状物作文300字

时间:2023-08-25 13:55:30 状物作文 我要投稿
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状物作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的状物作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

状物作文300字

状物作文300字 篇1

  我的家里有许多许多的玩具还有布娃娃,但是我最喜欢的还是一个黑色的小闹钟,它的外面是黑色的,表盘里头有粉红色,白色和黄色组成的三朵小花,小闹钟的脑袋上有个铃铛,轻轻一碰就会响。有人问我为什么喜欢这个小闹钟呢?因为这是我上学的时候,外爷和外婆给我买的,对我来说意义很重要。

  小闹钟一般都是放在我学习的桌子上的,不管是我和妈妈上什么课回来,还是旅游回来,我都会先看看我的小闹钟,看看它还有没有电,万一没电的话,我就让妈妈帮我解决这个问题,我帮妈妈拿起子和电池,妈妈来安装,这样小闹钟就又有电了,然后再把它放到我给它用积木做的小房子里,这样我才放心了,再去干别的.事去。

  每天晚上,我把我的小闹钟放在我的床头上,然后定好起床时间,然后妈妈帮我贴上能保护我的小眼睛的四片半圆形黄土色的眼贴,然后听着故事,在小闹钟滴滴答答响声的陪伴下,慢慢安心地就睡着了。每天早上,天还不亮,叮铃铃,我的小闹钟响起来了,我和妈妈赶紧起床、穿衣服、刷牙、洗脸,喝牛奶……然后背上书包对着小闹钟说:“下午见”,就高高兴兴地出门上学了!

状物作文300字 篇2

  我最喜欢的花是荷花,每年的夏天,它像一位美丽的小姑娘,穿着粉红色或白色的衣裳,亭亭玉立地站在水面上。

  有一次,我们一家在公园里玩耍。玩了很久了,我累得满头大汗,就坐在河边休息。我看见河里长满了一大片碧绿碧绿的荷叶,像一个大大的玉盘。荷叶中间开满了一朵朵千姿百态的荷花,有的全开了,露出了嫩黄色的.小连蓬,在阳光的照射下如同一个个圆圆的宝石,闪闪发光;有的才绽开了几片花瓣,像一个个害羞的小姑娘,对人们在微笑。

  一阵风吹过,荷叶随风起伏,像翻滚起绿色的波浪;荷花也跳起了舞蹈,小鱼游了过来,在荷叶下欢乐地做游戏;青蛙把荷叶当做舞台,在上面尽情地歌唱;蜻蜒在荷花上翩翩起舞,好像在和荷花比美呢!

  看着迷人的荷花,享受徐徐吹来的凉风;我陶醉了,我多么希望有一天我的床能变成荷花床,如果睡在上面,绝对又香又甜,应该能做个好梦呢!

  荷花不仅美丽,还有很大的作用。荷花地下的茎就是我们平常爱吃的藕,荷花能泡茶,放些糖;味美香浓,荷花中间黄黄的莲蓬可以吃,虽然很苦,可是有清热解毒的作用。

  荷花,我爱你美丽的外表,更爱你全身是宝的品质。

状物作文300字 篇3

  我有一个善解人意的朋友,虽然她很自恋,但是却愿意在我受委屈的时候陪我,并逗我开心。我觉得有这样的一个朋友很开心,因为她从不会因为我说错话而不理我,还愿意和我一起玩呢。

  有一次上体育课,我的'腿受伤了,是跑步时不小心绊到的,她一见,先用“百米冲刺”的速度跑完,再过来扶起我,一看,出血了,她叫别的同学把我扶起来,再叫那个同学告诉老师一声,而她则把我扶到了医务室,医务室的老师一看,说:“不要紧,上点药就好了,不过上药的过程会有点疼,你忍一下吧。”我忍着眼泪点了点头,不一会,老师就把药上好了,我还在忍着眼泪,她对我说:“还疼吗?没事……”我大吼道:“又不是你疼,你当然没事。”她一愣,低下了头,不过依然在帮我,把我扶到了教室,到了教室,她还在帮我打水,我一见,不由得有些感动,说:“对不起,我不是有意的……”她不好意思地说:“没事。”我笑了,她也笑了。

状物作文300字 篇4

  我家门前有三四个蚂蚁洞,那棕黄的蚂蚁洞洞口,就像金字塔一样,生活在“金字塔”里的蚂蚁,你是不是很想了解一些关于它的`知识呢?就让我来给大家讲一讲吧!

  蚂蚁是怎么生活的?带着这个疑问,我来到了蚂蚁洞前,而且故意离洞口很远的地方放在了一些面包渣,想看看蚂蚁怎么搬食物的。

  过了一会儿,一只蚂蚁从洞口出来了,慢慢,警惕地看着四周,发现没有什么危险,就头朝着洞口,解须轻微摆动,又过了一会儿,一大群蚂蚁从洞口出来了。它们慢慢的向食物进发,三四只蚂蚁背着一粒面包渣,又慢慢地,慢地向洞口进发。

  回到家中,我迫不及待地上网查关于蚂蚁的资料,原来蚂蚁也有蚁后,公主,王子,雄蚂蚁不能工作,所有雄蚂蚁都是王子,雌性蚂蚁可以干活,选一些出来,它们就是公主,破茧而出后,公主和王子有翅膀,去参加婚礼,王子成亲后,会立刻死去,由公主产茧,另建家族,只有一个公主回去继承王位。

  我喜欢蚂蚁,喜欢忠实的性格。

状物作文300字 篇5

  今天中午,我在外婆家吃饭的时候,发现了窗台上站着一位不速之客。仔细一看竟然是一只小花猫。

  它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,圆圆的脑袋上还有一块咖啡色的斑点,脑袋上竖立着一对三角形的小耳朵,那眼睛睁的圆圆的,一直盯着我们桌上的饭菜。我好奇地敲了敲玻璃,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的走开了。那时我好想把它留下来。

  到了吃晚饭的时候,我在窗台上又发现了中午那只小花猫。我心想:小花猫是不是被我们美味可口的饭菜所吸引过来的`呀?看着小花猫可怜的样子,我忍不住夹了些鱼和虾正想端给小花猫吃。“站住,你去哪里?”妈妈叫道。“我去喂小花猫”我回答道。妈妈说:“那只是只小野猫,它自己会寻找食物的。”听了妈妈的话,我打消了喂小花猫吃饭的念头。

  饭后看着小花猫离去的身影,我心里好难受啊!心想:要是我们家也能养一只这么可爱的小花猫该多好啊!

状物作文300字 篇6

  我家有一只非常可爱的小猫,我非常喜欢它。每天放学回家我都会和它玩一会儿,它最喜欢玩乒乓球了,每次我一拿出乒乓球它就会跑过来喵喵。好像在说:“快陪我玩啊!”,我答应了它。它高兴地欢蹦乱跳。

  它有一身黑白想间的毛,嘴边还有两把大胡子。上面有一双圆溜溜的小眼睛,还有一条又粗又长的尾巴。它很聪明,再狡猾的.老鼠它都能抓到。

  他还会丰富多腔的叫声,长短不齐、声音各异、变化多端。它不但会这些,还会给自己解闷呢!解闷时声音是咕噜咕噜的,我们觉得不好听,但他自己觉得比歌星唱得还好听!

  它走路的时候是不急不慢的,若是有其它的动物跟踪他,它也不会跑,总是回头看它是不是跟上来了。真的很有趣!

  小猫是不是真的很可爱啊!我爱我家的小猫。

状物作文300字 篇7

  今天,老师带来了一只可爱的小白鸽。小白鸽有着洁白的羽毛。它圆圆的脑袋,老是东张西望。黑溜溜的眼睛,犹如两颗小宝石。尖尖的浅红色嘴巴,不时发出“咕咕”的'叫声。

  老师从笼子里把小白鸽拿出来,让它在地上走动。小白鸽抖了抖身上的羽毛,毛茸茸的,显得它很胖。这时老师在地上撒了一把米给小白鸽吃,可能是我们围 在它旁边吧,它好像一个害羞的小女孩,不敢吃。老师又把小鸽子放回笼子里。几个顽皮的同学,把地上的大米撒在笼子里,有些还撒到了鸽子的身上,吓得小鸽子 一边叫一边跳。当我们没围着它的时候,它就把头转过大吃起来吃。小鸽子吃东西时可文静了。瞧!小鸽子低下头,用尖尖的嘴巴,一点一点地吃,吃一会停一会, 不时地抬头张望,好像想向给它食物的人道谢呢!

  小鸽子的性情十分温和、谦虚。它不像鹅那样高傲,也不像母鸡那样啰嗦,总之它棒极了,老师告诉我们,它还是一个和平使者呢!

  我真喜欢这只可爱的小白鸽!

状物作文300字 篇8

  我爬在窗台前,看了看这繁华的城市,脑袋里又有一些鬼点子,心想,假如我是发明家,我要发明许许多多新奇的物品。

  我最想发明的就是一个真人版的机器人,它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情,或许它比人还要懂感情。我要发明它,是因为为了陪伴孤单的`人,它可以讲故事,说笑话……让孤单的人不孤单,有些家庭的主人可能没时间打理家,机器人可以帮你打理,家务事它最在行,它会把家打理得干干净净。

  我还要发明一个“仿声机”,这个仿声机可以随身带着,上面有个按钮,你可以输入你要模仿的人的名字,再说话,仿声机就会把你说的话说一遍,那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机,是因为小孩一个人在家不安全,假如有坏人来你家,你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音,这样,坏人一定认为家里有大人。但我声明一下,这个可不能用来恶作剧,负责后果自负。

  未来的发明家,可能就是我们这些异想天开的孩子!

状物作文300字 篇9

  当我第一次跨进环境优美的双林小学时,我就非常喜欢它。在这所美丽温馨的校园里,我快乐的学习、生活和成长。

  每天清晨,我高高兴兴地背着书包来到学校,总喜欢看看清澈的鱼塘里,几条快乐的小鱼在那儿嘻戏。然后,坐在鱼塘旁的小亭里,看看五颜六色的小花,听听小鸟清脆的叫声,呼吸这儿新鲜的空气。

  走进崭新的教室,宽敞而明亮。一排排、一行行整齐的桌椅,干干净净。在这里有朗朗的.读书声,有和蔼可亲的老师。他们的脸上总是带着微笑,孜孜不倦的传授给我们知识,让我们懂得怎样做人,怎样学习。

  课间休息时,我和同学们来到宽阔的绿色操场,踢足球、打羽毛球、跳绳、跑步,锻炼身体。在学校开展各种各样精彩的活动中,我学会了尊重、团结、友爱和理解。在这像家一样的校园里,在辛勤园丁的细心呵护下,我们茁壮成长。

  我爱双林小学。在这里,有敬爱的老师,有可爱的同学,有欢乐健康成长的我!

状物作文300字 篇10

  我有一个非常漂亮的铅笔盒,从外表看,我是一个长方形,长长的身子,宽宽的腰,可我不叫长方形,我的`名字是铅笔盒。

  我是一个精美的袋子,可以装许多文具。让你们看看我有几层,一、二、三、四,哇!有四层呢。看看第一层,最最美丽的铅芯夫人正在打扮呢;第二层里住着爱哭的圆珠笔妹妹和勤劳的红笔姐姐;第三层呢,不要急,我来告诉你,打开一看,钢笔首领和橡皮小兵正在谈作战计划了;看下最后一层吧,咦,这么多铅笔大臣来这里干吗?是不是来参加“party”呀!

  有了我,那些文具们就有家了,那些无家可归的文具也有安身的地方了,那些流浪文具也有了好朋友了。我是小主人的好帮手,帮助小主人学习知识和文化,也是她的好朋友,小主人非常喜欢我。好了,今天就到这里,我要抱着文具们睡觉了。

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