八年级作文

时间：2023-08-10 07:32:18 初二作文我要投稿

[热]八年级作文6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[热]八年级作文6篇

八年级作文篇1

　　凌雪是个好学生。

　　这是自凌雪生下来就贯下的好名声。她后来也不负重望的变成了一个真正的好学生。

　　但这是她四年级之前的事了，凌雪家里在她四年级的时候给她买来一台电脑，这是个新鲜玩意儿，当时班里也就一两个同学家里有。

　　她觉得这个世界真神奇，几根网线便可以打开世界之窗。

　　在她千盼万盼、千催万催的情况下，凌爸在春节前夕把电脑安装好了。凌雪兴奋地左摸摸、右摸摸。心里特高兴。我爸真有本事！够厉害！

　　后来，她渐渐学会了怎样玩游戏，怎样挂Q，却惟独遗漏了怎么样用来学习，也没有人教她，或者更确切点说，是在她如何学会玩电脑之后，才有人教她如何“用电脑”。

　　网络是个恐怖的东西。它会使一个单纯的孩子，变得孤单、颓废。

　　而凌雪恰恰印证了这一点，她变得不爱学习，天天想着怎么玩。接着，父母的吵架、打骂，爷爷奶奶的陌生像洪湖猛兽一样把她吞噬了。她开始觉得自己是多余的，如果不是自己，可能父母早就离婚，各自过上各自的美好生活了。

　　然后，她学会了恨，有时恨爷爷，有时恨奶奶，有时恨爸爸，有时恨妈妈。最后，她恨自己，恨不得立刻死去，可她现在没有那个胆子，她害怕疼。

　　终于，在20xx年的第一场雪后，她和爷爷奶奶吵翻了。这是她和爷爷奶奶的第一次正面冲突。

　　她静静地坐在沙发上抽噎，听着爷爷是如何的咒骂自己的妈妈，听着奶奶是如何的责难自己。她低着头淡淡的笑了，眼泪也终于停止，她骂自己的.妈妈，骂自己，爷爷笑了。她突然觉得亲情也不过如此，还不如垃圾来的实惠，至少垃圾还能多次利用，亲情这玩意儿确是个消费不了得虚拟东西。

　　最后的最后，她站起来说，我咋不去死了。就走出了屋，来到一百米外自己的房间。

　　她躺在床上，蒙着被子嚎啕大哭。她不断地喊着妈妈，她好想她。为什么妈妈现在不在我身边？是不是她也不要我了？……

　　不一会儿，凌奶奶就来了，她笑着安慰着凌雪。她终于忍不住，大声的哭喊、嚎叫着让奶奶高兴地话。然后，她觉得心里的某些东西渐渐流掉了。

　　是什么？她麻木的趴在床上。

　　她不想死了。因为凌奶奶说，人死都不怕了，还怕什么？

八年级作文篇2

　　从小，我就是个急性子，妈妈多次批评我，我总是笑眯眯地说：“这有什么不好啊？”妈妈总是满脸怜爱而又无奈地摇摇头。

　　可是，那天发生的一件事却让我改变了对自己的看法。

　　那是一个周末，天气格外清爽，我心情好极了。回到家里，呀！姐姐回来了，她的手上还拿着一本书——《格林童话》，我高兴得一蹦三尺高：哈哈！今天天气这么好，原来有好事要降临！

　　把书放下，我就去找小雪。小雪是我最要好的同学，我知道她是最喜欢看童话的了，她喜欢白雪公主和七个小矮人的`善良，她憎恨猫和老鼠交朋友的那种欺骗。

　　送走小雪，做了一会作业，便又去看童话书。可谁知，书却不见了， “妈！”我大叫，“你们谁拿了我童话书？”可是却没人应我，原来他们全都出去了。

　　忽然，我脑海里浮现出小雪看书时的那种痴迷。可能是她，我脑子一热，就去问她。

　　“你是不是拿了我的童话书？”我着急地问

　　“我没看见，是不是掉在家里了？”她微微一笑。不笑还好。一笑我就更认为她是她拿的了。

　　我回家又找了一次，还是没找到，我三步并作两步走，再次来到她家大门口，大声地说：“是不是你拿的？快还给我。”

　　“我……我……我没有拿！”

　　看见她拿结结巴巴的样子，我就更相信是她了。“就是你，就是你，快拿来！”一句句难听的话就像连珠炮似的发了出去。

　　她再也忍不住了，豆大的泪珠从脸上滚了下来，她哭着跑进门去了。

　　而我，也没能要回我的书，气冲冲地回到了家。我一边发脾气一边陆陆续续把这件事告诉了妈妈，妈妈的脸却一下子阴了下来。

　　“你的书我在整理房间的时候，在床下找到了。”显然，妈妈已经生气了

　　我这才恍然大悟。早上，我叫她到我家，把童话书拿出来和她一起看，弟弟忽然一下跳了出来——我把书一扔，我们一起去追弟弟，回来就把这件事给忘了。

　　“还不去道歉？”妈妈严厉地说。

　　“道歉，她会原谅我吗？我该怎么说呢？我……”一大串的问号在我的脑子里出现。

　　在去她家的路上，心中一直忐忑不安——是她开的门，她的眼圈还是红红的，一定很委屈很伤心。

　　“对不起，我错怪你了！，请原谅我好吗？”我的声音很小，我自己几乎都听不见。我鼓起勇气抬头看着她。她的脸上挂着笑容。“她已经原谅我了吗？”我心里想。

　　“进来玩吧！”她对我说，一脸的微笑，“你这急性子，我还不了解啊？”

　　我们又是好朋友了！

　　这以后，我就改掉了我的急性子。

八年级作文篇3

　　幸福是什么？我想，每个人的答案都不一样。老子说，幸福是“无为而治”，顺其自然，幸福就是取决于个人的心态。罗素说，幸福永远是相对的，因为宝贵而珍惜，因为珍惜而幸福。我说，幸福就是回家抱一抱父母，说一说羞涩开口的倾诉，在大年三十的时候，一家人围在一起，有说有笑的。

　　除夕之夜，一家子的人围聚在一块地方。大人们说着，笑着，谈论着一年中发生的'事情，当然，我也与许久不见的姐姐聊着。就在这时，酒糟扣肉的香味便扑鼻而来，终于，我们期待已久的菜终于登场了。只见烧好的扣肉色泽红亮，肉质酥烂，让我们一家人看了直流口水。随着爷爷把它端上饭桌，说了一句“开吃了。”姐姐与我便争先恐后地用筷子夹起一块品尝了起来，咬上一口，又脆又嫩，肥而不腻，肉香与酒香在唇齿之间激烈碰撞，带给了味蕾不同的感受，满口留香，别有一番味道，让人忍不住再多吃一口。过年的美好心情也像那酒糟一样微微发醇，溢出了一股独特的香，我与姐姐相视一笑，我想这就是家的味道，幸福的味道。

　　新年的钟声已经敲响了“噼里啪啦”窗外，五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒，一时间，照亮了夜空，如满天繁星，百花齐放……好一幅壮丽的景象！这一天，应该是我一年中最难忘的一天吧。

　　看着家人们团聚在一起，看着那如蜜般的笑容，我想，幸福不过如此，就像花儿一样。

八年级作文篇4

　　在黑暗中摸索着——那双给过我温暖的手；在黑暗中支撑着——那点快消失的薄弱的光；在黑暗中哭泣着——那段让我心碎的友谊。

　　那个曾经傻乎乎的女孩，瞬间“消失”，留下一个悲伤的我。一个误会，让我们丧失了对彼此的信任，丧失了一段无杂质的友谊。和好？似乎不可能；道歉？似乎更加不可能。但我必需硬着头皮去说，因为这是我唯一的办法。

　　话一出口，就看见她那傻乎乎的样子：“好啊……反正我也没什么。”一句简单的话，让我的心莫名隐隐作痛，让我和她“恢复”了曾经的友谊。

　　一个漆黑的夜空挂着几颗星星，我们聚在一起说说笑笑。但我却发现她变了，原本大大咧咧的傻乎乎的那个她，似乎有了几分“矜持”，不再和我像以前一样打打闹闹。待她走后，我发现有东西从我脸颊划过，流进嘴里。

　　是流星吗？可为什么嘴巴里的味道是咸咸的，还有点苦涩？抬起头，仰望天空，只有那点模糊不清的光——自己的夜盲症又加重了么？许久才发现，划过脸颊的是眼泪，它顺着我的咽喉一直流到了内心最深处。它，眼泪，原本轻柔的小东西这次却如利刃一般狠狠划破我的.心。它也是在怪我么，是在为她抱不平么？

　　罪魁祸首？那是我！是我在没有弄清情况的前提下，和她绝交，然后亲手砌上一堵墙——一堵看不见摸不着的心墙！它在慢慢延伸，慢慢长大，让我和她永远越不过，永远只能在它的一边傻傻望着对方。纵然我有千句万句对不起，也只能在心中默念，无法用言语传达。

　　又是一个黑夜，我独自一人站在那个曾经站了千百次的地方，只是这次有些许不同——少了她的身影，少了我们一起的笑声。手捂着脸，默默哭泣，眼泪像刺一般住进我的心脏，任心挣扎，任心哭喊，但我依旧无法挣脱我眼泪的束缚。许久之后，手没了知觉，眼睛再看不见光：友谊，真的恢复了吗？

　　黑暗中，一个人寂寞。

八年级作文篇5

　　大海的深处是平静的。

　　儿时，在某个平凡的角落，孤寂的心，等待大海。

　　当第一缕阳光掠过窗前，我睁开了朦胧的睡眼，一如既往刷牙，漱口……似乎每一天都过得如此乏味，拯救不了无聊。无所事事的我傻傻望着天，希望在问号后面可以画上一个叹号。

　　窗外日光弹指过，席前花影座间移。光阴荏苒，日子从指尖划落，再回不到从前。还是这般阴森的.天，飘着哭泣的云。

　　就一直这样，直至——手脚变得麻木。

　　终于意识到，我该长大了。此后，那生活的琴键进行了第一次的修理。尽管每天啃着干面包，偶尔参点葡萄酒，但必须明白，这，是必然的。

　　落日的残阳，夕阳西下，我感到的是更多的无助。那粲然一笑是不是离我很远……

　　想着，动着，我的成长道路有了新的转折点。那起跑线上，我鼓足了勇气，那终点站，为我欢呼。

　　今天，我终于如愿以尝，成为华维园中一位平凡的学生，我的心久久未能平静。我不害怕，我怕的是那梦突然间不见影子；我不畏惧，我畏惧的是我的灵魂没有和心连在一起；我不担心，我担心的只是我有着担心。

　　我一定会勇敢。

　　面朝大海，春暖花开。

　　后记：

　　梦着自己的梦/想着自己的想望/痛着自己的痛楚/彼岸或许遥远/心中架起远航/在每一个角落/滋润芬芳/下一个驿站/心灵的领悟。

八年级作文篇6

　　这几天因为学习时间的利用问题，我成了班主任邓老师办公室的常客。这个星期四，他又“请”我到他办公室“喝茶”了。

　　“昨天晚上干了什么？中午写什么啦？还要怎么怎么样？……”这些话就是邓老师对我一成不变的“审讯”。经历多了，如今我已不再有当初被钉在十字架上的感觉，而是渐渐成了个几乎想倚在椅子上与其唠嗑儿的“老油条”。常言道：少见多怪，那我对“审讯”、“拷打”这种事儿就得算“多见少怪”了。

　　从五楼教室到四楼邓老师的办公室，我用十秒不到的时间梳理了我这一天干的事情。到了“油腻大叔”办公室门口，我条件反射地行了个少先队员的礼，手臂抬到肩上又松散地放了下来。

　　一个近似墩状的身影正在修剪着一盆大概是富贵竹的绿植，一颗大脑袋转过来，双膝微曲，伴着水桶腰直起来，问：“昨天还有今天中午干啥啦？”我没做多余的思考，张口就来：“订正了数学全品上不会的题，做了往年的期中试卷……”“要坚持！”邓老师低吼道。我点头，正准备撤离“是非之地”，不料“老学究”迅速从富贵竹中抽出一根长条状东西，举到我面前，露出标致性的笑容。啊，不好，情况发生不妙的转折，我暗想，看样子，这次不是拷打审问，而是要“英勇就义”了。

　　我生根似的'立在原地，邓老师笑容满面，一手紧握一根富贵竹，一手伸出短粗的指头，上下指着这根在我看来是刑具的小东西。这根富贵竹明显的营养和水分不够。茎的底端尚是碧绿健康，有着无限生机，而越往上，颜色就越枯黄，直至顶端，再也找不到一点儿生命的迹象，枯黄落败，颓废无用。

　　邓老师仍然在笑，指指此物的下方说道：“你要是好好学，就是枯木逢春。”然后戳戳上面，压低嗓门，言语威胁道：“你要是不好好学呢……”说着，双手在这跟富贵竹上做掰断状，加大“微笑”幅度，瞪着我。我胆战心惊，皮笑肉不笑地点点头。他将手中的竹子往我身前一送：“拿去，送你了。”我不知道该不该接，只好窘迫地将笑容挤得更“灿烂”些。他将竹子继续向前推送，我只好一手抓住，狼狈而逃。

　　回到教室，我猛地将富贵竹掰成两段，感觉就好像自己被掰成了两段，我的命运不正像这根富贵竹吗？这根富贵竹不能让自己“逢春”，我应该可以啊？只要多下些功夫，我为什么不能在自己的这段朽木上开出花儿来呢？

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