名人有感作文

时间:2022-05-18 15:45:54 读后感作文 我要投稿

有关名人有感作文集锦8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的名人有感作文8篇,欢迎大家分享。

有关名人有感作文集锦8篇

名人有感作文 篇1

  高尔基说得好:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

  《名人传》是法国著名小说家罗曼*罗兰所创作的,这本书不仅让我得到了知识,同时也得到了心灵的升华,让我的精神家园得到充实,让我受到启迪。

  最爱的是书中的贝多芬,贝多芬作为一个音乐大师,他最需要的是敏锐的听觉,但他还不到30岁时,耳朵就开始变聋,而且一天比一天严重。这在别人眼里似乎觉得贝多芬的生命太不幸了,都对他持有同情与怜悯之心。但是,在我的眼中,贝多芬的`人生之路上虽然被上帝关掉了一扇大门,但是也为你打开了另外一扇窗。贝多芬顽强的毅力让他创作了一系列辉煌的作品。这是我最喜欢的他地方,因为看了贝多芬传,所以受益匪浅。

  通过《名人传》,我从贝多芬身上看到了另一个人的影子,这两个人都给了我启发,让我明白人生道路上并不是一帆风顺的,有太多的坎坷和困难,不要气馁放弃,即使上帝关了一扇门,但他会在另一扇窗前让你看到生活的希望,成功的光芒,人生的终点。她就是海伦凯勒。

  罗曼·罗兰通过《名人传》向全世界人民的心灵进行培养,使人民感到生命的烈火。我从这中间深受感触。我要向贝多芬学习不屈不挠,高昂的精神,任何时候都不向命运屈服低头;从米开朗琪罗身上知道了精神力量的重要。

  “问渠那得清如许?为有源头活水来。”看来想要有知识,就必须读书,《名人传》真是一本令人深受启发的名著。作文

名人有感作文 篇2

  最近读了一本书——《名人传》。初读觉得枯燥乏味,但读完全书,再进入深思,就会陷入书中人物的崇高精神世界中。

  《名人传》中的第一个名人就是作曲家、钢琴家、指挥家贝多芬,他父亲把他从小就关在屋子里学习乐器,为了开拓他的音乐天分,而且他还早早就担负起家庭的负担。他的童年我看到的是辛酸和苦涩,可是就算是这样,命运也不曾怜悯他,反而无情夺走他宝贵的听力。从他的经历中,我似乎看到了所有可能发生的苦难,但是他面对命运的折磨和不公,并没有选择放弃,更没有选择屈服,反而发出了“我要扼住命运的咽喉”这样的挑战。

  读完贝多芬的传记,想到他遇到如此多的挫折,无论在多么恶劣的环境下都坚持创作,而我们生活学习的环境如此舒适,更应该珍惜、努力。贝多芬在命运的打击下没有消沉,反而以创造快乐回报世界,我们也应当向他学习面对困难、磨难时的.勇气,想办法克服困难,使自己成为强者。

  《名人传》第二位名人是画家、雕塑家、建筑师米开朗琪罗。他是一个性格矛盾的人,但他从未改变过他的艺术梦想。他矛盾的性格是时代的罪过。他一生服务于几个教皇,但无论哪一个教皇都是想利用他为自己歌功颂德,没用任何一个能理解他的内心的真正想法,他对教皇屡生反感,自己的艺术梦想遭到抑制。在他身上,最亮眼的是他生命不息战斗不止的精神。一边是渴望他失败的对手,一边是盘剥他的家人,但他从未轻言放弃,一直为着自己的艺术梦想而努力。他一生始终在战斗,面对他人的排挤,他始终保持着高度热情。

  《名人传》第三位名人是俄罗斯作家列夫·托尔斯泰。他拥有一颗仁慈之心,但看到俄国社会有许多人生活在水深火热之中时,他十分愤怒。即使在生命的最后一刻,他心里仍惦记着那千百万受苦的百姓。在他身上,最值得学习的还是勇于实践创新的精神,他创办了一所校外完成教育的学校。不得不说,这一举动是他勇于实践的表现。这一精神启示我们,有想法就大胆去做,无论成败。

  《名人传》是一部经典著作,书中人物都饱受苦难与痛苦,我为他们面对苦难的勇气而敬佩。这也启示我们每一个人都会遭受苦难与灾祸,我们要为人生活得有意义而努力奋斗。

  书,每读完一遍都会有不同的领会和感悟。就像这本书,三个人的故事,每个人都有不同的性格特色,处在不同的时代,拥有不同的人生经历。而作者想让我们看到的不只是时代的磨难与痛苦,而更多是这些人在面临常人不可想象的磨难时的坚强努力、克服困难的毅力。

  人在做事时也一样,面对前方路途中的困难,总要迎难而上。想象我们所面对的远不如他们所经历的,那么我们有什么理由退缩呢?

  人生路很长,读书就像是在读人。在书中会找到自己的影子,书是成长的良好引导,所以多读书吧。

名人有感作文 篇3

  古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

  ——题记

  天空澄碧,绿树含黛,寂静中浮来阵阵薰香,我却寻不到一丝云的痕迹;微风传来,卷起大地中一股热情的浪花,落入飘香的书卷中。聆听着贝多芬用生命谱出的乐曲,欣赏着米开朗琪罗在困难与痛苦之中创作出的作品,咀嚼着列夫·托尔斯泰珍贵的思想精华,呼吸着英雄的气息,也许正因如此,我对《名人传》的理解又加深了一层。

  “我称之为英雄的,并非以思想或力量取胜的人,而仅仅是因其心灵才伟大的人……”由此可见,罗曼·罗兰的英雄观确实与众不同。“身材矮胖,脖子粗壮”的贝多芬,“中等身材,后背凹陷,腹部前突”的米开朗琪罗,“脸长,模样粗野,深眼窝,厚唇突出”的列夫·托尔斯泰,这些“英雄”们并不高大英俊,但他们那伟大的品格、宽广的.胸怀、高昂的精神、纯真的灵魂使其无时无刻不散发着英雄的气息,形象也变得高大无比,在人们心中永存,是名副其实的“英雄”。

  惟其痛苦,才有欢乐

  ——贝多芬

  “乐圣”贝多芬因其伟大的心灵而占据了“英雄榜”首席的位置。

  贝多芬自幼家贫,十七岁丧母,他一直渴望能得到一丝温暖。贝多芬渴求新的思想,自信心是这位英雄不断前行的动力,他努力向命运抗争,想要扼住命运的喉咙。贝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸无可挽回:他渴望病愈,渴望爱情,心中充满了希冀。

  耳聋与孤独,使他在辛酸与忧郁之中,又多了一丝无奈。虽然如此,但他仍然讴歌“欢乐”,虽然世界不给予他欢乐,但他却创造了欢乐来给予世界,这是他的任务,这是他的责任,这是他的使命,这是何等崇高的精神境界啊!

  “贝多芬永远在格斗。”他所带给我们的,是永不服输的精神,是给予人心灵的慰藉,它不仅是一位天才的音乐家,更是一位当之无愧的伟大的人类灵魂的工程师!

  ——列夫·托尔斯泰

  列夫·托尔斯泰也有着一段不平凡的人生经历。

  列夫·托尔斯泰的童年是苦难的,2岁丧母,9岁丧父,13岁监护人姑母去世。但他的坦率赢得了许多朋友的爱,也使他渐渐远离了孤独与痛苦。他对真理的探索欲又是我们所不及的,战争使他的思想经历着新的洗礼,使他的宗教观逐渐形成。

  日积月累,《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》……一切一切的我们耳熟能详的汇集着列夫·托尔斯泰思想精华的名篇佳作诞生了。他的文章贴近生活,融入社会,因为,他将自己的内心情感完完全全呈现在了我们面前!这不仅仅是一篇篇文章,更是一次次的艺术创造!

  虽然这个无与伦比的人的呼吸早已停止了,但他的本质强大的冲动仍在不懈地继续地塑造着,继续在活着的人中发生影响!

  “在阴霾遮蔽了整个天空的时候,惟有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”傅雷先生对《名人传》也颇有感触,他所带来的不仅仅是感慨,还有一种面对生活的勇气与力量。

  但愿我们能如罗曼·罗兰在书中所说的那样,一年一度到顶峰去顶礼 ,呼吸珍贵的英雄的气息!

名人有感作文 篇4

  如果我是一棵小树,我要;我们学会了奉承,学会了溜须拍马,学会在别人面前说着违心的话。在法国的一个图书馆里,有一条标语,上面用醒目的中国大字写着写着请不要大声喧哗,还有泰国的'几间卫生间上同样用汉语写着:大小便后请冲水。"天灾无情人有情,全国上下心连心"!

  我国先哲孟子曾说过:“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”的确,贝多芬是在经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。这就像罗曼?罗兰所说的一样:“英雄的伟大并不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。”是的,唯有真实的苦难,才能使人们不去抱有幻想,直面人生;也为有与苦难搏斗,才能是人经受住菜枯的命运。为人之所以称之为为人,就是因为他们的生涯往往是长期饱受磨难的,身心常常遭受到悲惨命运的折磨。然而正是吆喝一切的忧患才促使他们成功,才造就了他们的伟大!

名人有感作文 篇5

  《名人传》是著名法国作家罗曼。罗兰所著,这本书里共记录了三个名人的传记,它们分别是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》。其中最让我感动的就是《贝多芬传》里贝多芬顽强乐观的精神。

  贝多芬是大家家喻户晓的著名音乐家,他的一生充满了坎坷:4岁时,贝多芬的爸爸就逼他每天练9个小时的琴,让年幼的贝多芬充满了压力。17岁时,贝多芬的母亲去世了,父亲又酗酒成性,贝多芬只能承担起一家之主的责任,照看他的弟弟。26岁开始,贝多芬的耳朵开始出现重听现象,并且情况越来越严重。31岁时,贝多芬爱上了茱利安。琪亚蒂,但是这个自私、风骚的女人拒绝了残疾的贝多芬。后来贝多芬又爱上了特雷兹,还把他谱写的.奏鸣曲送给了她,虽然双方恩恩爱爱,但是不知为什么,他们还是没有结为夫妻。又过了一段时间,贝多芬彻底聋了,他不能指挥乐队了,他的朋友也或聚或散。然而,贝多芬很坚强,也很乐观,并没有向困难低头,依然不停地作曲,并把自己的勇敢顽强表现在他所创作的曲子里。一个残疾人竟能成为这么杰出的音乐家,谱写出这么美妙的歌曲,真是不可思议啊。但是残疾的贝多芬却做到了,他坚强不屈、坚持不懈的精神真值得我们学习啊!

  读完《贝多芬传》,我忽然想起了我学画的事情。小时候,我非常喜欢画画,经常在白纸上画出美丽的图画。于是妈妈毫不犹豫地给我报了一个绘画班。我欣喜若狂,画得很认真。长大后,我画技高了,开始学素描了。刚画几何体时,我感到非常枯燥,一点都不好玩,甚至有了放弃的念头。但是我想到了要坚持不懈,不能轻易放弃,于是我坚持下来了,终于尝到了甜头:画得越来越好,这个事情更加证实了不要轻易放弃一件事情,要坚持到底的道理,要学习贝多芬坚持不懈的精神。

  贝多芬坚持不懈的精神给我的启示真大。我觉得《名人传》真是一本不可多得的好书啊。

名人有感作文 篇6

  扼住命运的咽喉

  ——读《名人传》有感

  我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服。——贝多芬

  《名人传》的作者是法国著名作家罗曼·罗兰,书中讲述了三个赫赫有名的人物:德国作曲家贝多芬、意大利雕刻家米开朗琪罗和俄国作家列夫·托尔斯泰。他们的一生经历了很多磨难,但他们始终没有放弃,最终成了伟人。这也告诉我们一个道理:艰难与挫折是对命运和人生的最好锤炼!

  在这三位伟人当中,我印象最深的是贝多芬,贝多芬是个音乐天才,可他的童年却十分悲惨。16岁时,母亲去世,父亲变成了挥霍无度的.酒鬼,这些不幸在他心中刻下了深深的伤痕。贝多芬并没有因此而沉沦,他把自己全部的精力,都投入到音乐当中去,很快他就成名了。可就在这时,不幸的事情发生了:他的听力在渐渐衰退,到后来一点儿都听不见了。这对于一个音乐家来说,是多大的痛苦呀!但贝多芬仍然没有放弃,创作出了许多作品。

  看到这里,我不禁想到了一个和他有着同样遭遇的人——美国作家海伦·凯勒。儿时的一场大病,使她变成了一个又盲又聋又哑的人,在她的世界里,没有色彩,也没有声音。然而命运的不公并没有让她失去希望,她开始学习说话、拼写单词,她用加倍的努力,考上了哈佛大学,还成为了著名作家。

  同样,书中的另外两位主人公也是如此。他们在生活中遭遇着不同的磨难,却有着同样的精神——永不向命运屈服!

  在生活中,当我们遇到困难时,不能逃避,不能退缩,也应该像他们一样勇往直前,永不退缩。只要你能扼住命运的咽喉,成功就离你不远了!

名人有感作文 篇7

  我细读了这本书,受益匪浅。

  这本书介绍了中国和外国从古至今的名人名事,十分有教育意义。

  其中我知道中国名人有:中华民族始祖 ——黄帝;西汉文学家——司马光;田园诗派创始人——陶渊明;唐朝第2代君主——李世民;中国唯一的女皇帝、卓越的'女政治家——武则天......

  外国名人有:英国哲学家——培根;意大利天文学家——伽利略;英国诗人——莎士比亚;俄国文学家列夫.托尔斯泰......

  这本书使我了解到纣王虽然舞艺高强,但最终成了美色的阶下囚;周武王姬发,他即位时,为便于进攻商都朝歌,将都城由丰迁至镐,举行了历史上有名的孟津观兵;戚继光17岁即担负防御倭寇的重任,率军于沿海诸地抗击倭寇,十余年,历经大小八十余战,最终扫平倭寇之患;顾炎武不但是坚强、有气节的爱国主义思想家,而且是一位伟大的学者,他提倡研究经学,反对唯心空谈,学识渊博,对国家典例、天文仪象、河漕、兵农、郡邑掌故以及经史百家、音韵训诂之学都有研究、雍正办事雷厉风行,敢于革除旧弊,是康乾盛世的推动者。他执政期间,健全奏折制度,整顿财政,设立军机处,从而推动清朝政治、经济的进步。

  达尔文是进化论的奠基者,曾乘贝格尔号舰进行了为期5年的环球旅行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。著有《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说。

名人有感作文 篇8

  在整本书中我最喜欢的就是《米开朗琪罗传》,1475年3月6日,米开朗基罗出生于意大利卡森蒂诺的卡普雷赛,父亲是法官。母亲在他六岁时便死去,米开朗琪罗被寄养在一个石匠的妻子家里。十三岁时,他进入多梅尼科·吉兰达约的画室。据说由于他的'成绩优秀,他的老师为之嫉妒。一年后他们分手了,米开朗琪罗转入另一所雕塑学校。不久,由于宗教信仰的冲突,他离开了那里。后来,他又先后到过威尼斯、罗马等名城,雕塑水平不断地得到了提高。

  1501年,米开朗基罗回到了佛罗伦萨,完成了他艺术生涯中的一件大作品——《大卫》。在创作时发生了一件很讽刺人的故事,有一位行政长官为了显示自己的品位高雅,他对雕像评头论足,尤其嫌鼻子不好看,非要米开朗基罗把鼻子修改一下,于是米开朗基罗拿了工具就爬上雕像,在行政长官看不见的地方将手中的慢慢洒落,手中也用工具做出修改的样子,其实他一点也没动过《大卫》的鼻子,最后那位长官很满意的说:“现在看起来俊朗多了”。

  《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。

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