我心灵的甘露初二作文(好)
内容简介：雨露滋润着万物，同时也滋润着我的心田。阳光洒下来，甘露消失了，只留下了植物对它的享受与赞美。而我也如... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我心灵的甘露（初二/500字）
雨露滋润着万物，同时也滋润着我的心田。阳光洒下来，甘露消失了，只留下了植物对它的享受与赞美。而我也如同植物一样，有着人类中独特的甘露，我的甘露是——音乐。
回想以前，在我看来，音乐无非是那种“叮叮当当”可以敲击出来，并且吵闹的曲子，也许连“调”的算不上。当然，我也不喜欢音乐课，甚至是讨厌，觉得它平淡无味，无非就是常常歌，还是老师唱一句我们唱一句那样的。有时候就想为什么要上音乐课呢？
开始走进音乐，是一次在同朋友去玩听到她的手机里放着的歌唱着：“枫红花关台沙澜雨蛩晓歌杀紫陌画反琵琶红尘香醉年华空杯语话轻曲……”听着这首歌，词中的画面不断在脑海中涌现，被那种独特又附有些古风的美震撼了。就这样静静的听着，就连朋友叫我，我都没有听到，直到她拍我一下，我才回过神来。“怎么了？”她问。“这首歌好好听啊，跟我以前听到过的太不一样了。”我笑着说。“是吗？不过我也举得好听，我还有好多好听的歌，推荐给你啊。”我高兴的点点头。于是开始走进了音乐。
真正爱上音乐是慢慢的，久而久之而产生的。我喜欢淡雅、旋律明确的音乐，或者纯音乐。它可以使我紧张的心情放松，也可以让坏心情变得好起来。有时候在做数学题的时候听着音乐，难题迎刃而解，即可以拥有写出难题的成就感，又有着音乐带来的欢乐。
音乐，是我心灵中的甘露，它给了我欢乐，给了我重新认识它的机会，并一直伴随着我。
第二篇：我心灵的甘露（初二/500字）
观沧海，望星空，明月清风，杏花春雨，大江东去，铁马金戈，疏影横斜，暗香浮动，残荷冷雨。斗室之间，书香弥漫。——题记
黑色的夜已悄悄降临，一幢幢房屋次第亮起灯光，像黑夜里闪耀的群星。夜深了，一幢幢大楼的灯又依次熄灭。但是，还有一间房屋依然闪耀着璀璨的光芒，在那间屋子里，一个小女孩捧着一本书正在津津有味的读着，她没有察觉夜已深了，也没有察觉相机的闪光灯。
合上相册，习惯性的走到书架前，抽出一本书，细细的品味起来。在宁静的夜晚，会会曹雪芹，拜访罗贯中，聆听鲁迅深沉的教诲，瞬间完成心灵的净化。书就像甘露，滋润着我的心灵。
读书之益，增益、获趣、致雅。一部史书，犹如一幅展开的历史长卷，谛听时代的脉搏，咀嚼人生甘苦；一本文学经典，诗情画意呼之欲出，深深痴醉。从“天生我材必有用，千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志，洒脱不羁；从“无边落木潇潇下。不尽长江滚滚流。”中读出杜甫天涯倦客、四处漂泊的悲凉孤独；从“大江东去。浪淘尽，千古风流人物”中读出苏东坡昂奋的激情和旷达超逸的思绪；古贤金哲论述，纵横万里，上下千年。
理想的书籍，是智慧的钥匙。能够读书，且读一本好书，比什么都重要。书就像甘露，滋润着我的心灵。
快乐读书，我们的心灵能得到浸润与滋养。不能求“好读书，每有会意，便欣然忘食”的情怀，只愿能增加致雅，韵味悠然，每天自得其乐，便也足够了吧！
第三篇：我心灵的甘露（初二/500字）
我们的生命如同盛开的夏花一样美丽，令人赏心悦目。生命之花需要滋润，而滋润我心灵的甘露就是一个鼓励的眼神。
从小学到初中，我的学习成绩始终是在一个水平线上，使我感到很欣慰。但是，近些天我不知为何，上课总是注意力不集中，导致成绩逐渐下滑，同时又被班上的一些同学认为是“差生”。之前的一些好友也开始疏远我，对我不理不睬，可是有一个人一直陪伴在我的左右，她就是我的好朋友。
那天下午，上第一节课时，老师讲到了整式的合并，老师讲的绝大多数我都听不懂，上课前兴致勃勃的'我，一下子变成了一个蔫了的黄瓜。“第一排左边的这位同学，请你站起来回答这个问题。”这突如其来的点名，让我一下子惊慌失措，我胆怯地站起来，小心翼翼的回答，但还是答错了，好多人都笑了，只有我的好友，用那温柔的目光鼓励了当时的我。
下课后，她说要帮我辅导，我以为她是在开玩笑，没太在意，但是她却真的做到了，每天放学帮我补习，终于功夫不负有心人，我的成绩一次比一次好。
我很感谢她，还多亏了我的好朋友，因为他向我投来的目光是鼓励的，让我感到了温暖。那时候，就是因为她鼓励的目光和她对我热心的帮助，我才能重拾信心，如今我的成绩已名列前茅。
我的心灵，以前是干涸的，现在是“肥沃”的，而那滋养的源泉，其实，从答错题时我就已经有了答案鼓励的目光，也是我心灵的甘露。谢谢你！
第四篇：我心灵的甘露（初二/600字）
母爱如清晨的甘露，清新晶莹剔透；母爱如寒风冬腊月的一朵梅花，泛着淡淡的清香；母爱如一本丰富多彩的书，给你无穷的精神力量；母爱如一坛酒，历久弥香。那是一个隆冬的夜晚，屋外正下着大雪，风呼呼地吹着。而我家的小屋里却温暖而舒适，我正在写作业，突然我想起早上拜托妈妈帮我买美术用品，我跑到客厅抱着妈妈索要，妈妈先是一愣，然后吞吞吐吐地说：“我……好像忘记买了。”我的手慢慢地放了下来，“那我明天用什么呀！”我撕心裂肺地吼叫着，我拿起水杯向地下扔，妈妈吓坏了，慌忙地对我说：“你别生气，我这就给你买去。”
雪越下越大，文具店离我家这么远，妈妈本来身体就不好……窗外妈妈正在寒风中一步一步地向前挪着，手紧紧地放在口袋里，身体紧缩在一起……望着妈妈远去的背影，我不由得一阵心酸。
8点、9点、10点……时间一点点流逝的同时，也牵动着我的心。我心急如焚，心里烦躁不安，穿上外套，奔出家门，找妈妈。漆黑的夜里，狂风卷积着积雪拍打着我的脸，整个世界一片朦胧。一个身影映入眼帘，头深深地钻埋进围巾里，双手紧紧地搂着口袋，生怕掉了似的。“妈妈，妈妈……”我高声呼喊着扑向妈妈，妈妈兴奋地高高提起袋子，“儿子，你看水彩染料！”当我接过水彩染料的那一刻，妈妈的手冰冷入骨，可是水彩染料盒却是如此的温暖。盒子上的一朵梅花正在大雪下开得鲜艳绚丽，如同一位母亲，无论自己的孩子有多么任性，母亲总是以饱满的爱迎接她、包容她。我和妈妈手拉手走回家，我们的心靠的更近了，这个冬雪日不再寒冷。
母爱的点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润我的心田，伴我快乐成长！
第五篇：我心灵的甘露（初二/800字）
“以恨对恨，恨永远存在；以爱对恨，恨自然消失。”当我第一次看到释迦牟尼的这句话时，第一感觉就是这句话普通得不能再普通了，感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味，我才觉出了这句话的深刻含义：就像品咖啡一样，越品越有味道，越品越香甜！有人说：宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实；有人说：宽容是理解的桥梁，真诚和信赖是它的基石；还有人说：宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德，更是一种智慧，凡是懂得宽容的人，同时也就拥有了快乐。
前两天，妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事：有一位姐姐，由于和父母缺乏应有的沟通，他们之间有了一些小误会：她说她一点都不快乐，父母总是一看到她就问她学习的事，每次接到父母的电话也是“近段学习如何”。当她的父母得知她因此不高兴时，很快向她道了歉，请她原谅。可这位姐姐不理解，却在一气之下离开了家，并以一句“回到家，我感觉没一点温暖，一天都不想在家呆”的话回敬了父母一二十年的养育之恩。她的父母好伤心，好失落……
那天，我听完妈妈的讲述，只想对那位姐姐说：父母如此这般的问候也是为了你好，也可能父母问得学习方面的事多了些，可你想想你已是近二十岁的人，生活方面父母相信你完全能自己照顾自己了，父母的问候是特想从你那里得到一些关于你学习方面的讯息。反过来你再想想，你有没有向父母谈起过你的学习，学习上有什么问题呢！也许父母也有自己的错，过多的问候让你受了委屈，可你为什么不站在父母的角度为他们再多想一些呢！你说这样的话，离家出走，难道父母不委屈，父母没有受到你的伤害吗？难道这样做你就快乐吗？我还想对那位姐姐说：凡事要严以律己，宽以待人。何况他们还是你最亲最近的人呢？
在现实生活中有许多的矛盾：学校里有同学之间的矛盾；工作上有同事间的矛盾，上下级的矛盾；家庭里有夫妻间的矛盾，父母与子女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较，每一件都要非论个对错不可。那样过不了多久，我们自己就无法忍受了。遇事我们不妨用宽容去试一下，或许它能帮助我们解决矛盾，化干戈为玉帛呢！宽容是一门艺术，是一门做人的艺术，一个不懂得宽容的人，是不配受人尊重的！
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