初三作文

时间：2022-07-03 20:14:11 初三作文我要投稿

有关初三作文集锦10篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初三作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初三作文集锦10篇

初三作文篇1

　　也算在南京呆了十数年了，早就知道那不请自来的梅雨天，可等它真正到来时，心里仍不免有丝不快。闷热的天气加上下下停停，挥之不去的牛毛细雨，似乎在空气中按了个火药桶。大家都不傻，没有人会在这个天气下多说一句话。那是给自己找不自在。

　　头顶上是阴沉沉的天，周围是阴沉沉的人，再乐观的人恐怕也不免郁闷，况且我还不算乐观。早已疲倦于将桌上一张张的空白涂满黑色单调的符号，我也乐得给自己找个台阶下，将视线转向窗外。天空中乌云密布，似乎在为“黑云压城城欲摧”下了注脚。

　　诗人看到这些景象能写出诗，而我不能。这也就注定了我只是个满腹闹骚的凡人罢了。街对面那本来就已黯淡的霓虹灯愈发失色，也难怪，这个天气，谁还会跑出去逛商场？没有了顾客，招牌也是多余，还不如省些电费。不知道那些店员怎么打发时间的。打牌吗？可惜下雨，不然我也可能会去玩两手，天知道他们是不是又三缺一呢？

　　楼上的声响把我拉了回来。老家具吱吱呀呀的叫唤伴随着一个女高音和一位男低音的“歌声”，不时还能依稀听见几声不和谐的抽泣。不用说，楼上的孩子又遭殃了。

　　那小子，看起来挺老实的啊，或许是考试砸了锅？还是什么鸡毛蒜皮的小事？印象中楼上的家庭生活还算美满，常能见到一家三口出门散步的情形。或许，真的是家家有本难念的经？

　　楼上可能是签了停战协议吧，一时间万籁俱寂。这词儿用的或许有些不太恰当，因为人家那是形容自然美好，而用在我这里，却是说不出的压抑。目光依旧转回了那扇窗户。室内外的温差加上雨水的光临使得不堪透明的窗户愈发模糊。楼下似乎还有人在吆喝着。擦了擦窗户，发现是那卖馄饨的老王。

　　街上的.行人稀稀落落，不是瞎子都知道今天生意不会好。是什么是他一个人冒着雨跑了出来？莫非家中有人病了？还是孩子的补课费有没有着落？我不知道。只是莫名的觉得有些难过，有些伤感。我与他并无深交，除了吃过那几碗算得上物有所值的馄饨，便再没有什么交集了。为什么？我说不清楚。可能是被杨降说中了，是一个幸运者对不幸者的愧怍。

　　窗外仍旧不时传来些声响，每个声响的后面相必都有它的故事。耳畔，母亲急促的喊声提醒了我。于是我就离开了那扇窗，离开了这片压抑，走向了灯火辉煌的客厅。你问我这是哪一天？我也说不上来。这只是一个平凡的下午，平凡到可以作为每一天，也可以从这个世界上删除。人生，其实很平凡，只不过我们从来不曾注意罢了。周围一切的一切，都似与你无关，却又息息相关。苏轼说过，但少闲人如吾二人耳。或许，还要加上一个梅雨天。

初三作文篇2

　　爆竹，新衣，团圆饭，勾勒一派和谐。一件件新衣奔离衣橱，一幅幅对联贴上墙壁，一声声爆竹响彻天地，一句句祝福口耳相传——过年啦！小时候，小孩子们无一不憧憬着过年。在我的认知里，过年就是家人团聚，穿新衣，给老人拜年收红包的日子，是大人们清闲娱乐的日子，更是各家各户走亲访友，传递喜悦的日子。在我七八岁的时候，过年还是热热闹闹的。家里人多，每次吃年夜饭都要用两张小桌子拼在一起才行。每个人都各司其职，为年夜饭做准备。母亲在厨房忙碌着，父亲也在帮忙。菜香飘满整个院子，正在嬉戏打闹的五六个小孩赶忙停下脚步，一个个似做贼似的蹑手蹑脚地走到厨房门口。蹲着围成一个圈，商量对策如何“偷”出厨房里飘香的辣椒炒肉。最终，派我去完成这个艰巨的任务。我一步三回头地走到厨房里赶忙躲到案板底下，见母亲不注意，火速端起盘子就逃离犯罪现场。伙伴们见我凯旋而归就都来围着我。就这样，战果就被我们你一口我一口地分赃完毕。我们还意犹未尽地舔手指，你看看我，我看看你，继而只听一阵阵笑声传遍村子的各个角落，门外的.鞭炮声也在噼里啪啦地为我们庆贺……现如今，我已经十五岁了，不知为何，我总觉得过年越来越没意思了。如今过年，总会出现这样一副画面：几个小孩三五成群拿着手机，结伴联盟打游戏，只见他们紧盯手机屏幕，手指快速点击，手机里穿出一阵阵打杀的嘶吼声，大人们端来一盘盘饭菜也置之不理。过了一会儿，新一轮娱乐项目来袭——抢红包。不管大人还是小孩，目不斜视，眼睛长时间不眨一下，死定屏幕，一看见红包，手指快速猛戳屏幕，发出“嘚嘚嘚”的声音。就连在饭桌上也是吃一口看三看。老人们满眼的落寞，无尽的无奈……一部部手机手中拿，一个个红包指尖抢，一阵阵打杀声传入耳内，一脸脸无奈尽挂脸上——这是如今的过年。手机，红包，朋友圈，勾画无尽落寞。从何时起，年味开始被忽略？从何时起，人们开始酷爱手机？从何时起，开始流行指尖拜年？

初三作文篇3

　　日薄西山，晚霞却披素纱；鸣蝉切切，梧桐更兼细雨；暮霭沉沉，瑟风又堵人居。

　　小心翼翼地打开窗户，跃入眼中的并非“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮观，并非“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”的灵动，并非“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的磅礴。喀吱声落幕，这个世界就只剩一个在窗边看风景的人了。

　　还是一样的深秋，只是李商隐多了句“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。只是多少年后的今天，还在品析其中的精妙，心中不由哀伤，街上行色匆匆的人，步伐如此沉稳，心中念想的，无非是这个月又发多少工资，无非是哪个商场又促销，无非是哪个明星又出丑，滴答滴答的水声，应和着吧吧嗒嗒的水声，脚步着，再奏上一曲汽车的鸣笛声，或许可以构成现代的秋曲了吧。

　　桌上摊着许多练习卷，厚厚的，给人踏实的感觉，可是它的本质，是一次又一次胆颤心惊的过程，它们被遗忘的'速度就好比春雨一泻而过，转眼已是落木时节。今天的我，刚从一次的痛苦与热血走出，那个世界的门立刻就关了，毫不留情，哭泣，可惜，挣扎都没有用，能让秋风肆意地刮伤我的脸颊，可惜，痛楚也只能在肉体上。

　　月光继夕阳的红艳后款款而至，姗姗来迟的她却依旧有令人嫉妒的风度。皎洁得像古代壁画上杨贵妃的玉肌，朦胧得像清晨溪岸边的早雾，醉人得像珍藏多年的桃花酒，细触，细看，细品，只觉得全身惬意。街上行人走尽，漫漫无边，只有几张潮湿的报纸在地面上任风欺负。

　　天空黑得像玛瑙，却又黯淡无光泽；氲雾碎得像珠串，却又细腻无瑕疵；云儿软得像柳絮，却又疏散无妖媚。此时的心，已从“怎一个愁字了得”渐渐化作了“怎一个惬字了得”。我忘却了身后桌子上一场又一场汗与泪的较量，只徘徊于眼前风与光的默契。一窗，一月，一人，一启迪，敢问这个世界，可容得下否？

　　乍暖还寒时候，我推开秋风，伸出舌头去舔天边的云彩；我拂去寒意，耷拉着手臂去抱最后的温暖；我披上战甲，鼓足了力气去勇闯枪林弹雨。月光洒下，地面倒印着我的影子。

　　我转过身，抱起如山高的卷子。

　　日薄西山，晚霞犹洒金光；鸣蝉切切，梧桐不沾雨露；暮霭沉沉，瑟风退回山去。

初三作文篇4

　　那一抹微笑，是最原始的美丽，荡漾着化不开的温柔，酝酿着褪不去的感动。

　　——题记

　　冬日真挚的微笑

　　那一抹微笑，是冬日飘零的雪絮，用真挚在灰色的心空弹奏，覆盖了所有的迷茫。

　　初二的时候，她毅然的选择了我们班，她告诉我们换语文老师的原因（因为初一期末语文成绩平均分倒数第二），我们笑而不语。习惯了冷漠，习惯了俯视实验班，似乎我们与他们就像两条平行线上生活着的人，无法追赶上他们的步履。或许她的选择就是一种错，我们带着浅浅的不满接受她。开始的时候，在她的课堂里，没有积极的发言，没有热烈的掌声，没有会意的微笑。在这个班里坐着的，都是从独木桥挤过来的人，有着不羁和冷漠。

　　第一天，她挂着一道明媚的微笑说：“相遇便是缘分，希望我们能成为朋友。”我们混浊的眸子里闪烁着茫然，我们早已经厌倦了与老师成为朋友的游戏，那是童话里的水晶鞋，幽雅华丽却遥不可及。但是，我们的心湖里还是荡漾开了感动的涟漪。

　　春天鼓励的微笑

　　那一抹微笑，是春天蒙蒙的细雨，用鼓励在萌动的心田旋舞，滋润了所有的失望。

　　后来，她用那抹温暖、温柔的笑，融化了我们冰坚的心，我们的神情里闪烁着浓浓的敬意。那一天，她把公开课放在我们班。就像晨曦中的第一米阳光，让我们敞开了心扉。那以前，我们从来没有上过公开课，因为听很多老师说我们上课没有那种的'活跃的气氛，没有那种的交流的激情，我们也只是默认。那一节课，仿佛所有灯光都打在了我们的舞台上，我们华丽的演绎。

　　尽管，领导给予的评价是还不够活跃，但是她说我们已经努力了，她很高兴。向来都觉得高兴这个词庸俗，但那一刻却成了最美的鼓励。以后的日子，我们学会了如何交流，如何学习，如何营造氛围。

　　夏季宽容的微笑

　　那一抹微笑，是夏季暖暖的柔风，用宽容在内疚的心灵抚慰，带走了所有的尘埃。

　　她说，我们和实验班是同一跑道上的人，只是他们站在前面的起跑线上，我们努力，还是可以超越的。于是我们必须付出双倍的努力，当其他班级都已零零散散离开了学校，我们只有遥望渐渐暗下的天空。因为不理解她的用心良苦，我们不“服从”她的要求，全体“罢工”，于是有了传说中的“学生起义”，那晚我们都没有完成语文作业。第二天，她脸上不再洋溢着笑容，是一脸的忧伤，我知道她在感伤我们的不理解。她对我们失望了，我想。

　　纵然我们不理解，尽管我们伤害了她，在我们意识到自己的错误时，她还是用那一抹熟悉的微笑融化了所有不愉快。于是我们暗自下决心，即使为了她，也要努力学习。

　　秋日欣慰的微笑

　　那一抹微笑，是秋日灿烂的果实，用欣慰在满载的学野里丰收，肯定了所有的努力。

　　当她看到我们的成绩时，眸子里蓄意的是那一份欣慰。因为我们100分以上人数的已经赶上实验班，平均分从原来与3班相差12分到相差3分，我想以后甚至可能会超越，至于作文水平也突飞猛进。

　　尽管她说，我们做的还不够，但是她也看到了我们的进步。因为从她那抹灿烂的笑意里，我看到了秋天硕果累累时丰收的喜悦。

　　那一抹最纯洁的微笑，铭刻在流年里，任凭风沙侵蚀，岁月雕刻，都永不淡忘。

初三作文篇5

　　真挚的文字，是勇敢坚定的眼神,像静默缓慢的时光，具有温婉而强大的力量。

　　想延续这份力量，承诺对于这片熟悉的土地必须要坚守的责任。

　　最喜欢小镇的是那四座古老的城门了，他们就像是四位老人家，而小镇就像是他们共同的孩子，一同见证了辉煌也必将一同参与未来。凡是能经过历史考验的都会是无与伦比的美丽。小镇有的就是历史美。

　　"近海人家无别业，生涯只有钓鱼船。"这也注定了，这个小镇必定也是充斥着血腥的。千万不要反感这腥气，这背后可有着全国最大的`鲨鱼加工地这顶桂冠，是勤劳的蒲歧人民辛苦劳作的结晶。只有努力工作,才能让大家都过上好生活.蒲歧人民就是本着这样的信念坚持不懈的。

　　小镇的早晨的总会是热闹的，善良的蒲歧人民绝不会放弃这一天当中最美好的时光。渔场上星星点点的灯光在还未完全明亮的天空下竟能呈现出如此一番和谐的画面。很早，家里的老人们就去渔场干活了，说句时髦的话，他们上的是早班。曾在渔场附近住过些日子,很神奇的发现,每每当渔场亮起暗弱的灯光时,这附近的动物们都兴奋起来，许久都停不下吼叫。长此以往，那个学期,我到学校总是最早的。谢谢那些淳朴的蒲歧人民让我对每天的生活都充满信心与激情。

　　回忆“孤城四面绕桑田，鱼瓦鳞鳞万井烟。”这是蒲歧的心跳,而我已很久没有感受过了.正在千里之外的异土上求学的我，每每遇到挫折，是如此的无助啊。闻不到熟悉的味道，就再没有前进的动力。也就不会再有那种的力量可以继续了。可是，我却不能停止不前，因为我是蒲歧的孩子。那片土地不会允许我放弃。小镇的孩子天马行空，小镇的孩子才华横溢，但绝不会有个小镇的孩子半途而废，小镇的水养育了我，我身体里流动着小镇的水。直至今日才发现，那片土地在我心里早已根深蒂固了。

　　亲爱的蒲歧，我们一同心跳，这是我对你的承诺。

　　亲爱的蒲歧，我会勇往直前，这是我的责任。

初三作文篇6

　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来。有太多事我们无法左右它，像落下的枯叶，如握不住的水，似回不了的昨天。我们能做的也只是期待春天的新芽，张开手和珍惜眼前的时光！

　　这世上也有太多太多为了梦想而颠沛流离的流浪者。有的拖着音响唱着心中的歌，为了那虚无缥缈的梦想而苦苦挣扎，最后不得不为了生活而向命运低头。

　　不知从几时起，我又开始见到了那个老人，又见到那个背着麻袋，瘦小而高大的身影。也许是整日的.风吹日晒，他的脸竟像抹了土一般黑，眼神呆滞却又那么坚定。

　　在一个早晨，太阳微微升起，阳光正好，微风不燥，风儿轻轻地拂过我的发梢，吹得我心里痒痒的。我漫无目的地走着，恍惚之间，那熟悉的身影又映入我的眼帘。老人坐在石板椅上，凝视着广场上来来往往的人们，眼中流露出一丝渴望的光。孩子们沐浴着阳光，在广场上无忧无虑地嬉戏打闹，那稚嫩的脸蛋竟显得如此可爱。老人望着望着，眼神变得迷离，麻木的脸竟浮现出久违的笑容，像就经黑暗的大地看到了太阳的一丝曙光。忽然一声叹息打破了这美好的画面，老人好不容易的笑竟如过眼烟云般消逝不见。他缓缓抬起头看向天空，也许是在寻找零星零点的希望吧。

　　太阳渐渐地升高，老人挪动着身体，踉踉跄跄地像前方走去。风中一片枯叶飘落，我好像从未见过有人与他相伴，与之形影不离的只有那同样孤独的影子罢了。广场上熙熙攘攘的人们也有说有笑地走在另一条路，那身影也越发使我感觉孤独，我也不禁地叹了一口气。唉，也许孤独是人间常态，所以陪伴才显得难能可贵。

　　老人又开始为了生活和那看不见的未来开始奔波了，纵然颠沛流离却始终不肯向命运低头，生活的重担也未曾使他弯下腰。相反，他挺直了腰杆，骄傲地活在这世上！

　　一瞬间，在我心中的那朵花绽放了，绽放出那与命运抗争的光！

初三作文篇7

　　天空因宽容云朵而炫丽缤纷，大山因宽容细石而巍峨挺拔，河流因宽容小溪而奔腾向前……世界也因宽容而和谐。

　　____题记

　　片段<一>

　　“哧……哧……”

　　一辆公车在此站刹车了，站上焦急等待的人蜂拥而上，剩下一位老者拄着拐杖慢慢上了车。

　　“哧”，又一个站，此站竟无人下车，又上了一些乘客。小小的公车此时像一窝蜂。“向后走，向后走……”车门关上了，但有些乘客脸贴着车窗的玻璃，手蜷在一处，始终保持一个姿势。“你踩着我了”“你的东西压着我了” ……几位年轻人四下嘀咕着。“年轻人，把心放宽些，就不挤了。”不知从何处传来低沉的声音。闻声看去是那位被挤到一角的'老者，此时车厢中静得出奇。

　　片段<二>

　　同学a与同学b是一对好朋友，两人趣味相投，一起到杨老师家学画画。

　　一次，同学a不小心把刚调好的颜料洒在同学b新的衣服上。同学b气得脸通红，同学a道歉她也不予理会。此时，老师语重心长地说：“衣服脏了可以洗，可以买，但友谊是买不来了，把心放宽些就没事了。”

　　次日，她们又齐到杨老师家去学画了。

　　只要每人心中多一些宽容，少一些计较，世界将变得和谐。让我们把心放宽些，诺大的世界让我们来渲染。

初三作文篇8

　　以前的我总觉得我什么都会，可后来我慢慢发现我错了，我还有许多不会的东西，还有许多不足之处。我从此不再骄傲。在考试来临的前一个月，我觉得我什么都学会了，上课时便没有以前那么认真了，做题也没有以前那么仔细了，上课时想听时就听，不想听就玩。我以为我在考试时一定还可以考得很好。我就开始一味得放纵自己，不再对自己有任何约束。终于，一个月过去了，我们迎来了第一次质量预测，面对考试，我没有紧张，那是因为我认为我已经学得很好了，可以考进全市前八百名。过了—天后，我们回到学校的那一天考试成绩就出来了，发卷子的那一刻，我的心里还有些激动，当然还有些兴奋。可令我没想到的是发下来的第一科就给了我当头一棒。其它试卷也发了，我看着考试成绩，我彻底失望了，成绩没有我想的那么理想。我看了看试卷，错的题中有好多都是基础题，我意识到我不该骄傲，上课时不该不认真听讲，做题时不该不仔细。我特别后悔当初的'做法，我后悔当时我放纵了我自己。

　　后来看了名次，没有考进全市前八百名。我绝望了。我知道我现在即使认识到了错误也已经晚了，也改变不了这已有的现实。我分析了原因之后我明白了我以后再也不能骄傲了，即使我已经学会了许多知识。在接下来的一段时间里，我要更努力，更认真地去学习，补回这段日子里所没有听的东西。从此，我不再骄傲。经历了这件事后，我不再骄傲，在今后的漫漫长路中我也不会再骄傲。我会吸取这次段教训。牢记"骄傲使人落后＂。

初三作文篇9

　　有时，我也想成为好学生，你愿意相信吗？

　　我是老师眼里的坏学生：破坏纪律、作业敷衍、态度傲慢。可是坏学生就一定坏吗？我不认同。有时，我只是不会表达，不愿透露。我内心深处也渴望温暖，也渴望得到他人赞许的目光。

　　闲下来时，无数的想法便在我的脑海里交织：

　　有时，我也想放弃。

　　在一次次因为考试不合格而饱受父母的责骂时：“你还想不想读书？不想读，别浪费我的钱。”“不及格，又不及格，你花点心思进去行不行？”……他们似乎永远不会尝试着去理解我内心的苦楚，只会一味的责骂我不够努力。而我，只是想让他们平和地看待我的分数，静下来帮我分析分析原因。可这样的时刻我不曾拥有。打击只会让我很想丢弃我自己！

　　有时，我也想努力。

　　事实上，我上课时总走神，时常会破坏课堂纪律。可是人就是很奇怪，例如在吵闹时想要冷清，冷清时需要热闹。我也是一样。在上课的时候，想要下课；下课时又想要上课。开学的日子里期待放假，可放假的日子里，我总盼望着开学。这样我就又可以见到同学们了。如果我把这种想法说出来，应该没什么人会相信吧？大家准会说：“就你，别搞笑了。我们就没见你上课有认真过。”可很多时候，谁见过我在课堂上挣扎着努力的样子。

　　有时，我也想被称赞。

　　还记得上学期运动会的时候，我参加了长跑比赛。因为体育是我的长项所在，所以我很想在体育场上获得好成绩，证明我自己。那天跑步的`时候，很多同学都来为我加油。在我获得名次之后，他们由衷的为我高兴。很多同学还在作文里写起了我，老师也在运动会后表扬了我。那种被称赞的感觉真的很好，如果可以，我真想一直获得老师的表扬和同学们的信任。

　　那种渴望变好的想法很强烈，但是如果只是有时我也想……

　　我想我最终也无法成为真正意义上的“好”学生吧。在想法的支撑下，我所要做的还有很多很多。

　　行动！而不仅只是想想……