九年级上册第二单元作文

时间:2022-07-04 20:09:33 初三作文 我要投稿
  • 相关推荐

九年级上册第二单元作文

  下面小编为大家整理九年级上册第二单元作文,以下是小编为大家整理的九年级上册第二单元作文,欢迎阅读和借鉴。

九年级上册第二单元作文

  九年级上册第二单元作文【第一篇】:学会善待他人

  自从盘古开天辟地以来,女娲娘娘就用黄泥创造了掌握地球的生物--人类。人类迅速在这片黄土地上繁衍开来,大地上到处都留下人类子孙的足迹和所创造的光辉灿烂的文化。这是流芳百世、妇孺皆知的神话故事。然而人与社会相互依存的关系是不可否认的。正因为有了人,多人组成了社会。而社会就是由许多人结合成的大家庭,不论民族文化差异,也不论肤色深浅。共同的心就是差异之间的桥梁,把人们紧紧地连在一起构成了社会。

  茫茫人海中,你来我往。肩与肩之间的距离是如此短,擦肩走过却浑然不知。人群如潮水一般涌动,分不清谁是谁。能够在茫茫人海中相识是一种缘分,要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相识,并将这种相识珍惜才能变为永久。更何况善待他人也是一种品德。只有胸怀一颗友好、心平气和的心的人才能用善对待他人。他们把善化为友好、互帮互助的面容出现在他人面前。同样他人也会这么做。这样既善待他人,又善待了自己,何乐而不为呢?善待他人是时代之间的枢纽,沟通了过去和未来。如果整个社会都人人善待他人,既有利于构建和谐社会,形成一种微笑互助的社会真情。又使社会快速发展,这真是“百尺竿头--更进一步。”然而由于各种利益的奔涌而来,金钱、地位、权利。。。。。。驱使人们变得自私贪婪,只为自己着想,人们忘记了“合作”这个词。人们互相欺骗,最后弄得两败俱伤。是自私蒙上了人们的双眼,使人们只知“人不为己,天诛地灭。”是贪婪给真诚的心罩上一层浓灰,使人们变得虚伪。是各种眼前的利益给人们戴上了面具,使人们看不清他人,也看不清自己。通往心间的桥梁被摧毁了,人们只能永远活在自己的世界里,无法去看清自己他人,了解他人。最终的结果是:由于人们不互帮互助,不友好对待他人,经济上的合作就如过眼烟云,不再复返。自己的力量敌不过,收获甚微,社会最终将不复存在。繁荣一时的城市将做为怀念永远活在人们心中。

  幸好人们并不是这样,人们懂得学会善待他人,互帮互助。一个微笑,一个动作就使人们心灵相通。因为这是善待他人化为的动作。人们之间互相善待,两者共同繁荣。社会也因此昌盛起来,并开始向构建和谐社会发展。相信不久能美梦成真。

  就像一位名人说的一样:“如果我们人与人之间共同迈进一小步,那么整个社会就会迈进一大步。”

  学会善待他人吧!这样才能让自己活得充裕、自在。善待他人就是一种力量,它冲破了束缚人们的罪恶心灵和自私心灵,让合作源远流长。。。。。。

  九年级上册第二单元作文【第二篇】:合作

  去年六月,欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景,此乃吾与老爸之“天作之合”也。

  镜头一:

  “这些天有特别的事吗?”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎是在考我们。“我知道,前天是儿童节!”“不,不是,今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀,后天是老妈的生日!”哈哈,首次合作成功!

  镜头二:

  “老爸,你快点呀!”“——女儿——,我来也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三扫,右三扫,桌子下面,椅子下面,快扫快扫,我们得赶时间。”我边扫地边唱着歌。“快点干,快点干,老婆马上就要回来,给她一惊喜,让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔,唱着说着,但我不知道这是何方曲调。我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染,被市置得像个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。ok,合作成功,只等女主角出场了。

  镜头三:

  “嘘,老妈回来了。爸,开场了!”静静的,妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑,一片烛光从房门后射来。“happy birthday to you,。。。。。。”我手捧着蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈的脸上,妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我,把世界给了我。。。。。。”灯突然全亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对popmusic(流行音乐)一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑,瞧,他还自鸣得意地唱着呢!这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑!大功告成,合作愉快!

  在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗着,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也”!

  九年级上册第二单元作文【第三篇】:笑对失败

  人生中有成功就有失败。古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。马克。吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名。

  失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。当朋友离你而去,当苦苦追求的事业屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,甚至想死,但你唯独没想到“天要下雨,娘要嫁人”,许多事由不得你的这个道理。同时,你也会意识到,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

  凡真正大的智慧,往往源于失败的教训。例如:泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他只说了一句:“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后,他东山再起。

  失败是人生的熔炉。它可以把人烤死,也可以使人变得坚强、自信。

  失败是一道靓丽的风景线,是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈,但它却有无限的幽香。失败是枫叶,虽然被秋风扫落,却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦,汹涌的浪涛,你只有走过沟坎,才会到达成功的彼岸。

  当我们垂垂老矣时,我们可以对自己的子孙后代说:“我们曾笑对失败。

  九年级上册第二单元作文【第四篇】:学会善待他人

  大千世界五彩缤纷,人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母.同学.老师.家人甚至是陌生人发生一定的联系,如何与他人相处呢?这可是我们日常生活中的一件重要事情,要学会与他人相处,必须要善待他人。

  善待他人包含的内容很多,其中有学会理解.尊重.宽容.关心.帮助他人等。今天重点讨论一下理解,宽容他人,其它的平时老师讲得很多,这就不讲了。

  1.理解是爱。

  每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解,也希望理解别人,假如你真诚地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,而只希望别人理解自己,而不会理解别人的人,永远不会如愿以偿。因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。

  但是,日常生活中,不理解的现象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带

  来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟。。。。。。,可见理解是一个座桥梁,是填平人与人之间鸿沟的石土。因而,在人际交往中,应学会理解,才能做到善待他人。这里,我给大家讲两个真实的故事。

  九年级上册第二单元作文【第五篇】:给莫泊桑的一封信

  莫泊桑爷爷:

  您好!自从学了您写的《我的叔叔于勒》这篇文章,加上老师对您的介绍,我就开始崇拜您了。我是一名初三的学生,从小热爱文学。文学不仅带给我无限的快乐,还丰富了我的人生。而您写的小说更让我觉得文学就像浩瀚的宇宙,值得我们去探索、去研究。

  我知道,您一生当中,创作了6部长篇小说,300多部中篇和短篇小说。您真不愧为“世界短篇小说艺术家”。

  您知道吗?我非常喜欢您的一部短篇小说--《项链》。这篇小说主要写了一位爱漂亮的妇女,她总是对自己的生活不满意,认为上天对她不公平,自己那么漂亮,却只能过着贫困的生活。为了一次晚会,她花了很大的心思去打扮自己,还向朋友借了一串项链。最终她成了晚会的焦点,但在晚会后,那串项链却不见了。为了赔偿,她做了很多苦工,终于还清了债,可朋友却说那串项链是假的。我觉得这篇小说写得真是妙极了。开头,您设置了悬念,接下来故事情节环环相扣。结局情节突转,让人出乎意料,但感觉又在情理之中,真是耐人寻味,引人遐想。

  这篇小说构思巧妙,故事情节曲折起伏,用精炼的笔墨揭示了人物的内心世界。全篇小说悬念迭出,波澜起伏,引人入胜。这是我喜欢这篇小说的原因,也正是我们在写作时学习的。

  关于《项链》这篇小说结局之后发生的事,我设想了两点:第一,当玛蒂尔德知道项链是假的时候,她气得昏死过去了,因为她全部青春和经历都浪费在偿还这条假项链上。第二,她的朋友很同情她,把钱还给了她,而她通过这件事后也也懂得了美貌会随着时间慢慢消逝。美貌并不是最重要的,开心就好,从此她会而充实地过日子。莫泊桑爷爷,您觉得我想的这两种结尾合理吗?

  最后,我还想向您请教一下,要想写好作文,我们应给注意些什么呢?

  好了,莫泊桑爷爷,信就写到这里了,希望,能读到您更多的作品。祝您:身体健康,工作顺利,笑口常开!

【九年级上册第二单元作文】相关文章:

高一上册语文第二单元作文03-12

五年级上册第二单元作文15篇02-28

五年级上册第二单元作文7篇02-28

五年级上册第二单元的作文(精选30篇)10-14

五年级上册第二单元作文12篇05-22

高中第二单元作文03-25

语文第二单元作文07-01

四年级上册第二单元作文8篇04-24

四年级上册第二单元作文(8篇)04-24

语文下册第二单元作文02-21