有关奋斗的初三作文
内容简介：天再高又怎样，踮起脚尖更接近太阳。题记所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：关于青春是否值得奋斗的实验报告（初三作文）
天再高又怎样，踮起脚尖更接近太阳。
题记
所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海，找寻希望的缺口，却在午夜惊醒时蓦然瞥见绝美的月光。
如果有一天，我们再遇见，还会不会责怪时间的荒唐。如果有一天，我们各自远走，那只能说明光阴还不够漫长。很多年后，我们一定会想起，这些青春里的微茫和盛大。
向上吧！少年。奋斗吧！少年。中考倒计时的日子，每一分每一秒都过得那么的紧张、急促。快节奏的生活早已被我们全然接受，哗哗的翻书声，沙沙的写字声，浅浅的呼吸声充斥着整个教室。每个人都忙忙碌碌，每个人都在用热血书写青春，用行动续写未来。翻开时间的背囊，迎风翻开了一本时光日记，赫然醒目的是一张“实验报告”。
《关于青春是否值得奋斗的实验报告》
实验名称：研究“青春”的性质。
实验目的：探索“青春”分别于“懒散”溶液、“追求”溶液、“奋斗”溶液反应所生成的“物质”。
实验器材：托盘天平、三只大试管、药匙、“青春”颗粒、“懒散”溶液、“追求”溶液、“奋斗”溶液。
实验步骤：
1、用托盘天平称取三份等质量的“青春”颗粒分别用药匙置于三只大试管中。2。向三支试管中分别加入等质量的三种溶液，观察现象。
实验现象：1、滴入“懒散”溶液的试管，试管中物质反应缓慢，很久才生成一种叫失败的黑色沉淀和带有刺激性气味的气体。2、滴入“追求”溶液的试管，试管中不断有气泡冒出，生成一种带香味的气体和一种叫做“坚持”的蓝色沉淀。3、滴入“奋斗”溶液的试管，试管内物质反应极快，生成一种粉色气体，剩余物质并迅速凝固生
一种叫“成功”的固体。
实验方程式：懒散+青春=失败+悔恨
追求+青春=坚持+信念
奋斗+青春=成功+美好
实验结论：青春值得自己去努力奋斗，青春有梦就不怕痛，年轻的我们有梦，有理想，有追求，在青春的路上我们不会妥协不会认输。奋斗、努力、坚强、坚持是我们青春最好的良方。只有奋斗过的青春才没有遗憾，青春值得我们去奋斗。
实验时间：2014年9月1日
2014年9月1日刚开学的我，载着希望与梦想，载着时光的背囊，为了自己，为了自己的理想，我把热血投入深海，把希望抛上云宵。在霓虹灯亮起的那一刻，所有的星星都是真的。
我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫。我宁愿跑起来被绊倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑。我觉得高峰只对攀登它而不是仰望它的人有真正意义，别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。
明年芙蓉花开，同学们我们会在哪？高中三年希望我们还一起走过，青春终将散场，但唯有记忆永垂不朽，剩下的日子让这记忆更加深刻些，让这记忆更加浓烈些。我们各自匆忙，不必相视，各自远走，却要想念。今年的奋斗为了明年的一切值了，明年加油！
后记：我不会因为一片云，指着天空说没太阳，我会踮起脚尖更接近太阳。
第二篇：与奋斗一起走过的日子作文（初三作文）
奋斗，是人们一生都不会停歇的话题，我们在奋斗中迎来了初中，初中更是让我们奋斗的的目标。我们更加明白了奋斗的重要性。眼看初中的生活即将结束，我这几年的奋斗也即将告一段落。我有些许怀念我的初中生活。
初中的生活是一杯酒，只有经历苦涩后才品尝到丝丝甘甜。
记得清早在操场苦读的情境，三三两两，大家默默的与书为伴，昔日喧闹的篮球场上很安静，偶尔有几声背单词的声音传来。曾记得晚自习时的明亮灯光，那是我们奋斗的目标。每一次的收获都让我欣喜若狂，忘记了付出的苦涩和奋斗时的艰难，只是觉得成功的喜悦是那么的甜蜜，解出一道难题后脸上会心的微笑是甜蜜的，为同学解答疑惑后一起享受这份甘甜。我真正体会到了“付出就有回报”这句话的内涵。
初中的生活是一杯水，看似平淡，实则韵味无穷。
年少的我们纯真的像一张白纸，立下誓言：“有福同享，有难同当”让我们的友谊多了一份义。我们一起奋斗，一起努力。在黑灯瞎火中继续奋战，在赛道上拼搏，在考场上奋笔执书即使过程很苦很累，流过泪水，洒过汗水。我们仍然坚持不懈的奋斗着，就算结果是失败的。我们也不后悔，因为真心付出过。
初中的生活似一片云，有一丝悠闲，也有一点浮华。
得意的昂然，失忆时怅然，这样的生活，足以谓之“跌宕起伏”了。我希望自己能像范仲淹一样“不以物喜，不以己悲”的广阔胸襟，这样我就不会如浮云一样飘摇。我会得意时坦然失意时淡然踏踏实实走好我的初中，走出一条初中之路。
“成功只是瞬间，奋斗才是永恒”初中的生活紧张又充实，虽然中间掺杂着一丝枯燥，但这也不是我奋斗中灿烂的一笔吗？我不会亏待我的初中生活，我会用奋斗来写我的人生。
第三篇：奋斗的青春（初三作文）
青春是多姿多彩的；青春是燃烧的熊熊烈火；青春是把握在我们手中的。既然是属于自己的青春，那就应该好好利用它，而不是让青春荒废。
在青春时期，每个人的大脑都会得到很大程度的开发，身体各方面的性能都会得到提升。青春期是每个人的花季，至于能不能让我们的生命之花绽放，那就得看我们在这个阶段的努力。往往在一群人当中，那些努力奋斗的人绝大多数都获得了成就。当然，那些不奋斗的人到头来只能是一事无成。我们的青春时期说它长它也不长，说它短吧它也不短。既然是这样，那我们就应该更加的去奋斗，同时，我们也要有自己的主见，属于自己的青春就该自己做主。
就拿我曾经听别人讲的一个事例来说吧。有一个大学生，他从小就是按他母亲给他计划的去做，到了10几岁的时候他母亲只让他用功学习，其它的事比如洗衣服之类的就由他母亲帮他弄，小的时候还没什么，可是随着他渐渐地长大问题也随之而来了。因为他的用功读书，他毕业于重点大学，因为他的学识高，一所薪水很高的公司聘用了他，刚开始还没什么，可是久了他的舍友就经常用看怪物一般的眼神看着他。为什么？因为他连洗衣服都不会，虽然他的知识丰富，但是他的自理能力却很差。最后因为承受不住自杀了。这个事例告诉我们的不就是要有主见么？他总是按着他母亲所说的去做，没有主见，他母亲帮得了他一时，却帮不了一世，在很多时候我们都得靠我们自己，如果自己的一生都在别人的指挥下度过，有何意义。
不努力奋斗的人当中往往不乏一些一切都不是他们自己做主的人，他们最后要么是成了命令他们的人所希望看到的样子，要么一事无成，成了被人唾弃的“啃老族”。我们的青春要由自己来做主，去奋斗。我们的梦想应该以社会所需和自己所爱来定，并不断向这个目标前进。华罗庚说过：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”在这个黄金时期，我们更应该去奋斗，去拼搏，打出一片属于自己的天地。“吃得苦中苦，方为人上人！”这是我老师经常给我讲的一句话，如果我们耐不住学习的枯燥，何来成功的喜悦！现在的奋斗，是为了自己的将来，是为了社会的将来，更是为了祖国美好的明天！为了我们的祖国，同学们，从现在起就去努力奋斗吧！
我们这些新一代的人不能辜负祖国的期望，我们现在最主要的任务是学习。“少年强，则国强！”同学们，加油！
第四篇：奋斗年华（初三作文）
梦，以星辰般淡淡的曙光为我闪亮，带着青春的酸甜苦涩。时光让我又多了一份成熟，去描绘这片天空的美丽景致。这一幅画卷，有我的梦想，我的快乐，我的希望
岁月的步伐那么的轻松。清晰的记得童年的那般模样。曾几何时为丢了一个小布袋而嚎啕大哭的奔入学堂；曾几何时歪着红领巾在阳光下追逐快乐；曾几何时为芝麻大的小事而得理不饶人，闹僵了友谊这童稚的一切，已荡得越来越遥远了。
青春的时节，曾经我有一段茫然。因为压力，生活很不尽人意，我失去了那份生命原本的自信。曾经我为目标竭尽全力的拼搏，结果总不能如愿以偿。为一点点挫折坎坷而垂头丧气，萎靡不振。为得到信任，我真诚的付出，去得不到他人的理解。为一时的感悟和向往而不懈追求，却又很快就绝望的冷落自己也许我真没这天份去做某件事，就像飞娥扑火的自生自灭，我用尽全部的精力去追求生活的美好，却没获得一丝一毫的回报，而流走的是如梭的光阴。我为时光流逝而叹息，但时光又在叹息中匆匆流走。我怎样才能走出困难，走出阴影！面对这个广茅的世界，我真的好失望，好无助
一次，沉睡的心灵终于被唤醒，因为同学无意说出的话。我是个小组组长，平常收练习本都是我收。英语测试后，下课教室里马上七嘴八舌吵起来了，组长都下位收试卷，偏偏我的同桌动作慢了些，我不能出去，硬是等他写完最后几个单词，我就一直催促快点快点，别的组长都下位交齐了试卷，我才出来，人群中冒出了一句：怎么这么慢。这句话说进了我的心头。我就像一只蜗牛，遇到挫折便退缩到自己的躯壳里，不愿面对现实这一次，生活让我明白：没有奋斗，永远没有灿烂人生。
于是我开始试着抛开绝望和自卑，无形中产生了对生活的勇气。当我有一些落寞失望的时候，那一句话响起在耳边，我不要做逃避现实的蜗牛，不过是小小的挫折，为什么别人可以我却不可以呢？于是，我微笑着继续战斗于学海。不知不觉，我多了一份成熟，一份稳重，一份理智。有时我突然认识到知识是多么的重要，以前那样无味的对待它，现在多么的懊悔！我如饥似渴的真诚面对知识，希望能够弥补过错。这次的奋斗让我有了信心，我想这是一次真实的奋斗。希望终于没有落空，我实现了自已的目标，当我看到了自己进步时，我终于不再失望，这就是原本的生命的自信！好几次，我能感受生活如此美妙和令人回味无穷！录我改变时，我才发现以前是多么的无知和愚昧，最根本的是相信自己的程度不同。不过我还得感谢过去，没有伤痛怎会珍惜！我不禁想起一草一句话：我的痛苦，就是我的财富。生活就是这样：苦乐酸甜，总是美丽，令人难忘。
奋斗的年华已起程，我已走过十四岁的点点滴滴，又一年，我将带着自信的希翼勇敢飞翔，带着梦想涵养知识，带着理智面对人生。
奋斗的年华启示我：生命不止，奋斗不止！
第五篇：奋斗（初三作文）
奋斗是做事的基础，有奋斗才有收获。题记
“我也要当班干部。”小猪跃跃欲试。
今天上午，老师告诉大家，明天要竞选班干部，让大家晚上好好想想，准备上台演讲。
虽然现在猪能上学了，但其他动物一直认为猪最蠢，当班干部似乎就是无稽之谈。小猪不服，他下定决心，无论如何，也要试试。
第二天一大早，小猪高高兴兴地揣着演讲稿向学校走去。走进教室，其他同学正热烈地议论着，似乎
没人发现小猪的存在。小猪向自己的座位走去，不知是谁看见他怀里的东西，将他抢到手中，念了起来。这一念，全班都炸开了锅。“喂，猪还当什么班干部呀？”“就是，真是好笑。”大家你一言，我一语。小猪有些生气，但还是忍住了心中的怒火。
演讲开始了。同学们都说完了，每位同学都得到了掌声，唯独小猪演讲时，讲台下乱哄哄的，没人听他的演讲，只有老师为他鼓掌，也批评了其他学生：“你们怎么就不尊重小猪呢，他比你们有些人有勇气多了。”
底下一片安静。“投票开始吧。”老师说到。投票完了，没一个人投小猪，小猪有点伤心。
“我下次一定要被选上，一定。”小猪暗下决心。
从那次竞选后，小猪更勤奋了。他下定决心，一定要让同学刮目相看。每天天未亮，小猪便起床温习功课。每天都是第一个到学校的，也是最后一个离开教室的。每晚做完功课后，他就预习第二天的功课
一个周末，小猪准备去书店查资料。途中，他遇到了一个同学，见同学一直坐在地上，便走过去看了看。原来这个同学不小心把脚扭伤了。小猪二话没说，扶着他去了医院，帮他找医生、买药。这位同学脸红了，当初，他是最喜欢嘲笑小猪的。他向小猪道了歉，小猪也原谅了他。但因为耽误了去书店的时间，书店关门了，小猪要查的资料也查不了了。
回家的路上，他又碰到了那个同学，同学得知原因后，让小猪到他家书房里看看，顺便也帮他补习一下功课。
从那以后，小猪越来越爱帮助人了。在教室打扫卫生时，一点儿也不马虎，多次受到老师表扬，同学们对他的态度也好了许多。期末考试，他取得了优异的成绩。
转眼，第二个学期又要竞选班干部了，小猪准备好演讲稿。同样，他还是最后一个演讲的，但和上次竞选完全不一样，他得到了很多掌声。
投票时，他的票数最多，他高兴极了。在发表感言时，他说：“我奋斗了，我努力了，我成功了。只有奋斗，才有收获。”
没错，一个人，无论有多差，但只要有理想，有奋斗精神，就会有收获。
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