初一暑假作文集锦6篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初一暑假作文6篇，希望能够帮助到大家。
初一暑假作文 篇1
入秋了，感觉到秋天的气息了：天高云淡，艳阳高照，树荫下，有凉爽的秋风；早晚的清爽是我一夏天梦寐以求的！看看日历，孩子们真的快要开学了。这个暑假就要过去了。我们也带孩子出游过了。来看出游的片片：
8月2日，又去了一次摩锐水世界，雪娇还是一样的玩不够！这次来，雪娇是学会了游泳的，只是不会在水里憋气。没想到，来到水世界，雪娇就学会了。还是跟小朋友们在玩儿中学，悟得深！ 大笑 V 花开
这个小朋友小名天天，是雪娇的同班同学，雪娇非常喜欢跟她玩儿。
下面，到南戴河。
滑沙，雪娇是跟我上去了，可到了上面就跟我哭着说不敢滑。我知道雪娇肯定没问题。她刚四岁的时候，自己坐橡胶轮胎滑雪坡都敢，这滑沙不是一样的道理吗？等爸爸在另一个滑道滑下去后，我开始劝说雪娇滑下去。我发了狠话：你不滑下去，我滑下去，你自己留在上面吧！小家伙无奈，滑下。到底，小嘴撅撅，怎么表情这么美！ 偷笑 花开
滑沙后，去玩坐小车的滑道，只知道有刹车，也不知道一开始就可以用刹车，有些犯傻哦！雪娇自然也不知道，她在爸爸滑出去后，也跟着滑出去了，然后是我。刚开出去，车就快速下冲，正考虑刹车，也不得不刹了：雪娇爸爸停着车，后面是大哭的雪娇正由工作人员帮忙扶下车。等雪娇坐到爸爸车上，我们一家开始滑下。这下学聪明了，刹着车慢慢走。呵呵
然后，咱给孩子找儿童乐园去。然后看到了马场和卡丁车。都玩一遍：
俺也骑着马，给他们照相，哈哈，照的还不错！俺孩儿和老公酷吧！
这次没怎么游泳。严天天这个小丫头，嫌海水沙滩脏 ，不愿意玩儿。好在有工作人员打扫，后来还是游了几次。雪娇是跟她一路的。
一大早起来，去赶海，往沙滩上一蹲，开始玩儿沙！
给几个小朋友照个合影吧！雪娇嘴撅撅的不高兴：人家要玩沙嘛！
照的时候不高兴，看相片就高兴了：妈妈，邵洋喜欢我！呵呵，这小妮子！人家只是搭你肩照个像而已！ 调皮
总算高兴起来了，缘由是发现了新玩儿法：把自己的小木蛇放水里，(⊙o⊙)哦，小木蛇会游泳了！ 大笑 大笑
结束愉快的海边之旅。
现在是家长听孩子的'。雪娇老早说这个暑假要去大草原，要去桂林，到要决定出游时，还是选择要去海边，原因是：人家学会游泳了嘛！由着孩子，到哪儿不是一样的玩儿！
从南戴河回来的当晚，雪娇开始肚子疼，然后发烧，第二天最高烧到39.6度。也没去医院看。上午给她吃了两次泰诺林，到下午还是烧，一直在39度徘徊。我不停的给她物理降温：用凉毛巾给她擦手擦脸；给她推天河水，搓手心脚心，到晚饭时，体温降到37.7度。晚上再烧起，继续物理降温，效果不明显，一直在39度到39.5度徘徊。到晚上十点，体温升到39.6度。我说，不行，还是吃退烧药吧！爸爸傍晚出去买东西时，让他又买了一种退烧药。雪娇吃下。一晚上大汗淋漓。早起，没事啦，雪娇又生龙活虎啦！ 大笑 大笑
雪娇惦记她的小兔子。哦，一直没说，从6月22日开始，雪娇养了一只獭兔。这次出行，让朋友代养了一个多星期。小兔子已经长成大兔子了。改天拿出来显摆显摆！哈哈
初一暑假作文 篇2
这个暑假对于我来说，几乎和任何一个暑假都不同。因为，这个暑假，我报了美术班，学了素描。
是的，这是我生平第一次学画画，小时候，就对画画有那么点兴趣，不过，那时，画的都是些小儿科的油画画罢了!素描，一种别具艺术风格的铅笔画，通常会画些几何体、水果、器皿，其中，最简单的就是几何体。当我第一天去学习画素描的时候，老师便先教我画几何体，一开始，我画的并不是很好，老师常常对我说：不要急于求成，慢慢来，要有耐心。后来，我抓住了一些技巧，比如：画直线的时候要一下一下的来，不能直接一笔画下去，再比如：涂色的时候，要有规律，如果只是不分横竖，一味的乱涂，那么，画出来的.画儿必定是一塌糊涂，看不分明。掌握了这些技巧，我画的画比以前好看多了，老师也表扬我有很大的进步。如今，我也可以画一些瓶瓶罐罐和各种各样的水果了!几何体中，我最擅长画圆柱和圆锥，而我最不喜欢画的，便是那些长方体和正方体。我学画素描并不是我天生有这份天赋，也不是我特别喜欢画画，是因为我喜欢素描那朴实无华的本质，就如它的名字一样，它有一种素雅的美，就像我们中国人一般，宁静而淡泊。素描虽然不显眼，也比那些水彩画、油画画低调许多，但是，它有一种自然，真实的感觉，比那些有颜色的画更逼真，更质朴。这个暑假对于我来说很有趣，因为，在这个暑假，我不但又学到了一种新的本领，而且，还领悟到了素描的风韵，还有它的素雅之美。
我会继续学习素描，把这一门艺术发扬下去，让更多的人，去感受它的艺术气息和它的纯朴素雅之美。
初一暑假作文 篇3
每当骄阳似火，草丛里传来一阵阵蝉鸣，朝思暮想的冰淇淋君天天陪在你身边时，你就知道，暑假——来了。每个人都有一个独一无二的暑假，当然，我也不例外。这个暑假，我在写小说里找到了乐趣。
开始只是想想而已，我写作文都是苦恼的事情，怎么可能写好小说？但是我心里写小说的欲望火苗一个劲儿地往上窜：试试吧！也许你写小说能写好呢？你不试怎能知道？经过激烈的思想斗争之后，我还是决定：试试看吧。
写小说，不想好几个名字怎么能行？原本我认为名字肯定蛮好取的，可事实让我大跌眼镜：我脑海里一片空白，根本不知道取什么名字好，不行，我绝对不能轻易放弃。最后，我绞尽脑汁，想了几个名字，又把不满意的删掉，筛选出了几个我很满意的好名字。
确定好了人物的姓名和性格，我就要开始写了。
可是我又遇到了新的问题：开头该怎么开呢？我在脑海里模拟了几个生活中的'场景。后来我决定选用家里做背景，来慢慢发展一段新的故事。当第一章的草稿完成的时候，我的心里别提有多舒畅了，有一种成就感。带着这种成就感，我又不断地修改着我的文章，直到满意了我才把文章发到网站上去。
第二天一早，我怀着忐忑不安的心情到网站上去看看有没有人评论我的文章，没想到还真有呢！大家在网上说，我的文章写得很好呢！我高兴得一蹦三尺高，热情高涨。
我带着这份火一般的热情，有时写小说写到很晚也不觉得累。不知道为什么，总感觉看着这些文章，心里总觉得很踏实，很放心。
写作的过程总是乐趣无穷，所以我总能很快乐的去写作，在写小说的过程的当中，我也逐渐提高了作文能力，以前那个害怕写作文的我，现在已经成功晋级，成为了“写作小能手”了。
仔细想想，生活当中，有很多想做而又不敢做的事情，实际上，只要是正确的，何不放手一搏，好好尝试一下，也许到了最后，你就会发现，这就是你想要的快乐。
现在，我的小说也慢慢步入正轨了。不知不觉中，暑假，就这么一点一点的消失了。马上就要开学了，我也将迈入中学的门槛。不过我相信，这次写小说的经历，将给我的小学生涯画上一个圆满的句号。
这个暑假，我过得就是不一样！
初一暑假作文 篇4
暑假，在每一位学生的心中都是一个快乐的天堂。而各位家长却给自己子女的头上增添了一顶名叫期望的高帽;各位老师给自己名下的学生丢去了许多学习上的压力。
因此，我曾今不止一次幻想过我心中的暑假......我希望，老师给我们少布置点儿作业;我希望爸爸妈妈给我们少报点学习班;我希望能多点儿与小伙伴们尽情玩耍嬉闹的时间......不要让我们的`童年因繁重学习作业而变得太单调和无趣，并且，要让我们的童年里充满欢声笑语，留下一个美好的回忆。如果，我们的童年师无趣的，是被学习和作业填满的，那么我们便会感到遗憾，正如朱自清先生说的那样“为什么偏要白白走这一遭啊?”因此，我希望请能减少一分对子女们的期望，请各位老师们减少一份给学生们的压力，让我们过一个轻松快乐.自由自在的暑假。啊!我心目中的暑假，我曾经不止一次幻想过他......
初一暑假作文 篇5
暑假过得真快，一眨眼就过去了，上学时整天抱着书看得没完没了，而放假就能干点自己想干的事了，这是多么令人高兴的事啊，要是放假的时间长一点就好了。就能天天在小区里跟别的小朋友打闹嬉戏，跟别的小朋友去游泳，还能打打游戏、逛逛街……
跟小朋友在楼下打闹嬉戏，是我觉得最快乐的事。有一次，我刚刚吃好晚饭，就跑到楼下去玩，还带了几块“私房钱”钱，下去买吃的，我买了一包辣条，和一根棒棒糖，把辣条分给了小朋友们，真好吃。平时在家有那么多好吃的'我都没觉得香，但是和小朋友一齐分享的东西却香甜无比。吃完东西我们开始玩游戏了，我们玩抬轿子，五个人石头剪子布，谁输了谁就会被抬起来，任柯慧输了，我和周萱茹手搭手不费一点儿力气就把她抬了起来，我们又开始石头剪子布……小朋友们最喜欢抬我，因为我长得瘦，他们抬起来不费力气，他们最怕于东，他很胖很壮！
玩累了，我们就坐在小店门前的椅子上休息，那把大沙发一样的椅子也是我们的乐园，我们一会把它横着坐，一会又竖着坐，一会又把它当跷跷板，那么一把小沙发椅竟然能坐下六七个小朋友，我们喊着叫着，那些大人们莫名其妙地看着我们……过了一会我们又玩捉迷藏，我们又开始石头剪子布，张少坤来找我们，他要从1数到100，我躲在一辆车子后面，他怎样也找不到我，最后是还是被找到了，虽然被抓到了可我还是捧腹大笑。
啊，那短暂的愉快的暑假，充满了我们的欢笑，纯真的孩子的笑声给整个小区增添了活力。
初一暑假作文 篇6
我问他：老师这个题怎么写呢？他说：“这不就是正比例函数吗”我恍然大悟。他说“还不赶紧写去，他扬起了他那粗糙的手，装出好像要打我的样子，却轻轻的落下只是抚摸了一下我的头。他是谁？他是一位慈心耐心的老双语教师了，我们都愿意称呼他为老段。老段虽然已经年过花甲，然而在我们心中他却是睿智的代名词，是数学题杀手。但在我心中更是一位深爱着我的老爷爷。
“小潘，这题这么写”旁边的小张拿着昨天的卷子，我正拽着卷子看。突然，他猛的把卷子抽了回去，还缓慢的抬起纤细的左手，指了指身后，我抬头一看，老段那双使人倍感亲切的眼睛正看着我，眼神中有一股疑惑不解，还有深深的责备，我只好努力的把身子坐正。此时此刻我心中百感交集，无味杂陈，惘然若失。我心想：“老师一定以为我在抄作业”想到这里我不禁感叹到：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这时老师走了进来，我偷偷的望向老师，老师的嘴张了几下又闭上了，正看向我。我只好继续写题，平时令人感到惬意的数学海洋，此时却泥泞不堪，把我深深的禁锢了。我实在经不住心中的煎熬，决定下课找老师说个明白，
随着铃声的'响起，段老师走出了教室，我迫不及待的像弹簧一样弹起，脚踩风火轮追上他，我望着老师那双亲切的眼睛，顿时找到了发泄口，把心中的苦水像洪水爆发般倾泻出来，老师听罢，眼神变得柔和了，充满了理解和慈爱，伸出了那双粗糙的手，摸了摸我的头。
这就是老师对我的爱啊！一种理解的啊！也是一种长辈对晚辈的关爱。老师是您让我在爱下绽放。
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