关于初三作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初三作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
不知道为什么，我最近心烦事真的太多太多了。原来人性是可以有多可恶就有多可恶的。人是有多残忍，多自私就别提了。
也许感情里就不应该牵扯金钱在里面。越是掺和着事情就越复杂，人活得也就越累。可我能怎么办？我本来就是一个不会拒绝别人的人。可我真的不想失去一个对于我来说很重要的一个人。但我自己真的不想用金钱来维持一段可能早已不属于我自己的感情。也许是我自己的心存不甘，也许是我的自尊心太强，也许时间太短了，是我自己一时之间放不下才会愚蠢的让他回到自己的身边来。也许人就是这样吧，总要失去了才明白他对于自己有多么的重要。但我想他应该不会吧，我也许就只是他的提款机吧！
身边的朋友都来问我，他送过什么东西给你？我和他们说只有一样。他们的眼睛睁得好大，很惊讶的说：“你为他花了多少钱了都，一个男生好意思花女生的钱吗？”其实自己回头想想也是挺傻的，我也不知道怎么会这样，我是他谈的最久的一个人了吧！我是他的第二任，我不知道他是否已经放下了第一任。第一任离开他的原因是因为女生出轨了。与他相处来，我觉得他是一个有担当，很贴心的人。但是如果你问我他现在在想什么我真的不知道。我也很难猜得透。
刚刚开始分开我以为是他出轨了。因为他的头像换成了和一个女生手牵手的照片。他说是姐姐合照的。我不知道该不该信，可我最后还是选择了相信。我只是心里还有那么一点点的'盼望，一点点的希望。希望他不是为了钱而和我在一起。我希望他不是我脑子里想的那种人，我想他应该是真的付出真的感情吧！
我自己最近也很忙，有两三个活动，我也是措手无策。我哪有时间管那么事情呢？算了吧，顺其自然吧。是自己的总会在，不是自己的想走也拉不住。顺应天意吧！
初三作文 篇2
给予人潜移默化的熏陶，浸透心灵。伴随着千万人的宠爱，繁华美好。它，不止是拘泥于文字，不只是拘泥于绘画，不只是拘泥于建筑……它，一样可以用音乐的表达方式，升华人的心，是人情感的抒发。它，能唱出人们的心声，最重要的是，它唱出了我的心声，我一次又一次得被它默默地鼓励着，感动着。
——音乐经典，虽谈不上什么优美的文字，但是，它的每一词，每一曲，给我带来的是比文字还要美的享受，它在我的心间激荡着……
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。“也许吧，从小到大，我第一首耳熟能详的流行歌曲，不，是经典流行歌曲，就是《隐形的翅膀》了。也许吧，就是这首歌，让我从一个无知的小孩子，变成了一个懂事，听话的少年。也许吧，就是这首歌，铸就了我通向成功的桥梁。它，伴随我到现在。如今，我还是会无意间哼起这首歌的旋律。
我有愿望，我有追求，因为如果没有这些，生命将会是一口枯井，了无生趣。
人生不会一帆风顺，也不会总遇挫折。《隐形的翅膀》，它就给了我一双翅膀，一双隐形的翅膀。它让我不会轻易言败，我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。
“呃，不会。”不会，这句话我已数不清说了多少次了，随着又是一声“不会”，我伯伯用令人感觉快要爆发的眼神看着我，狠狠地敲了我下脑门：“你说你啊，怎么总是弄不懂数学呢？话说回来你小学数学还蛮好的，怎么到初中就不行了？有理数乘法、除法，包括代数的题目我都和你讲了N遍了，你怎么还不会呢？唉。”一阵碎碎念过后，我脑子异常混乱：我的数学是否已经到了无法挽回的地步？月考81的.成绩是不理想，但我始终追求的梦想总不能毁于一旦把？不过……正在我疑问自己的时候，我伯伯怀着深沉的眼光又走了过来：“跟我来。”途中，我的心七上八下。他把我领到写字台前，甩给我一张初一年级数学第一单元试题：“给我把它写了。”
不出一会，那张试题早已被我填满，上面都是我的笔记。我轻松得哼着张韶涵的《隐形的翅膀》。但是在我要出去时，我被叫住了，被沉重的声音叫住了。末日，我知道末日即将来临。我缓缓的转过身，张开眼。看见的一幕却是一张基本都是差的试题。我愣了，我努力让自己相信眼前的不是真的。但，事实是残酷的，我必须接受伯伯的指责与我心灵上的打击。那时，我流泪了，我不够坚强吗？还是我已经对自己失去信心了？凭这些，何谈梦想？何谈第一？不，我不会放弃，隐形的翅膀不是一直对我说，飞过绝望，就能拥有美丽的太阳，让所有的梦想都开花？对，努力的付出一定会有回报，我的梦想就真的这么脆弱？
我擦干眼泪，无形中，隐形的翅膀似乎给了我力量，让我在挫折中感悟人生，让我在失败中体会人生的艰辛。哪怕希望渺茫，哪怕是失败还是成功。它总是默默鼓励着我，点燃我心中的一盏灯。
我已经在我的心中种下了一颗隐形的种子，它渐渐开始萌发，经历岁月的沧桑，渐渐将我推向成功。等到它成熟时，我相信，在不久的将来，我，一定能在蓝天中伴随隐形的翅膀，自由翱翔！
“隐形的翅膀 让梦恒久比天长留一个 愿望 让自己想象。”
初三作文 篇3
早晨吃过饭，背上沉甸甸的书包，迈着沉重而又矫健的步伐，向学校大步前进。运气好点，比老师来的早点的话就大大方方地走到自己的座位上。“咚”地一声把书包放在桌子上，拿出书，然后有口无心地认真地读者已经读了十几遍的，不知道叫什么的课文。自己也不知道烦！几分钟后，眼皮开始“打架”，最后势均力敌，分不出上下只好“握手言和”，趴在桌子上“养精蓄锐”......
上课时，“认真”上课的同学总觉地时间过得太慢，聚精会神望望老师又望望墙上那黄色的钟表老师讲的慷慨激昂，钟表却无动于衷，还像原来那样，漫漫的做着慢动作，真实“人生路漫漫”啊！和周公约会的同学，正聊的开心，突然被正在慷慨激昂地讲着“催眠曲”的老师惊醒，睡眼朦胧抬头望望墙上的表“刚地望望墙上的钟表“刚才还上10：13，现在怎么这么快就10：35了？”唉，人生短暂还是在有限的时间里做自己喜欢的事吧！于是又趴在桌子上继续养精蓄锐。 ......（一天过去了，但不知道过的`是快还是慢！） 收拾好书包，背上沉甸甸的知识，迈着沉重而又缓慢的步伐，向家里挪动。回到家走进房间，机械的打开书包，那出书和笔才想起来还不知道作业是什么。于是熟练地按着熟悉的号码，问这不知道已经问了多少边的问题（但每次答案都不一样）：“xx，我是xx，今天作业什么？”“哦，今天作业是。。。。“哦，谢谢”。于是又回到房间，开始学习。一直到深夜还写个不停。不知道什么时候趴在桌子上睡着了，等醒来的时候，桌子上的闹钟已经悄悄地走到2：23.“唉睡吧，明天早点去学校补吧”。于是躺在床上就睡着了。
第二天吃完饭，背上沉重的书包，迈着沉重而又矫健的步伐向学校前进。唉，真倒楣，老师已经来了。只好静悄悄地走进教室把书拿出来有口无心地认真读着......
第三天......
唉，累啊啊啊啊啊啊，
初三作文 篇4
我和十二岁有个约
对不起，我失约了。
“咔嚓”随着相机发出的短叹，宣告我们这群顽童顺利小学毕业并即将踏入中学的门槛。
天气很好，好得大地都被太阳无限度地笼罩。树叶蜷缩成团向弯腰歇息的树诉告阳光的无理；尘土在大地上缓缓挪动并祈求阳光别来烦它；柏油马路累出了一身汗。我们这些所谓的“祖国的花朵”却丝毫不惧狠毒的阳光，正在讨论明天上哪儿溜达去。
我和十二岁坐在荫凉处，看着这些共同学习﹑玩耍﹑成长六年的人们，微微叹息。十二岁拍了拍我的肩，说：“叹啥气呢？好不容易‘熬’过了六年，怎么不开心呢？”我没有理他，继续看着人们。十二岁看了看我，笑道：“担心看不到他们了吗？”我瞥了他一眼，扭过头去，不再理他。我感到有人拍我背，转过去，死党的脸出现在我眼前：“给你。”死党将照片递到我手里，“你小子可别忘了我们，要是你回来时不给我们打个电话，小心我揍你！”说着，一边假模假样地挥舞着拳头。我看了看照片__我们的毕业照，回答：“怎么会呢。”于是两人一起大笑。
坐在去长沙的车，我郑重的将毕业照放在留言册中，沉思。“前方就是长沙了。”十二岁将我从思考中拽出来。我看着愈来愈近的幢幢高楼，感慨：“那是属于我青春的地方！”十二岁笑了笑，无语。半晌，他淡淡地说：“还记得我们的约定吗？”“当然，我答应过你一起回家，回故乡去找他们玩的。”我笑着答道。“这就好，这就好。”十二岁不再说话，只是一直看着车尾那些逐渐远去的__某些东西。
“哐当。”一本黄色的册子从书柜顶上掉到我的桌子上，顿时淹没在灰尘形成的海洋中。
我揉了揉眼睛，看着那与窗外纯洁的白极不和谐的灰，听着那与我房间绝对的静极不和谐的闹，没好气的对桌子那边吼道：“十五岁，你又调皮了！”
十五岁不理会我，仔细拂去那本册子残留的岁月痕迹，打开并从中取出了什么，递给我，淡淡地说：“自己瞧瞧吧。”我从床上翻下来，接过，定睛一看，愣了愣，就地坐下，看着这张__照片。我用手指轻轻滑过一张张天真无邪的笑脸，抬头望着窗外雨与雪的决斗，过了很久“几年了？”十五岁走过来，坐在我身边，依然淡淡地说：“三年了，他都离开三年了。”我们俩都沉默着，沉默着，一直沉默着。
十五岁从口袋中摸出一封信，头也不动地说：“他给你的。”我双手捧过，颤抖着拆开信封，看见一行行熟悉又不熟悉的字迹：
亲爱的伙伴，
你好：
我不知道这封信会什么时候传到你手里，但无论何时都没关系了，因为我再也收不到你给我的回信了。但是，你不用悲伤，我只是换了一个身份，到了另一个地方而已。伙伴，我真的对不起你，因为我失约了。我希望你原谅我，原谅我的错误。我也希望你好好对待现在陪你的“岁”，毕竟他早晚也会离开的。希望你过得还好。
你的朋友：十二岁
我小心的.将信收好，连同留言册和照片。完毕，我对十五岁说：“我下楼去透透气”。“随你”。十五岁若无其事地回答，但泪早已滴下，“别忘了带伞”。“嗯”我答道，空着手下去了。
雨与雪的决斗已经结束，雨战败了，狼狈地收拾家当，溜了回去。我站在一楼“欣赏”着雪花大片大片地落下、堆积。我走到外面的广场上，转着圈。雪不断被我踩实，结成了一大层雪块，但我总觉得心空空的，好像缺了什么。一只小猫在一楼挡雪处望着我转圈，也学着我不断转、转、转----当然，它在追它的尾巴。我停下步伐，它也停了下来。我们就这样对视着，对视着，然后猫笑了，我哭了。
一个个硕大的雪球没有目的地飞向四周，打折了树枝，打碎了树叶，打跑了猫。我跪在积雪上，再也阻止不了泪的汹涌。“失约了，失约了。哪是你失约了，是我。我失约了。”泪带着体温滴落在被我踩得不成样的雪上，马上失去了生命，失去了__青春。
很久很久，我发觉到雪停了，抬头，一把白伞遮住了视线，遮住了天空的忧伤，但遮不住我的绝望。十五岁瞟了我一眼，像在自言自语：“追不回过去，却还要抹杀未来吗？”他顿了顿“约定这种东西，怎逃得过岁月的无情。”雪下得更大了，仿佛赞同十五岁的话。
逝去的约定，逝去的青春。当回忆过去时，逝去的不仅是时间，还有感情___后记。
初三作文 篇5
挥手告别初二的生活，
我加入了初三的行列，
交待了现实。
生活犹如一个转折，
尽管一切都是那么的熟悉，
离家的生活难免让我有点孤寂，
思念的情丝总在无眠的夜晚编织。
此句中的“编织”改为“缠绕”更好。
压力的魔爪侵蚀着我的灵魂，
折磨着我的身躯，
朦胧中一种不可言语的麻木与疲倦向我袭来，
好累，好麻木！
好想躲在温暖的.被窝里永久的沉睡，
却感受到一颗年轻而又充满活力的心还在跳动，还在呼喊
情感的变化。
——“站起来吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”
沉睡了，
怎能体会压力的可贵，
逗号应改为问号。
怎能品味生活的美味，
逗号应改为问号。
怎能领会生命的真谛？
麻木了，
如何去分辨未来的方向？
如何去感知亲人给予的期望与爱的力量？
可以再加一个句子构成排比，与上一小节工形成工整格式。
极力睁开紧闭的双眼
往窗外
繁花在感谢暴风雨给予了他们一个归宿，
雨露宁可与冰冷的黑夜相伴
却不肯接受阳光的温暖。
呵，这似水的流年里怎能容忍留下空白的记忆
这倔强的青春里怎甘心躲在温暖的被窝里享受安逸？
站起来吧！
太阳，在高又能如何，踮起脚尖就更接近阳关！
在（再）高
路，再漫长又能怎么样？迈出一步就更接近目标！！
初三作文 篇6
做一棵松树多好啊!
我是一棵松树，生长在山顶上。当人们来的时候，我是人们的焦点。人们都走了，我的生活又无聊又孤独。尽管孤独，生活是充实的白天，我站在石头上，看着万里无云的风景。晚上，我进入梦乡，听着知了唱歌和蟋蟀在睡觉。做一棵松树多好啊!
我冷漠而高贵，安静而深远。我身上有针和珍贵的松子，每天都有人照顾我。但是我没有时间去想这些事情，但是我每天都很认真。人们可能为了名声而追求一生。因此，他们可能是卑鄙的，心中有邪恶的想法，虚伪和奉承。可能心胸狭窄，不会成为大工具但在我的世界里，没有这样嘈杂的噪音，没有其他的干扰，只有平静和冷漠，充满美德，成为一棵有用的.树，虽然微不足道。做一棵松树多好啊!
我也有“大雪压松树，松树挺直”的精神漫长的冬天，大雪落在我高高的肩膀上。此时，风袭来，夹杂着雪花，劈头盖脸地砸了下来然而，它变化很快。过了一会儿，雪停了。风停了，雪停了，阳光灿烂。在这片擦洗过的土地上，有我的脚印。做一棵松树多好啊!
有些人说我为所有其他人感到骄傲，并对自己评价很高。然而，情况并非如此。我只是天地间的一个小生命。我从未感到骄傲，但我正在做我的一份工作——一棵松树的使命。做一棵松树多好啊!
在我的生活中，城市没有繁荣，只有山区的宁静。城市里没有噪音，只有群山的自由。每天，我都没有分心的事，平平淡淡地度过。这里的地形很优雅，这位绅士带着巨大的美德搬运货物。日子过得很健康，这位先生坚持不懈地努力提高自己!
做一棵松树多好啊!
初三作文 篇7
看中了一套书，大大小小的一共有三十多本。想要买下来，下单的时候才发现，自己支付宝里面只有可怜的一百多。不够买这么一套书。想要让妈妈给自己转账。
想着想着，罢了吧！说好的，网购的时候，不要用到妈咪的钱。于是忍住了！呵！那套书，是最近优惠的。抱歉，带着一种利益的心态在作文。呵。
换了一个头像，朋友说，还是之前的'那个适合自己呢！
之前的头像，是一个绿色的本子。因为想着，也用了一年的头像这个了，该换了，自己不是那个不喜欢收拾的人。于是就找了个绿色校服的学霸做头像。她说，干嘛换呢！
突然想起，同桌曾经跟自己说，我们一起去换网名吧。我拒绝了~我说，不可以！他说，是不是我的网名有特别的意义，我点点头说恩。
网名，其实，是自己当初初一的时候改的还是六年级时候改的都已忘却，但总而言之，跟初中生活是有关系的。于是乎，还是不想改。只是最近闲的慌了吧！曾经的头像和主页都是让妹妹帮自己设置的，这几天，却也还想着要换怎样的主页。呵，在乎的，有几个？
恩恩哼？完美的一天？
初三作文 篇8
小半年没有站队跑操了。
体育测试后，这是我们第一天集体活动。体委带领我们在楼边站队，准备跑操。我站在队伍里，竟有些不知所措，平时自由跑惯了，不知站在一起会不会绊倒别人……
“跑步走！”
体委一声令下，便传来同学们杂乱的脚步声。记得体育老师说过，跑得不齐了，你就会觉得其他人在上下左右地晃动。而现在，我觉得身边的同学们就像被加热的晶体中的一个个原子，正在剧烈震动。如此跑步简直就是一盘散沙！
转过弯，体委可能找到了感觉，开始喊号来规范大家的步伐。在嘹亮的“1234”的口号中，我看到大家都在极力调整自己的步伐，我也在努力调整着。我个子高，所以迈步的`频率比较慢，步幅较大，因此跟上如此快的脚步节奏着实不易。
“踏——踏——踏——”这脚步声越来越整齐有力，我仿佛见到了一个旧友向我走来，再次听到记忆中那样亲切无比的声音。渐渐地，整个班级好像由57个人的跑步声变成了一个人在奔跑的声音。是啊，我们57个人本就是一个整体，三年了，从初入校门的陌生排斥到今天的融洽相处，从无事生非的吵吵闹闹到而今的懂事沉稳，一千个白驹过隙般的日子里，我们始终是一个集体，一个不可分割的集体。
现在，从脚下传来的，是大家整齐响亮的脚步声。这声音是那样似曾相识，是初一军训时我们初相识努力争强不怕流汗流泪的脚步声，是初二会操表演时我们喊着班级口号永争第一时的脚步声，是初中三年来那些难忘的日子里每天与大家一起跑操时的整齐沉稳而又铿锵有力的脚步声……
我们便这样前进着，我和我的同学们都渐渐找到了跑操的节奏，放开步子大胆地向前。步子没有刚才急促了，增加的却是力量。
此时，我跑在队伍里，感到大地都仿佛在震动。它一定是被我们雄伟的力量所震动，为我们鼓掌吧！这个优秀的班集体，这样整齐有力的脚步声，在这样的集体中跑步，我油然而生一种自豪感。
“读过同一本书，一起干的那些坏事，原来所谓青春日子，是从我们相遇才开始……就算有一天沧海桑田，那些笑或泪共同的画面，永远留在我心里面，不曾改变……”
难忘这见证我们成长的脚步。
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