《我》初中作文

时间:2022-01-17 20:47:19 初中作文 我要投稿

有关《我》初中作文集合十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的《我》初中作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关《我》初中作文集合十篇

《我》初中作文 篇1

  进入初一,总是少不了一种成熟感,而我,更是因为自己的学校而骄傲。

  有人说,刚进入初一,作业一增多,生活犹如一幅没有色彩的水墨画,只有苍白和阴暗。

  可我却说,生活告诉了我许多。

  初一的我开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春的希望。课堂上,老师在讲台上津津有味,当我们听烦了时,老师讲一个幽默故事,让我们放松片刻。我领悟到了老师的用心良苦,心里一阵感动:老师是爱我们的!

  初一的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情。台灯下,我在桌上辛勤地演算数学题,可刚做不久便烦了,爸爸送来了一杯热茶,妈妈削好一个苹果。我领悟了父母的浓浓爱意,心里一阵感动:可怜天下父母心!

  初一的我活泼大方,犹如梨桔耀金,流泻出秋的成熟。跑道边,我坐在地上上气不接下气,动起了放弃的念头。老师轻轻在我身边坐下,说,别灰心,成功就像你的彼岸,信心是船,勤奋是帆,毅力是浆,它们能把你带向成功的彼岸,奋斗才是你该做的,努力吧!我领悟了老师的'一片爱抚之情,心里一阵感动:老师的勉励催人奋进!

  初一的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬出冬的充实。演讲台上,我成功的演讲完毕,朋友跑过来,说,我太高兴了,你成功了!她也要演讲,我们是对手,也是朋友,但友情的力量超过了竞争的残酷,我领悟了朋友的一份真情,心里一阵感动:友情是千金难买的!

  走过初一,品味每一天,生活告诉我:生活是美的,是充满了爱的,只要你用心去找,就会发现爱就在你的身边!

《我》初中作文 篇2

  (一)我眼中的春节

  在雪花飘起的时候,火红的春联,纷纷挂出;在冬意渐深的时候,震耳的鞭炮,纷纷响起;在花朵凋零的时候,回乡的梦想,纷纷绽放。在我眼中的春节越走越近的时候,就这样,一年年地重复着这首关于春节的古老的歌谣,一切都不变……

  我眼中的春节是思念与团圆。

  思念的情愫在春节里蔓延,给了我们千里迢迢返回故乡的力量。这一年的春节,我随我的父母坐在颠簸的火车上,满车的人都与我一样的表情:期待,怀念,略带疲惫的脸上洋溢着幸福的微笑。最让我难以忘怀的是坐在车厢一角的农民工们。他们在那恣意地谈笑着,话语时不时被爽朗的笑声打断:“嘿,小王,买张票不容易吧!”“可不是吗,排了好长时间的队呢,可是想起来马上就见到我爹妈了,受这点苦也值了。”“小张,老婆孩子还在等着你吧,回去过个好年!哈哈……”我心想:这就是我眼中的春节。一年之中的辛劳,在与家人团圆的一瞬间,都会如同被太阳照到的冰雪一样融化成水。春节,还有什么比团圆更为珍贵?

  我眼中的春节是祝福与亲情。

  到站了,那些农民工纷纷带着欢声笑语如同潮水一般散去,去追寻那早已在等候着他们的亲情。于是我也随着我的父母一起,向我的老家迈进。我忘不了那个除夕之夜,任何贵重礼品都比不上亲人们最真挚的祝福,任何佳肴美馔都比不上我和亲人一起享用的年夜饭,任何精彩节目都比不过我和亲人一起观看的春晚,任何美好回忆都比不过我和亲人一起度过的时光。我想:这就是我眼中的'春节。就这样,静静地,等待新年的钟声的敲响,放飞我的祝福,静静的享受亲情的季节,亲情的春节……

  我眼中的春节是珍惜与迎接。

  当我欢喜地收下亲人送给我的礼物时,我又一次听见了那殷切的叮嘱:“过年了,你又长了一岁,要好好学习啊……”话语可能千差万别,但是意思只有一个:珍惜现在那一去不复返的宝贵时光。我无法阻挡时光流逝的脚步,无法挽留我那春节的美好回忆。我想:这就是我眼中的春节。过完春节我将迎来一年之中,一生之中最美丽的花季,永不再来的春天。我愿意迎接它,拥有它,掌控它,让春节能展现出它真实的意义。

  我眼中的春节,是思念与团圆,是祝福与亲情,是珍惜与迎接。还有那一段回忆,能比得上春节的丰盈与美丽。

  (二)我眼中的春节景观

  盼啊,盼啊,春节终于来临了,伴随着时钟的敲响,我们又迎来了美好的传统佳节-春节。我满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。

  当我跑到阳台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,天上礼花朵朵。有的像银色的流星,有的像五光十色的花儿,有的像橙色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。美不胜收!

  过年前,家家户户门前张灯结彩,我家也不例外。一大早,爸爸妈妈就忙得不可开交,。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板,屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光,最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸,小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我,看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿,家里就焕然一新。

  大年三十的晚上,家家户户都要吃年饭,代表岁岁团圆。家人的团聚往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足,老人家眼看儿孙满堂,一家大小共叙天伦,过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费,这是何等的`幸福。而年轻一辈,也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭,一家人聚在一起,庆祝新一年的到来。大年三十的晚上更是火树银花不夜天,家家灯火通明,处处礼花朵朵,鞭炮声声。大家一起守岁,告别如水似已逝去的岁月,憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭,叫做“出行”,代表踏上一年的脚步。

  初一,初二各家就要走访亲戚,四处问好,拜年,串门子。晚辈起床后,要先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。长辈受拜以后,要将事先准备好的"压岁钱"分给晚辈,代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭,这是挂开门炮,是个开门爆竹,为了祈求竹报平安,图个吉利,代表开门红。

  啊,春节!美好的春节,快乐的春节,人人喜爱的春节,我眼中的春节,我爱你啊!你真的---很精彩!

  (三)我眼中的老师

  在我眼中,我们班的班主任是最善解人意的老师。

  袁老师的的眼睛亮亮的,炯炯有神,但一遇到开心的事就眯成了一条缝;袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型;袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。

  在以往学生眼里,布置大量作业是老师应有的“特权”,但自从袁老师当上了我们的班主任后,作业量却大幅度降低,很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效,一经实施便引起了反响,班上在很少有同学不交作业,而且其他同学的作业也写得越来越认真,越来越干净、整洁了。

  到了五年级,同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习,虽然老师也是希望我们考试考个好成绩,但在紧张的复习阶段中,唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间,而是正好利用班会课带着我们做游戏,特意为我们准备调解状态的`一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后,又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩!

  六年级开学,袁老师就给了我们一个最大的惊喜。

  和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦,但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助,看来,不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话,就会退步,所以说,要敢于“创新”!

  我们做袁老师的学生最轻松!因为我们有个善解人意的好老师!

  (四)我眼中的老师作文

  老师是辛勤的园丁,是老师教会了我们做人的道理,教会了我们各种各样的人生哲理。我觉得老师是一个很神圣的职业,现在,我就说说我眼中的老师吧。

  我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面,“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服,乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。

  我眼中的老师是“一台电脑”,无所不知,无所不晓。上课时,老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢,使我们的课堂不再无聊,我们的`情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课,老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后,但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道,最新款的服饰她也知道,最流行的歌曲她还知道。

  我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室,总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想,老师的博学多识,侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧!每逢假期,老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后,大家再见面时,都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下,我们班还被评为了“书香班级”呢!

  我眼中的老师像一个大姐姐,时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课,正听到兴头上时,同桌突然指着我大叫:“啊,你的嘴怎么流血了!”我奇怪地看着她,手却不自觉地摸上嘴,一看,果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了,开始哇哇大哭起来。老师听见了,就连忙跑过来,一边帮我擦去血迹查看情况,一边柔声安慰着我:“不哭不哭……”随后,老师小心地扶着我去医务室,用药棉帮我止血。

  这就是我眼中的老师。我要感谢老师,她让我明白了很多道理,让我懂得了感恩,懂得了人间的真情,也让我可以更好地快乐地成长,谢谢你,亲爱的老师!

《我》初中作文 篇3

  生活是本无字的书,生活是首动人的歌。然而,在我心中,生活是一个大课堂,给我上了精彩的一课——“百善孝为先”。

  小时候,外太婆在我家住过半年。那时,爷爷奶奶住大房间,外太婆一人一间,我和爸爸妈妈住在小房间里。可似乎谁也没有意识到一家六口住在三室一厅的房子里有多么拥挤。一家之主爷爷顿失往日的威严,说话轻轻的,怕吵了外太婆的休息。外太婆95岁高龄了,牙不好,餐桌上的饭软软的,清淡的菜肴,水果总是粉粉的苹果、透红的'柿子、金黄的香蕉……奶奶每天上午总要花上大把的时间梳理外太婆的满头银丝。每天下午总要给外太婆擦身、擦药,因为外太婆患有皮肤病,身上很痒。在那一百八十多个晚上,奶奶没有睡过一个囫囵觉,因为外太婆夜尿多,若不及时递尿盆,便会尿床。

  生活教会了我:孝是点点滴滴的细心,孝是无怨无悔的付出。

  渐渐地,我长大了,爷爷奶奶老了,也越来越固执了。餐桌上总是青菜豆腐,甚至有蛀了虫的豆子;衣柜里塞满了旧衣服;小房间里整齐地码放这空矿泉水瓶、废纸板。还常常“教”我们各种节约的高招。我不堪其烦,不愿上爷爷奶奶家。可平日里大嗓门的妈妈,此时总是嗯嗯地点头。每每给老人买新衣,总是取了商标,而且面不改色地撒谎:这衣服只花了几十元。还常常说想念奶奶做的饭菜,说是几天不吃想得慌。一到周末,便上爷爷奶奶家……

  生活教会了我:孝是耐心地听着老人的唠叨,孝是善意的欺骗,孝是常回家看看,陪老人说说话。

  生活的课堂告诉了我“百善孝为先”。它像太阳,给我带来了温暖;它像大山,给我带来了依靠;它像宝石,给了我一笔巨大的财富。我很幸福,也很富有。

《我》初中作文 篇4

  我敬佩的人,不是什么伟人,也不是家财万贯的富豪和耀眼漂亮的明星,而是一个个朴素无华的清洁工。

  在我住的小区里,有一位清洁工,年纪五十多了,岁月在他的脸上留下了一道道深深的皱纹,一双长满老茧的双手记录了他每天的劳动。天刚亮,当整个城市还笼罩在晨雾时,这位老清洁工便手握最简 单的工具—扫把,在小区的各个角落忙开了。每当我看到这位可敬的老人,我的脑海中就会浮现出这样一个情景:那是一个夏季,吃过中饭,我懒洋洋地坐在阳台上,一边舔着可口香甜的冰淇淋,一边 半眯着眼睛,仿佛在欣赏着小区的美景,突然,我看见这位清洁工从小区的南边跑来,正追着一只黑色的塑料袋,那只塑料袋在风的吹动下,东飘飘、西飞飞,清洁工也跟着东追追,西跑跑,汗水浸透 了衣服,他也全然不顾。到底还是追上了,老人的脸绽开了花,他小心地把塑料袋放进车上的垃圾箱里。开始,我觉得挺好笑,一个小垃圾,至于吗?后来,我的眼睛渐渐湿了,那可不是一个小垃圾的 事,那是这位认真的清洁工不想破坏小区环境的思想。因为塑料袋是腐烂不了的有毒物质。这位清洁工为他人着想的精神值得我们每个人敬佩,然而,千千万万的`清洁工也不是如此吗?多少人曾经不支 持他们,将瓜果皮壳随地一丢,破坏城市的容貌,和清洁工比起,难道不感到害羞?一年三百六十五天,无论是烈日炎炎的酷暑,还是北风呼啸的严冬,他们都默默无闻地守在不起眼的岗位上,完成简 单而艰难的工作,清洁工的精神,是多么令人敬佩呀!他们用自己的汗水,换来城市的清洁。

  瞧,蜂巢中那一只只可爱的小蜜蜂也不正是具有清洁工的精神吗?虽然,它们的寿命只有短短的一个月,但是它们还是抓紧时间酿蜜。小蜜蜂们用自己勤劳的双手,为我们的生活打造甜蜜。

  清洁工虽然渺小,却又多么的高尚。清洁工是千千万万平凡的劳动者,他们用自己的双手打造美好的生活。

《我》初中作文 篇5

  时间在不知不觉中滑过,像是想要拼命握住却不断从指缝中流走的沙。而我也跟随着时间走过十五年。

  想要写一些东西记叙这十五年来的成长,虽是些简单碎片,却是对这个季节最真实的纪念。

  从前,面对生活摊开给我们的必答卷,只是随意选择,满脸的不在乎;十五年后,再次去面对那些必答题,是或否,对我们来说是那么重要,于是从前的.满脸不在乎转变为现在的一脸忧虑。走过十五年,我知道我是在成长。

  以前,面对我所犯的过错往往会认为以后还会有改正的机会;十五年后,面对事情十分谨慎,因为即使还会有改正的机会,可是过错往往在事情发生那刻早已酿成。走过十五年,我知道我是在改正。

  以前,我有着满腹理想,可是只是在嘴边说说,当作一种梦想;十五年后,我有着明确的目标,因为我知道梦想与现实是有差距的,如果不做些什么,理想对于我来说太遥不可及,于是我开始付出行动,努力想梦想迸发。走过十五年,我知道我是在追逐。

  以前常常会认为吹熄蜡烛,许个愿望,愿望就可以实现;现在却相信了《卖火柴的小女孩》的故事,那些美好的事物会随之而去。然后,想付出一些行动,去改变,去把握,去追逐,想把现实与梦想的距离拉近。走过十五年,那个相信童话的女孩早已改变。

  一生已经走过十五个春秋,还有那么多春秋等待着我。一生也很短,也会有风雨伴我同行,可经历十五个春秋的我,早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和泪是我们一生中简简单单的主旋律。

  以前喜欢看那蔚蓝的天空,希望一生中没有坎坷与阻碍;现在却不喜欢无云的天空,不欣赏无泪的人生。十五年,不短也不长,但是却让我明白太多。

  成长,蹒跚学步的人生道。

  十五年前我蹒跚的走过,现在要把梦想变为明天的骄傲。

《我》初中作文 篇6

  在昨天召开的G19杭州峰会筹备工作动员大会上,市民代表、国际友人代表、建设者代表、志愿者代表分别作了发言,来听听他们是怎么说的。

  市民代表、28路公交司机孔胜东:

  把公交优质服务传递给乘客让国际友人竖起大拇指

  孔胜东说,杭州召开G19峰会是一件“喜大普奔”的大事、喜事,必将让全世界更关注杭州、聚焦杭州、了解杭州,极大地提高了杭州的“美丽度”和“美誉度”,提升了杭州的经济力和影响力。

  作为一名杭州市民,孔胜东有一种无比的自豪感与幸福感。他说,从现在开始,就应该要积极行动起来,迎接盛会的到来,“作为一名杭州公交司机,我将认真做好安全行车、优质服务,把公交的品牌服务传递给乘客,努力让国际友人对杭州竖起大拇指。”

  孔胜东说:“我们将以东道主的热情和主人翁的姿态,争做遵纪守法、文明热情、助人为乐、环保低碳、友爱奉献的东道主,以杭州市民热情好客的优良礼仪,来展示出杭州市民良好的人文素质,用一颗诚挚的爱心、一个甜美的微笑、一个温暖的拥抱,给国际友人一个最美的回忆,一个深刻的记忆。”

  国际友人代表、外籍人员子女学校校长潘和平:

  希望外国朋友多和杭州百姓交流,让更多“老外”爱上我的第二故乡

  潘和平是杭州汉基外籍人员子女学校校长,是一名英国人,19XX年来到杭州。在发言中,潘和平首先向大家解释了他的中文名字:“潘”是我的中文姓,代表一个漂洋过海来到中国的老外,“和平”代表着我的愿望。

  潘和平说杭州是一个很特别的城市,既有古老的文明和智慧,又具备开放包容的“国际范”,在杭州工作生活这么多年,他已经把杭州当成自己的第二故乡,把自己认定为地地道道的“杭州人”,“我希望外国朋友可以有机会来到这里,除了旅游观光,也希望他们还能有机会和杭州的老百姓交流,因为杭州人非常好,可亲可爱、热情好客,而且社会充满活力、宜居宜商,是我们眼中当之无愧的魅力之城。”

  “我将和数万名在杭的外国友人一起,以自己的亲身体验,不遗余力地向我们的亲朋好友宣传杭州、推介杭州,帮助来杭外国友人了解杭州、适应杭州、爱上杭州,为中外交流搭建起一座沟通的桥梁,为增进中外友谊献上自己的绵薄之力。”潘和平说。

  建设者代表、省建工集团项目经理徐少华:

  不让灰土出工地一步,建设最美杭州为峰会添砖加瓦

  徐少华是浙江省建工集团项目经理。当他第一次听到杭州要召开G19峰会这个喜讯时,作为一个新杭州人,一个每天奋斗在杭州城市建设一线的工人,他感到无比自豪。

  为能让杭州以最美的姿态展现在世界面前,他愿意为杭州的美丽形象,为峰会的精彩圆满,作出自己应有的贡献。

  “我将认真做好本职工作,保证施工质量,为杭州留下最精美的产品。做好绿色文明施工,在项目里节能降耗,在施工中注意控制扬尘,保证工地整洁、材料堆放有序,不让灰土出工地一步。”徐少华说,这些都是作为一名建设者所必须做到的`。

  徐少华还郑重承诺:“我们建设者要为打造‘美丽杭州’、建设‘两美’浙江,为迎接G19峰会的到来,添砖加瓦、增光添彩。”

  志愿者代表、在校大学生张琳舒朗:

  用走心的礼仪接待四海宾客,以周到的服务展示杭州风采

  来自浙江传媒学院的张琳舒朗说:“G19峰会来了,展示我们青春、热情、风采的时候到了。”

  面对“走向世界”的大时代,志愿者会紧跟时代,积极参与培训、选拔、测试和演练等实践锻炼,以国际化标准来要求自己,以国际化能力来提升自己。届时,志愿者们会用真诚的微笑和周到服务向四海宾客伸出热情的双手,向世界展示无处不在的美丽。

  张琳舒朗说:“真诚是最重要的,毕竟,礼仪不是走形式,而是需要走心,就像我们家里请朋友来做客,我们要把家里打扫干净,热情地迎接他们一样,这是每一个志愿者应该做的,用自己走心的礼仪去接待他们。”

  张琳舒朗说,G19峰会召开期间,无论是在服务的台前还是幕后,无论是在来宾接待还是默默值守,无论是在服务会务还是营造文明,志愿者都会用真情实意、持之以恒的服务,为“美丽杭州”争光,为“G19杭州峰会”加油。

《我》初中作文 篇7

  众所周知,我擅长于弹钢琴,获得了数也数不清的的奖杯和证书。这看起来,似乎很容易,但在这光鲜亮丽的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年级的暑假考钢琴八级的时候!

  今年暑假,老师告诉我钢琴要考八级!“考八级?”我的心中充满恐惧,“怎么办?我只有五级的证书,怎么让我考八级的程度!怎么办?”老师好像知道了我的心理,说道:“一个字——练!”

  就这样,我开始了高强度的训练!在这漫长的七月里,当朋友们在周游列国时,而我却在琴椅和钢琴的陪伴下度假!我从早上七点来到琴房,开始练琴。我从基本的哈农练起,从慢慢的90,练到了标准的.120!“功夫不负有心人,”我的成绩令老师满意!

  另一个挑战来了!竟是《车尔尼599》!翻开她的第一面,我惊呆了!密密麻麻的音符和五线谱令我头晕脑胀!我开始练习,依然是每天七点开始练琴,到傍晚6点才能回家,中午也只能在琴房吃饭(虽然我家离培训中心很近)。可这样的训练却毫无收获!也不知是什么原因。老师也很不满意,不止一次地打过我的手,说道:“怎么回事?跟你说过不能弹成装饰音!这是四分音符,不是八分音符!……就你这程度,连之前的五级都不如!”我不服气,我要改变!接下来我尝试着房名速度,一个一个地了解每个音符的音韵,慢慢地熟练起来了。然后我加快速度,一级一级地往上加。我终于达到了老师所说的境界!

  最厉害的挑战来了!是属于八级的乐曲和音阶。因为有之前刻苦训练打下的基础,我的乐曲让老师拍手叫好。但音阶却使我烦恼。我不止一次努力尝试。我那长达12小时的训练和老师传授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是弹错音!距离考级不到一周的时间了!我尝试着慢慢弹奏,并把之前弹奏车尔尼的方法运用上去,慢慢地,我弹出了它的韵味和旋律。而且收效颇大。

  到了考级的时候,我放松心态。将曲目很好地演绎出来,得到了考官赞许的笑容!

  看,在这“不止一次,我努力尝试”下,我取得了不错的成绩。虽然途中异常艰苦,可我还是尝到了胜利的果实!

《我》初中作文 篇8

  窗外,她伸出了手

  教室里静悄悄的,只有我独自一人倚坐窗前。这节是体育课,大家早已嬉戏在操场上,我却无心。从没有离开过家,如今却要一别半年,妈妈为什么要这么狠心,让我孤独地在这种寄宿学校学习,周围没有一张熟悉的面孔。在这里,我早已把自己封闭,不愿接近任何人。我没有朋友,也不需要朋友!他们眼角的笑意,关心的话语,就像窗外炙人的阳光,深深刺痛我那难以愈合的伤口。“没有人理解我!”我抽泣着。在这无人的角落,我可以尽情哭泣、发泄,放肆地让泪水淹没自己。

  窗外一个身影闪过,却又在我的窗前停住,“亚子,怎么了,谁欺负你了?”我一惊,慌忙擦干泪水,抬头望去,是小宇,一个不知愁滋味的阳光女孩,可我不喜欢。

  “不用你管!”门已被我反锁,不必担心她会闯入我的世界。

  “亚子,别伤心了,一个人多孤独啊!出来和大家一起玩吧!难道你不想快乐点,尽快摆脱心中的阴影吗?”声音中透着几丝担忧。

  我有些动容了,却还在犹豫,“外面阳光太强了!”

  “可你需要阳光啊!”她俏皮地眨了眨眼并伸出了手。

  也许是感动,也许是对新生活的渴望,我们终于两手相握。其实,在她伸出手的刹那,我便知道,今后的我,不再孤独。

  那一刻,他的背影

  “***,59分!”,物理老师的声音骤然变冷,“怎么回事,考得这么差!”我的心在这一刻顿时失措,踌躇的笑容还凝固在脸上。我直挺挺地坐着,心却被老师的这一声炸雷震得好疼。

  “快上来拿你的试卷!”老师在催促了。

  我却已无法动弹,此时的我在老师的训斥下早已无地自容,羞愧难当。是我太大意了,这些日子学习越来越不认真,总陶醉于以前的成就,而现在,这试卷也许就是时间对我的报复吧!同学们开始议论,可我,怎么能拿得起那试卷,怎么敢抬头去望老师那斥责的目光啊?我伏在桌上,轻声抽泣着……

  不知过了多久,也许早已下课,一张试卷飘落在我的课桌上,我抬起泪眼,却望见他不屑的眼神,“笨啊,考砸了连试卷都不敢拿,这可不像你啊!”说完便大摇大摆地走回座位,我一阵咬牙切齿。

  鼓足勇气翻开试卷,几行字映入眼帘:“老对手啊,怎么这么胆小,考砸了大不了再加油啊,想当初我被你赶下冠军宝座时,也没你这么惊天地泣鬼神啊!”看到这哭笑不得的'留言,我不禁破涕为笑,转头望见他的背影,心头突然涌起一股莫名的感动。

  赛场上,超越疼痛的力量

  “快快,就要轮到你了,亚子,别紧张,加油!我们给你助威!”婷不停地安慰我,给我信心。我的腿却还在不停地抖,800米的距离虽不算长,可我能行吗?伴着忐忑不安的心情,我缓缓走进了赛场,停在了我的位置。朋友们的呼声早已听不见,身旁教练的鼓励也被风吹散,大脑一片空白,只等那一声枪响,那一声号令。

  “叭!”枪声没有余音,那么短促而不容置疑。我紧绷的神经仿佛找到了解脱,促使我冲了出去。无暇顾忌排名多少,也不管四周乱七八糟的加油声,脑海里一切都消失了,只有冲!冲!冲!糟糕,前面是急转弯,我急忙调整步伐,却脚下一滑,重重地摔倒在跑道上,膝盖上疼痛难忍,我好像触到了一种温热的液体,想要站起来,却好累好累。四周一片惊呼,婷的声音突然好远好远地从空气中横冲直撞闯进我的耳朵,“亚子,坚持住,你一定行的,亚子……”我的心突然一颤,回头望去,同学们都站起来,激动地挥舞着手臂,大声叫喊着,我感动得想哭,但已不再犹豫,定了定神,终于又奋力向前跑去。只觉得好像在云雾里奔跑,没有疼痛,没有思想……

  终于跑完了,冲刺过后,一阵疲惫感袭来,我瘫倒在地上,昏昏沉沉。婷和小宇很快跑来了,小心扶起了我,在医务室,婷一边轻轻地帮我包扎一边自责:“早知道你伤得这么严重,我就应该跑去扶你,一定不让你再继续比赛了。”我笑了:“不,应该谢谢你们,是你们给了我向前的勇气,让我学会了坚强!”

  转头问小宇:“对了,比赛成绩出来了吗?”小宇装模作样地说:“不错不错,第三名呢!”我大笑:“那是,我堂堂八班学委,怎么也——”“笨!倒数第三!”“啊?好啊你……”欢笑声又重新在空气中荡漾开来。

  俯身撷起几片馨香的花瓣,往事的书页被夏风一一掀起,心中的迷雾被驱散,原来,我不曾孤独。前方路仍是那么遥远,然而我不怕,因为我有友谊同行,它已化作那天边的星辰,时刻陪伴着我,为我指明方向,带给我温暖与自信。

  听,花开的声音……

《我》初中作文 篇9

  在学习生活中,有一种东西不能丢,你知道这个东西是什么吗?让我来告诉你吧,这个东西就是规则。

  规则像隐身的警察,避免了汽车拥堵不堪;规则像铁轨,避免了火车车毁人亡;规则像监控,避免了商品丢三落四……规则在城市里处处可见,公共汽车上,规则变成了“上车投币”的牌子;十字路口,规则又摇身一变,成了红绿灯;在家里,爸爸、妈妈更是一遍又一遍地提醒我要牢牢记住一条又一条规则。其中我做得最好的,就是“出必告,反必面”了,因为关于这条规则,发生过一个难忘的小故事。

  记得那天,天气格外晴朗,小鸟在树枝上欢快地歌唱,建筑物上国旗迎风飘扬,公路边的鲜花分外美丽,可是我的心情却一团糟。因为小明太淘气了,把我的水杯摔坏了。要知道,这个水杯是我8岁生日时,妈妈送的`生日礼物啊!回到家,我蹑手蹑脚地回到卧室,生怕被爸爸妈妈发现。当我从门缝里看见他们在卧室聊天,悬着的心才终于放了下来,一溜烟儿回到自己的小房间,轻轻地关上门,把水杯的残体拿出来,伤心地注视着。这是一个已经摔碎的杯子,玻璃有的地方已经碎了,有的地方还有锯齿状的裂口……看着、看着,本来就矛盾的心更不知所措:要不要把水杯打碎的事,告诉爸爸、妈妈呢?说?不行,不说?也不行;到底给不给爸爸、妈妈说我回来了呢?说?不行,不说?也不行……哎!怎么办呢?经过了激烈的思想斗争,最终我决定像詹姆斯那样,自觉遵守规则。

  我慢慢地走向爸爸、妈妈的卧室,忐忑地扭动门柄,门开了,妈妈、爸爸先是吃了一惊,当听完我的话,爸爸语重心长地说:“孩子,杯子打碎不要紧,要注意的是你没有做到‘出必告,反必面,’不管你心情是否快乐,都应该遵守规则。”我听了,知道了事情的严重性不在于杯子打碎,而在于遵守规则,发誓要改掉这个缺点。

  收获的季节,我收获了自觉遵守规则的高尚品质。

《我》初中作文 篇10

  “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”后人对蜀相诸葛亮大加褒扬。诸葛亮堪称是一个家喻户晓的传奇人物,也是历史上一位真实的令后世敬仰的大人物。在旷世奇书《三国演义》中被誉为“智绝”!

  他躬耕南阳,本为一介布衣,却胸怀大志腹纳良谋,早在隆中之日便将天下形势入木三分地看透,必有三足鼎立之势。他火烧新野崭露头角;他舌战群儒联合抗曹;他助江东火烧赤壁从此天下三分;他七擒孟获胸怀坦荡;他六出祁山忠心耿耿------

  然而就是这样一位彪炳史册的历史人物,我却对他有一点看法。如果诸葛亮当初没有选择“默默无闻”的刘备作为自己的明君,

  而去辅佐曹操的话,早已天下大定,百姓早已经过上了安居乐业的幸福生活,免受战争之苦,免受颠沛流离妻离子散的悲惨境遇。他同样可以施展自己的远大抱负,同样可以名垂青史。正是他所谓的正统思想,才使国家不能统一,百姓不能过上幸福的生活,在某种程度上是他阻碍了历史的进程,阻碍了历史前进的`方向。曹操当时灭掉了北方最大的军事集团袁绍一统北方。可谓兵强马壮,只有江东的孙权勉强与之抗衡,如果诸葛亮果断地帮助了曹操,加之郭嘉等谋士齐心协力,天下一统会指日可待,诸葛亮的远大抱负在和平的社会里会有更大的施展,也不会落个病死五丈原的人生慨叹!

  壮哉,诸葛亮!悲哉,诸葛亮!我投他发对票!

【《我》初中作文】相关文章:

我初中作文02-05

初中的我作文12-14

我在初中作文10-04

我的初中作文10-16

我的初中我的精彩作文11-27

我的初中我的梦作文10-06

我的目标初中作文09-16

初中我的父亲作文03-04

我的家乡的初中作文03-03

我的理想初中作文11-02