启示的初二作文

时间：2022-01-16 00:11:37 初二作文我要投稿

关于启示的初二作文（通用18篇）

　　导语：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面为大家带来了关于启示的初二作文（通用18篇），欢迎大家参考阅读！

关于启示的初二作文（通用18篇）

　　启示的初二作文篇1

　　范仲淹是北宋卓越的政治家、军事家，也是一位伟大的散文家。他写的著名散文《岳阳楼记》流传千古，他提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想更是前所未有的。小时候范仲淹家里很穷，但他很有志气。父亲在他两岁的时候就去世了，母子俩的日子过得很艰难，母亲不得不带着他改嫁。这家人家已经有两个儿子，他们好吃懒做无所事事，还挥霍浪费，范仲淹努力学习反而被他们嘲笑。范仲淹很不习惯，就告别母亲，自己住在一个寺庙里。

　　在寺庙里，他勤奋地学习，经常是一个人读书读到天亮。困了，就用冷水洗一把脸，清醒一下，每天煮一锅粥，等粥冷却后，用刀划成四块，就着一小撮咸菜，早晨吃两块，晚上吃两块。就这样苦苦过了三年。

　　三年以后，为了学到更多的知识，他进入南都学舍，还和以前一样食粥勤学。一个同学把范仲淹的情况告诉了做官的父亲，他父亲认为，范仲淹将来会很有出息，于是叫儿子给他送去一些好吃的东西。范仲淹很感激但他却说：“谢谢你父亲的好意，只是我已习惯粗茶淡饭，如果我现在就吃这么好的饭菜，以后就不习惯吃粥了。”他的.同学只好把饭菜拿了回去，从此更敬佩范仲淹了。

　　范仲淹终于成了一个很有学问的人，在他26岁时考中了进士，做了官，为国家、为百姓做了很多好事。

　　读完这个故事，我非常羞愧，也很受启发。与范仲淹相比，我无论是生活条件还是学习条件都比范仲淹好得多得多，可我却经常抱怨饭不好吃，菜不可口，衣服不好看，作业多了，题目太难……真是不应该啊！从现在起我要利用现有的条件，抓住机遇，好好学习，成为一个对祖国对社会有用的人。

　　启示的初二作文篇2

　　"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"早在幼儿园时，我们就用稚嫩的声音吟诵这诗句，知道要节约每一粒米，"节约"这个概念已深深地烙在了我们的心里，在现实生活中，节约更成了我们生活的一部分。"一日之计在于晨，一年之计在于春"、"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"都告诉我们要珍惜时间。听，朗朗的读书声早已从校园里传来。午间，校园里又是那么安静，同学们都在干什么哦！一一大家都在抓紧时间，捧着课外书，沉浸在书的海洋里"少壮不努力，老大徒伤悲。"成了我们互相激励的座右铭。

　　不过，繁重的学习任务，过多的`作业习题，却让我一度离开了经典的阅读。后来在一个晚上，我无意中读到了苏轼的那句"明月几时有，把酒问青天"，使我又喜欢上了中华经典中的一块瑰宝一一宋词。

　　在阅读宋词的过程中，我喜欢上了柳永"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"的执着，懂得了辛弃疾"了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！"的壮志难酬的无奈。

　　再到后来，我又发现了一块最大的瑰宝，那就是唐诗。《唐诗三百首》是我最爱翻看的图书，被李白"天子呼来不上船，自称臣是酒中仙"的洒脱所吸引，被杜甫"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"的精神所折服。

　　沿着经典诗文的流淌，我们感受到中华文明的优美与雄浑，经典诗文伴我苗壮成长！让经典永远与我们相随，滋润我们。

　　启示的初二作文篇3

　　眼见着绚丽的，生机勃勃的春就这么不经意溜走了，有点不舍，有点落寞。前几天还兴致盎然的赏春，看着花圃里一个个绚丽的小生命如何演绎春的色彩，片片绿叶如何衬托花的艳丽芬芳，刚刚爬上栅栏的粉的，白的，艳红的各色蔷薇，招摇怒放，馥郁芳香着的，怎么一眨眼，它们却都变了？鲜艳的各色花朵仿佛隐身于浓浓的绿后，再也不现？你的神韵体香如何消失的如此迅疾？说实在的，我还没体味够哩！不过没有办法，赶紧转换心情，再去赏绿吧，不然个个全错过，岂不枉然徒伤？失却了鲜花的绿，似乎精美的筵席间少了美酒的点缀，满庭春色只是绿。纯纯的绿很养眼，但却不够丰满，空气中少了些许芳香，于嗅觉是一种缺失，于思维却是一种纯净，人们不再为品花去徒添一种愉悦的烦恼：这是什么花？这花是什么味？只是一种直觉的.感叹悠悠于青山绿水间，也算是一种沉彻，一种顿悟，感慨于繁花似锦后的归一，这与生活是一理，芳华时的荣耀，荣耀后的平实。生活不就是这样吗？我们憧憬着一切美好，似乎在眼前，又似乎是曾经。

　　每当我们阅历太多繁华，生活的致理又将我们沉沉的归于现实，人们每每回忆那些过往曾经，多么的美好！多么的耀眼！想要此刻停留，却又不得不一次一次经受时光的荏苒，岁月的蹉跎，最终又一次一次归于平实和厚重，像眼前厚厚的绿，繁华过后这些一色厚重的绿。但你发现了吗？这绿不单一，它有寄托，有承载。这一季它肩负着生命的重托，这是花的嘱咐；这一季它得使劲地孕育，这是秋的期盼。不然何来春的吐芳，秋的收获？厚重又顽强的生命一次又一次，一生又一生不停地演绎着，眼前这些葳蕤丛生的绿也在不停地述说着曾经，现在和将来？

　　初春的绿从一支支，一树树突兀的枝桠，一颗颗稚嫩的小草繁衍开来，装扮着春的蓬勃，唤醒着还在沉睡的生灵。嫩绿的生命，承受着晚冬猎猎寒风的考验，潇潇酷雨的突袭，不知经历过多少次？但它一次又一次顽强的挺了过来，于是由稚气的黄演绎成厚重的绿，托着朵朵嫣红，晕染着昂扬的春天，芬芳着人们的视野。

　　人们欣赏着大自然赐予的美景，赞誉着花团锦簇，满庭芳香。是的，此时的花，时值青春的少年，处处吐芳，伺机露艳，张扬着青春无比的光芒于苍苍天地，肆意挥洒着吞天吐地的报复于茫茫寰宇。但见其后的绿叶静静侍立，无私的托衬，无怨无悔。有了叶的托衬，花愈发娇艳欲滴，华彩四溢。就这样花与叶携手与共，风雨同舟拉开了春的华丽大幕，演绎着春天的浓墨重彩。花在说阡陌红尘我亦辉煌，叶在说蹉跎岁月我更无悔！相比于红尘人世，我更钟情于这无声的大自然间的一草一木，一树一景，它更能愉悦眼目，取悦于心，因它少了世间冷暖，更多相谐合作。

　　仿佛瞬间，夏迈着蹒跚的脚步款款而来。初夏的阳光似乎少了些许温柔，更多了些炽烈，在你我衣衫单薄间，繁华的胜景依然少了花的影子，却多了绿的厚实。有些炽烈的阳光挥洒着它的温度，于是众绿簇拥，洋洋洒洒的包裹着花的后裔，给予着充足的营养，为的使它更圆润饱满，丰盈孕育，看那一天大似一天的累累硕果便知一二。于是便有了桃的香甜，杏的爽口，梨子的晰白，苹果的诱人。可叹大自然无私的奉献给予人类无尚的口感，却也源于这一树一叶的绿。

　　我们的前辈朱自清于绿有着厚重的情感，于是在月光下有了脍炙人口的荷塘月色。基于人们对绿的情谊，也才有了绿叶对根的思念这一首大气恢弘，朗朗上口的名曲。我崇尚大自然的繁华，更喜欢那纯纯的绿无私的奉献，它的无怨无悔，它博大的胸襟和广博的采纳精神值得人们敬仰和汲取。丢掉一己私利，开阔你的视野，崇尚绿吧！因为它孕育着至尚荣光！

　　启示的初二作文篇4

　　阿拉伯数字“零”规定成一个封闭形的圆圈，仅仅是为了书写方便吗？仔细研究起来，我不由得赞叹人类智慧的伟大，竟然把一个矛盾而复杂的概念准确地用如此简单的符号表示出来。它是一个圆圈，你可以说它代表虚无、空洞，也可以说它包含了一切，可以说它是一个陷阱，也可以说它是太阳。不同的人赋予它不同的意义。厌世者认为人生从零开始，到头来依然是归结于零，何必为了空洞的理想苦苦奋斗？这样一来零就成了一个陷阱，吞噬掉许多人的意志使人生庸庸碌碌，毫无作为。有志者一切从零开始，坚信自己的努力不会白费，最初的零总能被汗水换来的成绩填满，成为一个丰硕的'果实。这种自信犹如一轮灿烂的太阳，吸引着许多人不断进步，自强不息。古往今来许多人为我们作出了光辉的表率。马克思、恩格斯、爱迪生、达尔文……他们早已与世长辞，谁能说他们的一切都随着肉体的消亡而化为零了呢？众所周知，至今马克思、恩格斯的伟大思想仍在促进整个人类历史的发展，仍然深深地影响着全世界；爱迪生发明的电灯还闪烁着奇异的光彩；达尔文的生物进化论揭示了物种的起源，激励着人们进一步认识自然和自身……历代伟人的人生都是以零为起点，却最终为人类留下了宝贵的财富。正是一代代志士仁人的不断奋斗，才使人类社会由最初的零发展到今天的样子。

　　一个人赤条条来到世界上，面前有一个零等他填写。有的人在世界上索取一通然后离开，那他的人生价值只能是负数；有的人付出多少就要索取多少，那么正负相抵，他的人生价值等于零。人的真正价值在于创造和贡献，世界需要人的付出多于索取。世界上并不常常拥有完美的人生，正如写作难免会有败笔，有的人只是主观上希望成功，把未来设计得无比美好，却没有充分考虑到前进中的困难，遇到挫折便一蹶不振，幻想中的理想无法实现，他得到的只能是一个零。真正的强者决不怕失败，一切又从零开始。（希氏内科学》的中文译者王贤才，历经30年风风雨雨，一次又一次从零开始，终于译成了这部400多字的大型医学教科书，从而填补了我国在这方面的空白。他的人生价值，在不懈的追求中得到了升华。

　　零，简单的一个圆圈，却包含了无穷的哲理，愿我们从中受到启示，奋斗不息。

　　启示的初二作文篇5

　　大千世界里，往往因为不同的时代、不同的民族、不同的阶级和不同的文化教养的关系，使许多人在审美观念上也有着很大的差异“高尚、低级、远大、渺小、健康、庸俗向上、跌落、正确、错误、深刻、肤浅”往往是人在心中对美的理想和判断上的观念，丰富多彩的大自然，蕴藏许多美的真理与启示。因为真诚而善良，因为善良而美丽，真善美是中华民族一种重要的传统美德，真善美，真切地存在于生活的每一天，真善美，汇聚而成无穷的力量，真善美，甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。外表美的人本质不一定是善良的，或许是黑暗的、是残忍的。外表丑的人本质不一定是残忍的，或许是善良的、是真诚的。外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂美的真理，与外貌没有任何关系，主要在心灵，比如刚从西南大学毕业的'22岁重庆青年熊佳维在海南儋州市探亲途中，奋不顾身跳进20米深的水池中用自己的身体将落水少女托上了岸，自己却因找不到支点不幸沉入水底而献身的舍己救人英雄壮举，这不就是真善美的存在吗？当有些人享受他们所得到真善美的快乐时，有些人仍然被一个东西所蒙蔽着，这个东西就是金钱，有时，金钱对于有些人来说，和魔鬼差不多，它能将有些人的思想所控制，当自己损人利己，不择手段的时候，居然不知自己在干什么，它也能将有些人的眼睛蒙上，让他们只为钱而等待，但是，金钱也是解救者，对于一个会善待它们，善良的人来说，它却是一种极为有价值的东西，人世间，就像一个万花筒，有善、有恶、有丑、有美。

　　如果你想浪子回头，只要你没走到黑暗悬崖的尽头，还想重新做回新生的自我，只要你敢坚持，从点滴做起，从小事做起，从今天做起，让真正的真善美打倒一切黑暗，打倒一切邪恶的东西，我相信，你比那些光说不做的人强很多，心灵孕育出来的真、善、美，它们会帮助你，帮助你成为一个高尚情操的人，让你做个堂堂正正、不索取、乐于奉献的人，只要你乐于发现，你会发现美的秘密、美的快乐、美的乐趣，那时，你会感到特别幸福，因为你已成为一个有教养的人，这样，才有人与你交朋友，才会尊重你、才会理解你、才会认识你、才会帮助你，树叶有了露水滋润才会更加翠绿，花朵有了泥土才会长得更加魅力，记住，做个拥有心灵美的人，你会有说不出的快乐，心灵美是什么？就是真、善、美。

　　启示的初二作文篇6

　　妈妈生日那天，爸爸送妈妈一支红玫瑰，那红玫瑰是一朵含苞待放的花，花瓣很滋润，插在花瓶里，很美。

　　过了一天又一天，我发现那朵红玫瑰已经开得很漂亮了，看起来很耀眼，可是，又过了几天，我突然发现那红玫瑰有几片花瓣已经有点黄了，当时，我就想：为什么这么美丽的花只能绽放这么几天呢？真可惜呀！有没有什么保鲜的办法呢？

　　当天晚上，爸爸又带回了一支蓝玫瑰，我们看了，惊叹不已！我都还不知道世界上有这么漂亮的蓝玫瑰，而且，一开始我还以为是假的`呢！爸爸说：“这是真的蓝玫瑰，是经过保鲜处理的！至少可以放三个月！”我轻轻地摸了摸花瓣，有点硬，上面喷了好多亮晶晶的东西，我问爸爸：“是不是喷了像定型剂一样的东西，就可以保鲜了？”爸爸说：“是的！不过制作工艺很复杂。”我又想到了一个问题：这样定型了，如果是开着的还不错。，如果还是花骨朵就这样做，那岂不是盛开不了了？该怎么保鲜才更好呢？

　　过后，我通过询问家人、上网查资料，发现玫瑰保鲜还是有很多办法的。蓝玫瑰的保鲜是高科技的，但平时我们自己可以用盐水保鲜、茶水保鲜等等。我就来试试看。原来的那朵玫瑰已经有点发黄，还有些下垂，我学着把玫瑰花枝末端剪去一小段，再把它放在水盆中，水满满的，花头露在外面。大约过了两个多小时，我再去看，咦，真神，整个红玫瑰又恢复了神采。

　　这经过抢救的红玫瑰因此又开放了几天，不过，四、五天后，它还是凋谢了！但经过这次尝试，我发现：鲜花通过保鲜是可以延长生命的。以后再有鲜花，我一定要再试试，努力延长它的生命。

　　我也明白了一个道理：美丽的东西，需要我们用心去保鲜，才会长久。

　　启示的初二作文篇7

　　静听山那边的声音，聆听心底的声音。回声，有所为而有所不为。你对它说什么，它便回应你什么。当你说“我恨你”时那它回应你的也一定是“我恨你”。当你说“我爱你”时，同理它回应的也是如此。

　　回声就是一个等式。倘若把回声比作结果，那你所呼喊的就是付出。因此可得付出=结果。

　　付出与所获结果是成正比的。老鹰需要断翅之苦才能翱翔蓝天；

　　梅花需要饱经风霜才能一枝独秀；蝉需要隐藏数年才能独享夏天。著名的科学家爱迪生，他对待科学也是不断的付出，他在提出“为什么”之后，必须亲自实践，不怕麻烦，挑战自我。爱迪生发明电灯时，2000多次的失败并没有使他气馁，终于在最后一次他成功了。他说：“我尝试了2000多种适于电灯的电线，在最后一根的时候我终于成功了。”也正如他所说的：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。他的.付出精神为人世间带来了光明。回声的付出是不懈的努力。

　　学习是“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的认真努力。有些人，当别人在玩耍时而他在努力学习，那么当考试时他比别人多出来的分数便是“回声”回报给他的；还有一些人，不但自己不好好读书还要影响到别人，却又因为得不到“回声”的回报而作弊，最后自讨苦吃的还是自己。只有不断的付出才能不断收获。

　　“一份耕耘，一份收获。只有付出才有收获”。我们像回声那样付出，回声回报我们结果。无论在事业上，生活上，学习上，我们都要学会付出。因此，朋友们让我们大声向回声呼喊付出吧！

　　启示的初二作文篇8

　　人类都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱；也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球；但它具有顽强的生命力。我喜欢它！

　　大风能把树木的枝干吹断，大雨能把鲜花的花瓣打落，但它们却不能把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样，那样宁静，毫发无损。它那么有韧性，那么坚强。

　　小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

　　小草是绿色环保的代表。假如没有小草，大地上就没有了生机；假如没有了小草，大地上就会变得无聊的乏味；假如没有了小草，大地上就会没有了生命。

　　青青的小草漫无天际，无穷无尽，一百棵，一千棵，一万棵、一亿棵……布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢？哦！原来是小草用自己顽强的`身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽！草坪能供人类休息，能供人类乘凉，也能供孩子们尽情地玩耍！每当你躺在小草上面，心里就会感到特别地舒服。

　　小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强！你带给人类的，是惬意，是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困境，受到什么挫折，都要像小草那样勇敢坚强！我们更要像小草那样，为社会奉献出自己的一片绿意！

　　启示的初二作文篇9

　　在一片沙漠中，意外地生长着一株幼草。可惜的是，它只是被深深地埋在了地下，只露出一点点的嫩芽。小幼草盼望着有一天能够破土而出，能看见太阳。于是，小幼草每天都坚持地与暴风沙抗争着，尽管它一次次地被暴风沙压倒在地，然而它并没有气馁、退缩。而是顽强地与沙子抗战，几次被压倒就几次再重新爬起来。终于，小幼草“长高”了。

　　有一天，一堆遇难的探险家经过着片沙漠时，看到了这株绿油油的小草笔直地挺立在这片金黄的世界里，不由地发出了惊叹。原来由于迷路在这片沙漠中而产生了放弃寻找生路的探险家们看到这株平凡却又出奇的小草后，不由地脸红了，一株小草都懂得与恶劣的条件做斗争，而自己却在困境前面退缩。望着小草，他们收拾了一番，一直往前走着。终于，他们一个挨着一个走出了沙漠，而支持他们的却是一株不起眼的小草！

　　是呀，一次又一次的暴风沙令它折腰，而它坚强地挺直了腰。而我们呢，我们又如何面对人生中的种种挫折呢？很多人遇到挫折后总是不知所措，只是想着拉个人来帮助自己，从来都不会想想伸出自己的双手去看看结果会是怎样个的美好。人类总向往着一帆风顺的生活，不希望自己的生活中有一丝的风浪。遇到挫折也总是选择逃避。认为这样就是最正确的`选择，然而结果往往是令人大失所望的。

　　假如当初爱迪生由于被退学而自暴自弃，那么我们现在可能还活在一片黑暗中；假如居里夫人当初由于经济问题而放弃了探索、研究，那么我们现在可能还在为提取镭的方法而四处奔波；假如中国共产党当初经受不起一次又一次的战争和打击，那么现在的我们可能还躲在防空洞中，勉强度日……

　　在面对挫折时，我们应当从哪里跌倒再从哪里爬起来，你就会发现，在你失去一些东西的同时，你也得到了更多！

　　启示的初二作文篇10

　　在以前，因为没有真正的偶像，所以我总感觉偶像似乎远在天边，可是现在我才发觉我的偶像好像一缕春风已经悄悄地钻进了我的心房。

　　是这次期中考试的成绩出来后，没想到我半个学期以来的努力竟然化做一团团乌云在我迷茫的心中缠绕，而且还伴随着电闪雷鸣，在那迷云中久久闪耀回荡。甚至周末约好和朋友一起去踢足球的，也没心情去了。回到家，在妈妈和蔼可亲地开导下我想起了我的偶像。

　　你们应该不会认为我的偶像是这次考试考好的同学吧。当然不是。我想起的偶像是《鲁滨逊漂流记》里的主人公鲁滨逊。我相信大家对他一定不陌生。乐观向上的鲁滨逊啊，你虽然因船触礁沉没，从此孤独地生活在一座与世隔绝小岛上，你就如同犯人被关在了牢笼里。但是你并没有失望和放弃，而是勇于面对困难。英勇无畏的你，在一群恐怖的野人中，机智地救出了“星期五”。你还懂得理智控制你自己失望的情绪，尽量安慰自己，知道把当时的好处与坏处加以比较，把幸与不幸，有利与不利排列出来，让你自己能够知足安命。

　　我确信我必须向你学习，学习你面对难题与失败能乐观向上，可以合理控制自己失落的情绪。没错，是你，我的偶像让我明白人的一生绝对不是一帆风顺的，总会有几次失败、失误的.，可是这并不代表什么。而是要找出原因，为迎接下次的失误做准备，不再惧怕下次困难的挑战，而是像你一样勇于接受挑战。你还让我懂得了什么是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我不会为这次小小的失误而失望了，而要将其化为动力，努力学习，奋发向上，轻松面对未来的磨练，成为真正像我偶像一样的小勇者。

　　我的偶先就是家喻户晓的鲁滨逊，他不仅钻进了我的心房，还滋润了我干旱的心田，为我下次秋天的丰收，打好了基础，做好了准备。

　　启示的初二作文篇11

　　在这个瓜果飘香的秋天，在这个宽大的操场上有几片如同金子一样的的树叶随风飘动着。我和我的“铁杆”兄弟们在操场训练跑步，因为明天是学校一年一度的运动会，我们不怕累，不怕摔坚持跑步。我们都想获得明天的第一名。

　　我终于盼到了今天，我激动的第一个跑到比赛起点，准备做热身运动，我便发现我的对手都是很厉害的人物。当然里面也有我的兄弟。“预备，开始。”裁判的话音刚落，我就像猎豹一样的速度冲刺，我刚跑半圈，体力就不行了，眼看我的兄弟要追上了，我的脑子里想到了一个坏主意。他刚跑到我的旁边，我就举起手来要打他，他见状，马上躲开，不小心把自己绊到了，我没管他继续跑我的'。眼看要到终点了，我把剩余的体力用了出来，获得了第一，得了第一我欣喜若狂，一下子跳得跟小鸟飞的高度一样。所有人来祝贺我，我在他们面前炫耀的说：“我赢了，你们谁也跑不过我。”

　　事后，我跑到“铁杆”兄弟身旁，给他们说："我赢了。"但他们不理我，我问：“你们怎么了，为什么不理我，不是很想让我赢吗？"我的一个兄弟说：“你赢的太无耻了，竟然把你自己的兄弟弄倒，还有脸问我们。”我才想到我弄倒他的事，我正想说对不起呢，他们就气的走了。我就这样失去了很多好兄弟，我真是太有错了。

　　我通过这件事，获得了启示。在比赛友谊第一，比赛第二，还有不能太骄傲，要谦虚，谦虚了才能把一件事做好，骄傲的话做十件事只有一件事才能做好。

　　启示的初二作文篇12

　　在我八岁的时候，妈妈送我一盆风信子的花，白色的花盆中开出了粉红色的花朵，一朵朵开的像小喇叭一样，迎着阳光绽放它的美丽。我把风信子放在了我房间的阳台上，每天总不忘记给它浇水，当别的小朋友来我家找我玩的时候，看到风信子总是赞赏不已，每当这个时候我心里高兴极了！可是这种兴情没多久就消失了，因为有一天我像往常一样观赏着花朵，却发现花朵正慢慢的开始凋零，我担心不已。面对我的担心妈妈只是笑笑，然后神秘的告诉我它是有第二次生命的。当我知道后便怀着激动的心情迎接风信子的第二次开花。就这样我比之前还要细心的照顾它，浇水、施肥、晒太阳。

　　可是过了很长一段时间，在我付出的努力下，并没有发现风信子有半点复活的迹象。我问妈妈是什么原因，妈妈就给了我一个地址告诉我自己去找答案。终于迎来了放假，星期六的大清早我便从床上爬了起来，按妈妈所给的指示来到了一个养花的老爷爷家，我来到老爷爷家的时候发现他正在后院种花，我跑过去向老爷爷说明来意，老爷爷说：“小朋友，你真的想知道吗？”我急切的点了点头。老爷爷笑着说：“那好我问你：如果你在做一件事情，付出了辛苦和努力，却发现不管再怎么做都无法取得成功，你会怎么办？”我回答说：“当然是不放弃，再接着去想办法啊。”老爷爷说：“为什么不放弃，再重新开始呢？”“啊”我惊愕道。老爷爷接着说：“是啊，把风信子露出土的.部分一刀剪了下去，就那么简单。人生啊，也是这个道理。很多人钻进了人生的死胡同，走不出来的时候，却不肯放弃先前的努力，到头来怎么都成功不了！”我顿时茅塞顿开：“没想到养风信子的一个过程竟然蕴含着那么重要的人生道理。”

　　回到家我听从了老爷爷的话，一刀剪了下去。一段时间过去了我发现风信子竟然发芽了，在我细心的照顾下，终于有一天风信子开出了漂亮的花朵。

　　启示的初二作文篇13

　　生如夏花之绚烂，死如秋夜之静美。

　　——题记

　　“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这并不是一首很出名的诗，但却是我一直喜欢的一首诗。每当我遇到困难与挫折时总会想起这首诗，而在今天，我看到了这首诗的“主人公”——苔花。

　　“多么不起眼的苔花！”第一次见到它，我就不由得感叹。今天我陪朋友一起写生，如果不是我打算坐在石头上，或许我还不会看到它们吧。很多朵苔花爬满石头，正努力盛开着，它们正对着我笑！可是我的内心并没有多么大的触动，只是疑惑：牡丹、桃花、樱花等虽然花期一过就会谢去，但它们在盛开的时候绚丽多彩，争奇斗艳，引来无数的文人骚客为之折腰，留下千古不灭的诗句。可是苔花为什么要开花呢？它们拼命的盛开也是那么的默默无闻，没有赞美、没有欣赏，甚至于可能这一生都不会被人瞄上一眼。可是它们为什么还是要开花呢？

　　它们没有牡丹的富丽堂皇，没有荷花的亭亭玉立，没有茉莉那迷人的香气……。它们很卑微，但仍是拼了命地展现自己的风华，花期一过，它们就将沉睡在阴暗潮湿的石头底下，或许只有它们自己才知道自己曾经在这世界上存在过、努力过。这让我想到了印度诗人泰戈尔的'诗句：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这其实是苔花的真实写照，只是被常人忽略。

　　这一天，我默默地注视石头上那倔强的苔花，我听见了它们心中的呐喊，我没敢打扰它们，我对它们充满敬意，内心受到莫大的触动！对啊，或许我们不能选择自己的出生、父母和外貌，我们只是茫茫人海中不起眼的一员，可是我们可以拼搏啊，不停的倔强成长，就像苔花一样，没有肥沃的土地，石头上也能绽放自己的芳华！

　　我喜欢苔花，喜欢它们的毫不起眼，它们的默默无闻，更喜欢的是它们的卑微而不放弃，渺小而更加努力，挣扎过，拼搏过，照样活出自己的精彩，这样才不枉此生！

　　启示的初二作文篇14

　　这是一个阳光明媚的早晨，我满怀激动的央求爸爸带我去钓鱼，爸爸拗不过我，只好满口答应了。

　　来到小河边，爸爸给我一根鱼竿和一些鱼饵。爸爸往鱼钩上挂上一些鱼饵，将鱼竿用力一扔，坐在小木凳上悠闲地看着报纸。我学着爸爸的样子，往鱼钩上放一些鱼饵，用尽吃奶的力气一扔，呀！鱼饵被我踢翻了，眼看着一群鱼放肆的浮在水面上吃光鱼饵，而我又无动于衷，爸爸看着我，苦笑着说：“一个女孩子家，哪有像你这样顾前不顾后的。”

　　我笑了几声，重新挂上鱼饵，扔出去，这次挺顺利的，我又学着爸爸的样子搬来一个小木凳，悠闲地盯着水面上的波纹，等待鱼儿上钩。

　　才过去半小时左右，我就坐不住了，提起鱼竿一看，鱼竿上空空的`，一点儿鱼饵都没有剩，爸爸看见了说：“钓鱼本身就是一件需要耐心的事，你一会儿左看看，一会儿又看看，鱼不但没上钩，还被你吓跑了呢！”

　　“哦，原来是这样，我明白了，爸爸。”于是我又回到了原位，然后用一个丫字木棍搭成一个架子，把鱼竿架在上面，我等呀等，等呀等……突然鱼竿猛地一抖，我用力一提，一条拇指大小粗细的鱼被我钓了上来，我小心翼翼的将它捧到盒子里，这可是我人生中钓到的第一条鱼啊。

　　钓鱼是个耐心活，只有坚持一分一秒，才能钓上大鱼。其实，我们的人生又何尝不是无数次“钓鱼”组成的，只有多一些耐心，才会钓到人生中的“大鱼”。

　　启示的初二作文篇15

　　一个妈妈给爱画画的孩子一面墙，要求孩子的每幅画都贴在墙上，先给客人看，三年后举办画展。另一个妈妈给爱画画的孩子一个纸篓，要求孩子的画一纸篓，然后一纸篓的倒掉，人们只看到那孩子手头时刻都有尚未完成的画。

　　一面墙，一个纸篓，两个母亲的不同设置，两个孩子由此产生了不同的命运。一个是得意一时而终于没落；一个是沉默多时而终于辉煌。这正印证了中国的那句古话“欲速则不达，后继者方能薄发。”

　　墙上的画曾得到廉价的赞美，但30年后人们已经不感兴趣，第一个孩子的悲剧使我想起了王安石的《伤仲永》，伤仲永幼时“自是指物作诗立就”，凭借如此的天赋再加上自身的努力，仲永完全可以成为出色的人才，但她父亲急于求成们“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”最后仲永“泯然众人矣”，成了一个可悲可叹的人物。

　　但悲哀并不止于此，生活在高架和地铁间的现代人生活节奏日益加快，许多人的心态日渐浮躁，于是形形色色的“速成班”应运而生，制造者一个又一个的“泡沫”，屡屡见于报端的神童，童星常常是流星般转眼即逝，影响一时的少年作家在媒体的捧杀声中，亦已江郎才尽……在这时，“十年树木，百年树人”的声音在现代“生产流水线”机器轰鸣声中显得那么微弱。王安石的《伤仲永》不幸成了现代社会的.一个缩影。

　　纸篓丢弃的是心血，是汗水，是暂时的不满足。第二个孩子最终的成功给我们以欣慰，常言道：“十年磨一剑。”育人如铸剑，只有三十年坚持不懈的努力，充分积累了知识，才能有第二个孩子三十年后的横空出世，技惊四座。

　　“前车之覆，后车之鉴。”我们的眼光应透过美却短暂的“泡沫”，看得更远，更清楚一点。

　　从两个母亲教育孩子的“悲喜剧”中，我们应该吸取教训，明确方向，在自己的成长过程中戒骄戒躁，看得更远，做的更好，使我们的人生更辉煌。这便是墙与纸篓留给我们的启示。

　　启示的初二作文篇16

　　每到夏天，我家清冷的小院便会染上一抹靓丽的粉色，使得我家的小院多了分说不出的气氛。每当我看上那一朵朵争相开放的小花，便会露出一丝欣慰的笑容。

　　那是一个暖暖的春天，我偶然获得了一些花种，样子小小的，颜色黑漆漆的，有点像地雷的花。妈妈告诉我，那叫地雷花。

　　我手里捧小巧玲珑的花种子，在妈妈的指导下轻轻地将那一粒粒种子洒在早就挖好的坑里。放在坑里的，也有我的期待。

　　一日一日的过去了，我盼望着的小芽冲破土地的声音，看看到嫩绿的小芽舒缓的伸展身姿的.身影始终没有，我不禁越来越失望，越来越灰心。

　　慢慢的我绝望了，夏天已经火火热热的赶过来了，然而那光秃秃的地上除了有些坑坑洼洼，完全没有一点绿色——充满生命力的。

　　我每天都会特意的去看看，总是期待着奇迹的出现，可是每一次现实都毫不留情的打破了我的妄想，我不禁有些破罐子破摔了。

　　然而，妈妈她总是说：“孩子，孩子，耐心的等一等吧！等一等吧！”相对于我的急切，妈妈她每次都是耐心的等，耐心的说。

　　慢慢的，我也释然了，既然不长芽，明年就再种，就在等，也许到哪天，花儿就开了。

　　果然，第二年，肥沃的土壤便长出了一些富有蓬勃生命力的小芽，开出了一朵朵粉色的亮丽的小花。而在其间，我也觉得自己身上多了某些东西，就像妈妈一样，沉着冷静的面对一切困难。

　　岁月悠悠，波光明灭。每年花儿都会准时的开，不同的是：当年幼稚的女孩已经发生了巨大的变化，但当年的感悟还历历在目。

　　启示的初二作文篇17

　　我家里种了几棵葫芦，们天都盼着他们早点发芽。但是不随我愿，我本以为他们死了，于是，放弃了对他们的关心。可是，几天后，他们发出了芽。这使我感到十分惊喜，我又开始重新重视他们。

　　让我失望的是，他们并没有像我想象当中的样开始成长，而是长得十分慢，几乎们天才张几毫米。

　　一个星期后，他旁边的山药秧已经长得十分高，你可知道，旁边的山药秧等植物是和他同一天发出的芽。

　　又一个星期后，葫芦秧才有想爬的意思。在他的经商伸出了几只小长秧，像弹簧，可是这种养病不想山药一样直接向上爬，而是靠消息羊卷到比他高的东西后才向上爬，然后在长出小秧。但是小细秧并不能顺利的向上爬，又是几十只小细秧出来了，也不一定抓住。

　　几天过去了，我依然没看到有小细秧抓住旁边的物体。我十分担心，生怕葫芦秧放弃，不在长。于是，我决定帮他爬。

　　我把几根小细秧缠到了他旁边的竹竿上，想让他们顺着竹竿爬。

　　但是在第二天我发现，他并没有顺着竹竿爬，而是放开了竹竿，向着更远的地方去了。我心想：完了，葫芦肯定活不成了。我便失去了对他的重视。

　　几天后，我偶然发现，一根小葫芦样抓住了自己旁边的树枝，其他的小秧也抓住了树枝，正在慢慢的向上爬。

　　几个星期后，葫芦样已经变得十分旺盛，已经胜过了山药，他，成为了这里的霸主。这时的'他更具有生命力。

　　葫芦秧为了能使自己长得更强壮，自己努力的成长，不接受别人的帮助，最终成为了霸主，仍然努力成长，是自己变得更加强壮。难道，他们不值得我们学习呢？了能使自己长得更强壮，自己努力的成长，不接受别人的帮助，最终成为了霸主，仍然努力成长，是自己变得更加强壮。难道，他们不值得我们学习呢？

　　启示的初二作文篇18

　　青青的小草是由数棵小草组成，数棵小草则是由数个坚强的意志组成。这些朴素的小草蕴含着它那不怕艰苦，顽强生长的动力。

　　一次，我和爷爷去赶集。再穿过草丛时，爷爷随手把手里未熄灭的烟头仍在草地里，我跟在后面，发现烟头底下有一小片草被烧焦了，我很好奇，把它一片草连根带土挖了出来，然后再选一片完好无损的草也挖了出来，好作对比，我跟爷爷说了一声就急急忙忙跑回了家。我把这些草栽在我的小菜地里，那片好草我每天给它大喷水，那片被烧焦的草我每天只给它们用滴管浇一点点水。不知不觉，春姑娘乘着春风来到大地暂居，我再次去浇水时，发现被烧焦的那一片草变得很绿很绿，非常茂盛漂亮，而那片被我呵护的草却像一个沮丧的孩子耷拉着个头，不敢抬起来。为什么会这样呢？我把这句话说给了母亲听，母亲说：“草是野生植物，它是靠自身的力量来给自己‘换衣服’，而那下被呵护的草原本还有些自理能力的，可由于习惯了被人爱护，没有了自理能力，好像温室的花朵一样，但它在外面生长，适应不了环境了，就低下头了。”

　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”正如白居易诗中所说的，那小小的'草，还不如人类的小指头强，可它坚强的意志却能与人相比美。有些遇到一点点挫折就想不开的人，不如去想想草，那么细小的生命，有那么强的求生欲望，真的是值得我们去学习。

　　小小草，它虽不如小花那么美丽，不如大树那么挺拔，单槽却有笑话大事没有的东西，那就是——坚强。

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