坚忍之痛，是一种甘为对方默默付出，不求回报的爱，那种爱中一定伴着丝丝的苦涩。

　　其实，在“莠”或者说狗尾巴草在被彻底当做害草，被固定的比喻为坏人之前，在另一类文人的眼中，它其实还有着一个美好的名字，叫做光明草，还有的把它叫做阿罗汉草。光明草是说它的功用，能够明目，《本草纲目》中记载： “莠草，秀而不实，故字从秀。穗形象狗尾，故俗名狗尾。其茎治目痛，故方士称为光明草，阿罗汉草。”“原野垣墙多生之。苗叶似粟而小，其穗亦似粟，黄白色而无实，采茎筒盛，以治目痛。恶莠之乱苗，即此也。” 而叫它阿罗汉草，那就是个另外的比喻了，阿罗汉降妖除魔，救苦救难，如同我们后人心目中的观世音菩萨一样。谁能说这种植物就是一无是处的呢。

　　一棵狗尾巴草，一种普普通通的植物，我们可以看出成人和孩子的思维认识的不同，还让我们看到即使是已经被人们做出了定论的东西，其中的作用也是可以尽情的挖掘的。将这个道理推演到我们人的身上，我们便会发现所谓用发展的眼光看问题，全面的整体的观念是多么可贵啊。如果认识到了这个道理，并且将之运用到我们的教学实践中，则善莫大焉！

状物作文篇3

　　这个星期，我们全家去度假村玩，本打算骑马的，可由于这些天游客猛增，马儿的工作量也大了，看着这些可怜的马儿累得直喘粗气，我这么也不忍心让马儿驮着我了。

　　我看见饲养员叔叔拎着一桶桶饲料往马棚那边走，在好奇的驱使下我也跟着来到了马棚。只见那些大马们双目圆睁，低头打量着我这个不速之客。我轻轻地抚摸着其中一匹的'额头，并对他说：“今天我来喂你好吗？”它仿佛听懂了我的话，长嘶了一声。

　　经过饲养员的同意；我把半桶饲料倒进了马槽里，可这些马儿连看一眼这些“午餐”兴趣也没有。怎么了？我诧异起来。这时我想起了刚才饲养员叔叔的方法：先把半桶水倒进饲料里，然后再用木棒来回搅拌几下。。。。。。经过我一步步小心地尝试，这回马儿终于津津有味地吃了起来。

　　我抚摸着它的头，内疚地说：“对不起啊。”马儿似乎听懂了我的话，微微的点了一下头，温顺得像一头老绵羊。

状物作文篇4

　　我若为鱼，想必已经出走了N次。

　　我是一条鱼，用鳃呼吸，用鳍划水，在逝去的记忆里。

　　曾经的碧水已化为黑水，我不知道这是为什么，只听长辈们说是一种叫做人的动物把水变成那样！但我讨厌那黑色！在我看来，那是死神张开的双翼。我只有逃离它，离家出走。在上帝打盹的瞬间，我跳上了岸，开始了出逃之旅。

　　我是一条鱼，用鳃呼吸，用鳍行走，走在出逃的路上。

　　早已记不清这是第几次出走，姑且叫它第N次出走吧。人类总是这样：未经处理的污水排放叫做经过N次处理。瓶装自来水，叫做经过N层净化的纯净水而我的第N次出走却是货真价实的'。我惊叹，自己竟能在陆上行走。我口渴得要命，黑色的喝水就在我的身边，死亡的幽灵在上面跳舞。我忆起了我那曾经山青水绿的家，也想起了往日与兄弟姐妹嬉戏时的情景，而现在好景不在，往日的欢乐已可望不可及了。趁着上帝转身的间歇，我跃向黑色的天空。

　　我是一条鱼，用鳃呼吸，用鳍飞行，在出走的路上。

　　四周的天灰蒙蒙的，狂风卷着沙土。我不知道自己究竟在哪里，周围弥漫着刺鼻的味道，天上布满了黑色。也许是上帝伤心了吧，那滴下的雨水竟是酸的。

　　我身上的鳞片开始脱落，水中的黑色使我目眩，天上的气味令我窒息，死亡的阴影笼罩了世界。没有任何生物会在这场游戏中逃脱，是的，这是一场游戏，而设置游戏规则的人类——这场游戏中目前最大的赢家，最终也不会逃脱的。

　　我是一条鱼，曾出走过N次的鱼。而今我却无处可去了。人说落叶归根，鱼的根应该在水里，我不知道那黑乎乎的、漂着垃圾废物、散发着臭气的东西是否还能够称作水。但我还是义无返顾地跳进了进去。死神展开了他那张谁都无法逃避的网。

　　我若为鱼，将终于不能为鱼。

　　人们将可怜的鱼儿逼到了无处可遁的境地。那些高喊口号保护环境的卫士们不妨站在鱼儿的角度，看看你们对它们做了什么，又为它们做了什么。