【必备】初三作文集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初三作文6篇，欢迎大家分享。
初三作文 篇1
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
一年了，改变了很多，以前的学校从我们走了以后修了新的教学楼；以前的教室变成了杂物间。一切都已不是原来的模样。以前的人现在不知道身在何方。我也不知道，他们现在过的好不好。或许，我们的样子在他们的脑海中不再清晰。又或许是早已经把我忘记。虽然有些伤感，但我也不能改变什么，无论当时我们多亲密，分开了就会有距离，因为我们都难以逾越时间这条长河。
不是新人不如故人，而是故人已非故人。
曾经我们都说过，分开了谁都不可以忘记谁，遇见了一定要打个招呼，来个拥抱。可是等到我们真正在某个路口，某个街头再遇见。我们之间除了一句简单的“一年了，过得还好吧”，剩下的就是无以言对的沉默。时间改变了我们之间的关系，拉长了我们之间的距离。曾经的我们无话不说，现在的我们无话可说。都怪时间太过强大。
只有留到最后的，才是最好的，最值得珍惜的。
记得这次放假回去碰到以前的`同学，问他今年有没有同学聚会，他说今年不搞了。每次聚会人都到不齐，还是等过几年，等大家都有了能力再聚。我说等过几年之后聚在一起就更难了，没有几个人会来的。他说这样岂不是更好，让你更清楚谁最好，谁更值得你珍惜。他说得对，时光会留下真的人，我们也不必苦苦执着于那句“衣不如新，人不如故”。旧人已经有了新的陪伴，你也有了你的新欢，我们都要学会放得下。
物是人非又怎样，这世界本就没有什么永垂不朽。有的人只是匆匆过客，进入你的世界又退出你的世界。无须伤感，因为总会有一个人陪你走到最后。
我没有那句白发苍苍也不舍淡忘，只有陪我走到最后的人我才不会忘。
不忘。
初三作文 篇2
时间宝贵了，我要活动了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我何苦要跟自己过不去呢？我从来都不愿做一个空想家。人，贵在有睿智的脑袋和实际的行动。我该是行动起来了，有行动方能实现梦想，有付出方能有所收获。亲自动手，才知道什么叫幸福或自豪。任何天才，都是比别人更能长久地忍耐。行动起来，才倍觉时间流逝的速度之快。
初中的生活走了，我应该坚强了。我不该把自己沉浸在悲伤中，生活从来没有欺骗。最可怕的'是我会欺骗我自己。我应该学会认识自己，开发自己的潜力，让更加自己自强。我应该确定自己的理想与方向，让自己变得积极主动，去寻找一个美好的明天。于是幸福的日子无处可逃。快乐的日子不会长久，但一定会充实。因为有所行动，因为长久地忍耐，因为懂得了幸福与自豪，也必能得到期待的收获，和实现可爱的梦想。而在这时，人才会渐渐的成长，渐渐的坚强。
昔日有学友赠言：明天会更好。是的，只要我坚定自己的理想与方向，又何必惧怕自己没有明天呢？只要我充分的认识自己，又何必担忧没能发挥自己的优势呢？只要我保持着一颗诚心，又何必怅然得不到自己的快乐呢？只要心中有美好的意念，就一定可以让明天更加美好。
初三作文 篇3
静静地，我昕，正如你静静地说，你静静地讲完，不带走一丝话语。
一
活泼的弟弟，你说吧，我静静地听着。
你说过“我爸是帅哥，我妈是美女，我是金刚葫芦娃”的稚嫩话语，还说要当武功盖世的齐天大圣，硬是要再来一个“大闹天官”，整天把家搞得鸡飞狗跳，家里的猫惶惶不可终日。甚至还要建一个“花果山”，“咚叽咚叽”震耳欲聋，弄得我们心慌意乱，思绪不宁，睡觉不安稳。
我打趣道：“你不累？”
你却说现在正值少儿年华，自己正是五六点钟的太阳，年轻气盛，精力充沛。再说，“笑一笑，十年少”，就算自己有一百岁，笑几下，还可以返老还童呢。
我无奈地笑了。
二
自豪的弟弟，你说吧，我静静地听着。
你曾说自己要奋发图强，努力学习，读个好高中，考个好大学，再去找个好工作，到那时我就可以帮爸妈买一套豪华大别墅，顺便买辆宝马，请几个保姆照顾他们，自己找个贤内助，早日让他们抱孙子……
我笑你在做白日梦，说：“你不努力，何谈此举？”
你却说自己已经走出了人生的第一步。你拿出引以为荣的成绩单，让我瞠目结舌：那是我梦寐以求的“双百”呀！
我敬佩地对你竖起大拇指。
三
自信的弟弟，你说吧，我静静地听着。
你曾说自己要当个鼎鼎大名的律师，自诩口才有多好，辩才有多高，胆子有多大，能力有多强，以为自己是“天下第一高手”。又讲了自己成为律师后救济穷人，不为坏人欺凌，爱憎分明，专门打抱不平…--你讲得越来越激昂，甚至口沫四溅！
我怔怔地望着你。
你“谈天说地”后，又回到现实，豪迈地说自己是祖国的花朵，是祖国未来的`栋梁，不要辜负祖国的期望！
我拍了拍你的肩，你流露出坚定的眼神。
四
有趣的弟弟，你说吧，我静静地听着。
你曾说现在科技高速发展，时代飞速前进，生活日新月异。将来年老后要静心享受天伦之乐，一切家务都由机器人来料理，自己则优哉游哉地散步、看报，有时跟机器人聊聊家常，好不快活！
我似乎听得已没气力，默然无语。
你却笑着说自己永远童心未泯，永远像个顽皮的小孩！
我忍俊不禁，紧紧地抱住你……
渐渐地，渐渐地，爱说的你沉默了。
现在，该你静静地听我说了：
能说不能行，一切等于零！
初三作文 篇4
我十五岁以前的人生，过得平顺安稳。没有许多的磕磕绊绊，亦未感到过所谓绝望。因为每当我对那未知的未来感到迷茫无措时，便有人有意或无意地点起一盏明灯。回首来时路，已是一片灯火辉煌。
祖母还在世的时候，家里刚刚换上了白炽灯泡。左邻右舍输电的线头都被锁在水泥墙上的铁皮箱里，动不动就跳闸，然后这一块的居民点霎时归于黑洞洞的沉寂。嘈杂的脚步声、咒骂声不绝于耳，焦头烂额的家人无暇顾及脊背僵直因恐惧而噤声的我。常常是一双枯槁的手抱起我，一边轻摇着低声安慰，一边从沾满油渍的红木橱里拿出一盏煤油灯点起。昏黄的灯光古老而安详，小小的浮尘散落在光晕中，璀璨如星。我一双紧锁的眉目，霎时清明了。祖母额上跳脱出来的几根特别灰白的眉毛上星光点点，褶皱很深的面庞似乎要比平时柔和许多，迎着光，她就那样不知是对着我还是对着灯，一脸笑意。世界静谧无声。
祖母去世后，我也长大了。那无数个煤油灯点亮的夜晚成了我愿以生命裹挟珍藏的油画，伴我走过许多凄风冷雨的寒夜，每每忆及，还是当初一般明艳的光彩。好像在黑暗中只要我再咬牙坚持一会儿，就会有人再抱起我给我希望与安慰。
长大后去远方旅行，周遭充满了美丽的事物，每一处风景都有不同的光彩，我每一样都爱，都想拍照留念。母亲常带我去一些大大小小的画展，我也总是拿着相机，跑遍每个角落，生怕错过一份我可能遇见的美丽。
我气喘吁吁地转过一大圈后，只见母亲还定定地站在同一幅画前，凝视。她的眼神很不同于往日，清澈中慢慢闪现青春俏皮活泼的.光彩，偶尔，还有柔软、迷蒙、梦一般的轻纱。我不由得站住了，凝视那幅《海边的渔夫》。慢慢地，画中的线条仿佛活起来了，那个帽子歪在一边，双手抄着口袋，面孔模糊不清的小子竟给我一种很原始、很纯真的感动。母亲说：“美是要慢慢凝视的，心怀虔诚，它才会走进你心里去。”那一刻，我懵懂的心亮了。
十五岁以后的日月，就是我要学会独自面对的未来。我生命中的点灯人，已将我引到一条敞亮的大道上来。我所要做的，就是携着感恩与希望走下去，在黑夜穿行时，看到最灿烂的星。
初三作文 篇5
周瑜，古今第一儒将。
『羽扇纶巾，雄姿英发』
周瑜，出生于世家大族，门庭显赫。少年周瑜相貌英俊，体格健壮，饱读诗书，精通兵法，年纪轻轻遍有雄才大略。在陈寿所著的《三国志》中饶是没有一丝多余的笔墨，观遍整本，三国当中的众人，被评相貌俊朗的仅此一位“瑜长壮且有姿貌”。瑜虽为武将，却性格温良，举止温文儒雅。他不仅精通音律，而且谈得一手好琴，就算酒过三巡，也能精准无误地辨听出乐曲的阙误，回头予以指点。当时的民间盛，传着一句话：曲有误，周郎顾。足见周瑜风雅卓绝之妙。“羽扇纶巾”现今常被人们比作是诸葛孔明的形象，以而突出孔明的儒雅。而“羽扇纶巾”的真正主人，却是“遥想公瑾当年”中的周公瑾。此时的周瑜，年纪轻轻就已掌管一国兵权，深受信任于内，才略展露于外，志得意满，且有美人相伴，令无数人羡慕不已。
如此的一位才资绝卓的英雄少年，在《三国演义》罗老的笔下形象却被扭曲地纷繁杂乱，令人叹息委屈。《三国演义》中周瑜的形象，是个嫉贤妒能，小肚鸡肠的人物，一生与诸葛亮斗智，最终得下被诸葛亮气死的.荒唐结局。这，其实是一个极大地误读，我甚至言以为，这是一种极度的侮辱，一种惨无人寰的扼杀！却知《三国演义》早已深入人心，无扭转之力，唯有悲叹苦兮，为公瑾愤愤难平心中压抑之情。后人根据《三国演义》的艺术加工，将周瑜误读为一个心胸狭窄之人，事实上，周瑜不仅胸襟宽广，而且多谋善断，是一个几近完美的儒将形象。品读历史上真实的周瑜，无人不为他所倾倒。据正史《三国志》所记载，周瑜“性度恢弘，大率为人”礼贤下士，深得众人爱戴。据《江表传》所记，周瑜曾与东吴大将程普有矛盾，程普为东吴老臣，面对资历比自己浅的周瑜，常常盛气凌人，侮辱周瑜。周瑜对此非但不记恨，反而更加恭敬地对待程普。后来，程普渐过悔悟，对周瑜越发敬重。由此可见周瑜谦让服人的人格魅力。
孙策被刺杀后，周瑜同张昭一同辅佐年少的孙权，周瑜在外忠心耿耿，领兵有方，形成了所谓的“内事不决问张昭，外事不决问周瑜”的局面。
用易中天的一句话：他人品好，修养高，会打仗，懂艺术，尤其精通音乐。所以，“真实的周瑜实乃接近完美的古今第一儒将”一称谓，毫不过分。
『谈笑间，樯橹灰飞烟灭』
周瑜之名真正流传千古源于赤壁之战。
年轻的大都督周瑜，以其非凡的胆识和过人的谋略，以区区几万人的军队击败了数十万的敌军，也正是此刻，创造了军事史上的一个奇迹，也为东吴保住了根基。
谋略，智慧，勇猛，英雄，歼敌，奇迹。
由于受到《三国演义》深厚荼毒，人们长期以来将赤壁之战的最大功绩归功于“舌战群儒”“借东风”“草船借箭”的诸葛亮。实际上，真实的历史是，以上三个故事皆为罗贯中为突显诸葛孔明的谋智奇才所虚拟神化得来，“舌战群儒”和“借东风”根本不存在，而“草船借箭”也并非诸葛亮所为。经正史记载而得，经赤壁之战时，诸葛亮只是个初出茅庐的谋士，且并未真正得刘备重用，观赤壁之战全局，诸葛亮唯一的功劳就是当了个游说东吴孙权联合刘备抗曹的小使者。赤壁一战的英雄只有一个，那就是周瑜。
瑜，生在群雄逐鹿的战乱时代，枭雄并起，也正是这样一个纵观中华悠久五千年历史也才几千年等一回的时局，造就了一代将星，成就了一段传奇。千百年倏忽，逝者如斯夫。纵使大江东去，是激昂奔腾，咆哮卷席着迸溅向前，遥想当年，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。那样英雄伟健的人物，是值得人们仰望，陶醉，痴迷，崇敬地。须臾，却只留给人们一个落寞，孤寂的背影，我嘲讽着演义的作者，何等相出如此“悲壮”的死法，连死也要使这位英雄遭人唾弃，英雄没落……
错，错，错，大江东去，儒将的身影被击碎在乱石长河之中。
『浪淘尽，千古风流人物』
“既生瑜，何生亮”,这是谁的心声？周瑜？
错，是罗贯中。
罗贯中溺爱崇敬诸葛孔明，神化他，使得这本书中的人物成为了凸显诸葛孔明光环的配饰。诸葛孔明的出山的是时势的转折点，自此，三国的历史几乎成为神机妙算的诸葛亮的个人表演。不仅如此，为了愈加地显示孔明的万丈才情，罗贯中老先生开始了跨域历史的剥削，剥削了周瑜的才情，剥削了周瑜的气度，剥削了周瑜的智谋，最后直接抢夺了周瑜死亡的权利。而，孔明顺理成章的成为了那颗最光芒万丈的太阳。
小说中，“三顾茅庐”被浓墨重彩的渲染，但正史《三国志》中，仅用了五个字：反三往，乃见。史学家如此简单地描述，可见其中并没有什么值得一写的曲折情节。在魏晋时期，文人崇尚隐居和清谈，推脱出仕只是一种风尚，并不见得是故意的矜持。因而，真实的“三顾茅庐”只是那个时代平常的一种访求罢了。罗贯中却从中爆出了后世闻名后人称奇的《隆中对》。其实鲁肃和周瑜也早有相似的方略，因为当时天下已分隔殆尽，只有西蜀之地可做文章，于是就不免的有英雄所见略同之嫌了。
我仰望着苏轼所仰望着的英雄。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
初三作文 篇6
春天来了,冬天去了，花开了又谢了，我长大了，那稚嫩的脸庞也逐渐消失了，仅管我的模样还是和去年一样从未变过，但我知道我变了。
从前的我是个衣来伸手饭来张口的孩子，过着无忧无虑的生活，那段日子是多么的美好，我总是那样想。可在不知不觉中我变了。
上学了，我依旧过着与从前一样的生活，不知不觉已经四年级了，但这突然发生的一件事是我彻彻底底的改变了。
我的爷爷是一个和蔼可亲的老人，他很疼我，我总是想着等我长大了要好好对待他，但岁月无情地夺走了他的生命，他永远地离开了我。葬礼上送走了一批又一批的亲朋好友，但最后走的那位阿姨却问我：人不能总依靠父母，岁月会在他们脸上留下痕迹，最终会带走他们，那时你该怎么办?
是的，我该怎么办?我不再像从前那般无忧无虑了。我每天都在思考这个问题，害怕爸爸妈 妈也会像爷爷一样离去。后来我觉得我应该帮助爸爸妈 妈做家务活，学会自己洗衣服，懂得自立，不让他们那么操心。在我渐渐懂得这些后，岁月已经在父母的脸上留下了痕迹，头发一夜间白了许多，整个人仿佛老了许多，憔悴了许多，是的`，我明白自己该怎么做了。
不知道从什么时候起习惯性地把茶杯递给刚下班的父母手里，并对他说一声：你辛苦了。在周末也会帮助父母洗衣服，拖地了，在学习上我也懂得了如何自主学习，不让他们操心……
随着我长大，我变了，我会把悲伤掩藏在笑容地下，只是不想让父母担心;我会帮父母干家务活了，只是不想让他们那么操劳;我会好好学习，自主学习了，只是不想让他们看到成绩后失望……
他们为了我辛苦操劳了几乎半辈子，我怎么能不感激他们呢?所以我学会了感激。
现在我学会了感恩，感恩世界上的每一个人。因为有了农民这个世界上的人都能吃上饭，因为有了园林工人这个世界上才会有许多公园里有美丽的花给我们观赏……
每时每刻我都在变化着，今天的我是这样的，明天的我是那样的……
随着我的成长，我变了。
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