初中的作文

时间:2023-10-03 08:22:22 初中作文 我要投稿

(优秀)初中的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的初中的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)初中的作文

初中的作文 篇1

  悄悄的,悄悄的,春姑娘迈着轻盈的脚步在不知不觉中踏入这个小城镇,她的脚步是那么的轻盈,轻盈的让我们全然不知,等到我们真真切切的感受到她到来的时候,她已经披上了绿色,脚步轻盈的走进了我们的生活!

  步行在去植物园的路上,空气明显增添了几分暖意。一阵春风吹过,两旁的柳树枝条柔柔的随着风儿舞动,像是春姑娘柔美秀丽的飘逸长发。仔细看一看,上面还依稀点缀着些许黄嫩的柳芽,粗略一看,有浅浅的绿色,眨了几下眼,那绿色似乎又消失的无影无踪了,像是在和我们玩着捉迷藏呢。

  植物园里的春天似乎更加明显。花坛中的一朵朵花各显芬芳,争奇斗艳,红烈如霞的万年红,各色的喇叭花沿着细细的竹竿向上爬,一个个颜色鲜艳的小喇叭像是在向人们问好,每一朵花都尽情舒展开柔嫩的花瓣接受春的礼物,风再次从我面前跑过,花儿们都轻轻地左右摇曳着,像是在为春的到来而舞蹈。

  春天的颜色没有夏的色彩鲜艳浓烈,而是淡淡的、又让人过目不忘,像是浅色的水墨画,有着无穷的韵味含在其中。

  小草像是怕人,偷偷地探出了脑袋想要瞧一瞧外面的世界,于是它们带着一些湿润的泥土拱破了地面,悄悄地染出一小点嫩绿色,那浅浅的`绿色,仿佛用手去碰一碰都会消失似的;花儿像是害羞,紧紧地将花瓣合拢成花骨朵,要不然它们的花开放时怎么会呈现那样的红晕?天空像是睡醒了,将冬季的灰蒙蒙丢掉,换上春的纯天蓝外套,一切像是被颜料刷上了一层亮晶晶的水晶,似乎哪里都闪着光。

  再请你闻一闻空气的味道,感觉到什么不一样没?没有了冬日空气的那份冰凉、寒冷,但却多了一分暖意与温馨,有春日泥土的淡淡芳香,有小草散发的浅浅味道,还有着花儿开放的香气,再结合春所独有的味道,绝妙的凑成一种香味,是春姑娘所走过的一切位置都留下的香味。不用我说,你也知道,这一定是春姑娘的独家秘制配方。

  悄悄的,悄悄的,春姑娘指不定什么时候又迈着轻盈的脚步离去了,轻盈的不留痕迹,轻盈的让我们察觉不到,轻盈的让我们无法挽留,轻盈的带给我们无尽的美好和惬意!

初中的作文 篇2

  梦想到底是什么颜色的呢?想着想着我就进入了梦乡。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥……

  天上下着小雨,我撑着一把小红伞在宽阔的草地上漫无目的的走着。咦?眼前的这个人怎么长得和我如此相像呢。我纳闷的走上前问她:“你好,请问你叫什么名字?”她看见我后也大吃一惊,答道:“高玉林!”“啊!莫非我穿越了?”我小声嘀咕着。她说:“你该不会是15年前的我吧。”“好像是哎。”“太好了!我太高兴了,我们聊聊吧!”

  我们边走边聊,我从她的话语里知道她现在是一位企业家,负责许多重大项目。

  我很惊讶,内心道:不会吧,我的梦想真的实现了。从小,我就非常羡慕那些实干家,梦想着有朝一日,我也可以像他们一样实现自己的梦想,做一个对社会有贡献的人。没想到我的梦想真的成为现实了,我太激动了。

  她说:“对啊,我现在每天虽然很忙碌,但是我却很充实,很快乐,你知道吗,成功的滋味真的很美妙。”“其实,我能有今天,我的梦想能够实现,还要感谢十年前的我,也就是你,如果不是当时你坚持梦想,为梦想而奋斗,就不会有现在的我。所以,我要谢谢你。”我不好意思的挠了挠头。

  我突然想起了我的作文题目“梦的`色彩”,于是我便问她:“你知道梦想是什么颜色吗?”她想了想,走到窗前,说:“你看。”我走了过去,看见天边出现了一道彩虹。

  “梦想就像一条七色彩虹,历经风雨终于迎来云开日出,那一瞬间发出的璀璨的、夺目的光彩,让人心情振奋,阳光弥漫。”

  “我明白了,谢谢你。”

  “林林,醒醒啊…”是妈妈在叫我。

  “嗯?”我揉了揉刚睡醒的眼,“原来是场梦啊!”我自言自语道。

  其实梦想本无色,只是因为在追梦的过程中,我们带上了智慧与勤奋:梦的颜料,才给梦想涂上了五彩斑斓的色彩。只要坚持理想,永不放弃,执着追求,梦中的彩虹便化成真实的拥有。

  现实中的我要努力成为梦中的我,加油!

初中的作文 篇3

  我最敬佩的一个人是我爷爷,因为他能写出一手好字。

  爷爷现在在屯溪茶城做生意。有一次,我到爷爷那里去玩,爷爷正好在那里练大字。爷爷坐得很端正,他把笔竖得直直的。用笔尖写,写出来的字细细的,非常漂亮。

  我也写了一个字,却觉得自己写得太丑了,和爷爷比真是有天壤之别。爷爷知道我也想写,就来教我:”你看你写得字,起笔和回笔写得都不好,最主要的是你的‘撇’写得不太直,给人一种有气无力的感觉。“然后爷爷就让我写”左“字,要我把”左“字写得和他的”左“字一模一样。我先在报纸上写了十来个大字,觉得有一个字和爷爷写得很像了,于是我便把那个拿给爷爷看。爷爷说:”笔画直,才能让人感觉到字的有力,你的横、竖已经很直了,但是你的撇不够直,写去。“我又写了二十来个大字,认为笔画很直了,便再一次拿给爷爷看。谁知,爷爷说:”这一次写得差不多了,不过起笔和回笔写得不太好,再写!“单位表示不想写了,爷爷却严肃的.说:”没有了坚持哪来的成功?写去!“我又写了好多个,认为写得很不错了,又拿给爷爷看,爷爷终于满意了,说:”孩子,你已经弄清了基本笔画的常识,下次,我相信你会做得更好。“”爷爷不但大字写得好,而且有刻苦的品德。现在,他把这种美好的品德传给了我,也就等于刻苦的接力棒已经传到了我的手上,我一定要握住它,快跑。“我想着,一种敬意油然而生。

初中的作文 篇4

  一进家门,花朵散发出浓郁的香气扑面而来,我很奇怪是什么植物开出了如此香的花,家中本没有这么一种植物。

  两年前,原本就喜欢养花的父亲从外面拾回来了两根粗粗的一米左右的木棒,那是两根粗重又没有任何生气的巴西木的本,父亲说它们被丢弃在一家人的门前,还没有完全干枯,有一线希望还能发芽。

  那年冬天父亲为这两棵巴西木忙前忙后。他先将这两棵植物生在水中,可是几天后它却烂掉了,父亲将烂掉的部分据了去,又很固执地将它重新放回水中。那时我实在无法理解父亲:这分明是一截已经枯死的木桩,为什么要深信它存在生命?但是我错了,这样重复了许多次,当原本一米长的木本只剩下大约五十厘米长时,奇迹出现了:那原本光秃秃的植物底部竟生长出了如同绒毛一样的细小的根,这些根越长越长,纠缠在一起,如同一个蓬松的毛球一般。在根生长出来一周后,在这两根木本的上端,有些地方突然鼓了起来,然后在之后的几天里,在这顽强植物的生命力的驱使下,这些突起的地方被撑破了,生长出了一厘米长的嫩芽。

  父亲很骄傲地对我说:“这植物的生命力是任何人都无法想象的,只要有希望,那怕是已经濒临枯死的植物也能重生。”

  两年的.时间里,我亲眼目睹了这原本的枯木从复生,到生长为茂密的植物的过程,我相信这是一个信念创造的奇迹,那个丢弃这棵植物的人,一定没想到它会以惊人的生命力迎来新一个春天。

  我走到阳台上,这花香是我从来没有闻过的,它很浓郁,却没有浓郁的香气中夹杂的腻味,它同时又很清幽,好像刚刚盛开的百合。“百合?我家从没养过百合啊!”我把目光投向所有植物,终于从茂密的叶子中找到了这个花朵:它是银白色的,从巴西木的木本上生长出来,结成一串珍珠一样的花束,如同缩小后的百合。哦!这是那棵曾经的枯木开出的花朵!那曾经毫无生气的“木棒”,竟然在经历了生死挣扎后向世界见证了它的美丽。

  父亲说:“巴西木开花在北方是很少见的,可它却发生在一棵被人丢弃的植物身上。”

  这难道不对吗?只要相信了、付出了,枯木也能逢春。

初中的作文 篇5

  西部的歌给我的印象是最深的,虽然接触它还不久,但颇有相见恨晚之感。它古朴纯粹、平铺直叙,甚至缺词少句,但它的纯洁、它的美是永恒的。

  青藏高原一曲,阵阵呐喊与情真意切的言辞,让人肃然起敬。同时也让人感到了不禁想在草原上引喉高歌的冲动。

  珠穆朗玛,一支更让人心动的`旋律——哈达、牧童、大雪山……一切又是如此似曾相识,让人身临其境,让人感受到大雪山无上的纯洁……

  这些,才是最真实的生命表达,是人性深处的古朴原初,又是最高的终极华彩。而那些“陪你去看流星雨”等肤浅的歌词,永远摆脱不了男女情爱,更摆脱不了世俗之念。西部的人,西部的歌,西部的一切。人性,在那里,在最质朴的形式中得到了最大的舒展……

初中的作文 篇6

  初秋的风,已经有一些凉意,吹在脸上,凉飕飕的。

  暮霭沉沉。窗外枝头上,一只略显衰老的鸟,四处张望,啼叫。叫声里有一丝牵挂,一丝焦虑,一丝等待。

  我在窗下看书。妈妈轻轻走过来,递上一杯温热的水,轻柔地说:“宝宝,妈妈出去散散步,你看一会儿书后就到阳台上放松放松眼睛……”

  我正要用一声“嗯”将妈妈敷衍过去,眼睛的余光却不小心捕捉到她头上的几丝白——我看到妈妈的白发了。我又看到妈妈的白发了。我总是能看到妈妈的白发!

  我平生第一次将快要出口的`“嗯”咽回了肚子——我想到了刚刚阅读的史铁生的《秋天的怀念》,想到了妈妈从来都是一个人晚间散步:她会被初秋的寂寥包裹吗?她会因为初秋的苍凉、落寞而心情不好吗?一个人在初秋的夜晚走路,会是一种什么样的滋味呢?

  我放下书,牵起妈妈的手……

  我和妈妈在小区的鹅卵石小路上走着,说笑着。一阵凉风吹来,我不由地攥紧了妈妈的手。有妈妈的手,世界就温暖了许多。

  路灯下,我看到了我和妈妈的影子——什么时候,我都比妈妈高出了一截!

  我们坐到长椅上。路灯洒下一片黄晕的光,安静极了。我又一次看向妈妈的白发——我第一次如此安静、认真、走心地看着妈妈的白发。妈妈真的不再有一头秀丽的黑发了,两鬓处似乎已被白色完全占据,更多的白正从发根处挤出来,似乎要疯狂地蔓延开。灯光下,白与黑那么的分明,戳着我的眼、我的心。

  是的,我上初中了,我已经迈上了人生的一个新的阶段了。但是,除了像以前那样花一会儿工夫给爸爸妈妈制作一些所谓的珍贵的节日礼物、吃水果时给他们留下一些、在他们疲劳时送上几句安慰之外,我还做了些什么呢?我还能做些什么呢?

  “谁言寸草心,报得三春晖。”爸爸妈妈总是说他们为我们做的一切都是他们的责任,可是我们呢?我们就没有对他们的责任吗?

  回到家,窗外的老鸟还在枝头上啼叫,声音嘶哑了不少。“呼——”一只鸟落下来,翅膀扇起的风摇动了树枝,也让老鸟微微一个趔趄。这是一只健壮的鸟,年轻的鸟。老鳥兴奋起来了,忙着给它啄理羽毛。

  上了初中的我就是不一样——我长大了,有了过去不曾有过的发现,也有了过去不曾有过的想法。

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