文具盒作文250字
内容简介：我是一个文具盒，全身是天蓝色的，肚子里可以装笔、橡皮、尺子。我的背后有一层拉链，里面是专门用来装我的... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：文具盒的自述
我是一个文具盒，全身是天蓝色的，肚子里可以装笔、橡皮、尺子。我的背后有一层拉链，里面是专门用来装我的小主人的新星卡用的，为了保险，小主人还给我加了一把密码锁，密码只有我和小主人知道，我的小主人对我很好，他经常帮我洗澡，从不会把那些脏东西往我的肚子里塞，我很庆幸有一个勤快的小主人。
有一次，小主人粗心的同桌把橡皮忘在家里了，小主人连忙从我肚子里取出一块橡皮借给了同桌。否则，他的错误恐怕要费好大劲才能改正了。
岁月流逝，光阴似箭，小主人已经上四年级了，我的外表不像以前那样五彩缤纷了，但是我还要尽心尽力帮小主人保管文具，我是一只忠于职守的文具盒。
第二篇：精美的文具盒
我有一个精美的文具盒，它有着长方形的外表，“披着”闪闪发光的“外衣”还有许许多多可爱、精巧的图案。
轻轻打开，“外衣”上的图案再次映入眼帘，相得益彰，可好看了！
文具盒的第二层，整齐地排列着一支支样式精美的水性笔，它们静静地躺在那儿，随时为我服务。抬起上层，一把把轻巧的尺子呈现在你的眼前，除此之外，还有一块卡通橡皮与它作伴，那芳香的气味、柔软的质地，是我学习的好帮手，也是我最喜爱的文具之一。
虽然我的文具盒很小，但我对它爱不释手，每当考试时，它的“微笑”让我信心百倍；它的“眼神”使我精神焕发；下课时，它的“目光”让我忘却疲倦
文具盒真是我学习上的好帮手，我真打心眼里喜欢它。
六年级:谭尹傑
第三篇：文具盒的自述
大家好，我是一个文具盒，我的功能十分的强大，下面就让我来向大家介绍一下我自己吧。首先我的形状是长方形的，打开我的身体以后可以发现里面分为三层。第一层是小主人放一些平时的便签纸之类的，能够让他非常方便的拿取。第二层则是小主人平时用的笔了，小主人每天使用的有钢笔铅笔圆珠笔，这些比让他放在第二层的空间十分的宽绰有余。在第三层，小主人会放一些平常用的直尺和三角板之类的工具。
有了我，小主人的书桌再也不像以前那么杂乱了，他的学习用具就可以有一个规整的地方可以放了。
我已经陪伴我的小主人度过了三个春夏秋冬了，虽然我已经没有以前那么光鲜亮丽了，但是小主人依旧十分的爱护我，我也十分愿意为小主人继续服务。
第四篇：文具盒里的争论
文具盒里有许多居民，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔……忽然，从文具盒里传来一阵吵闹声。他们正在争论：“谁的.功劳最大？”
铅笔跳着优美的舞姿，沾沾自喜地抢先说：“当然是我的功劳最大了。上次，小主人数学考试得了１００分，没有我帮他填写，能得满分吗？”
橡皮听了不服气地说：“得了满分，也有我的功劳，主人检查出了错题，用我擦了才写对的呀！”
“是呀，是呀，也有我们的帮忙，不全是你铅笔的功劳。上次画图形，不就得靠我尺子吗？主人画平行四边形时，如果没有我出马，早就画弯了。”尺子实事求是地说。
正在灌墨汁的钢笔慢吞吞地说：“各人有各人的优点。小主人都离不开大家。我们应该齐心协力，一起帮助小主人学习。”
四年级：王旭晨
第五篇：文具盒里的纷争
文具盒里的纷争
今天，在我的文具盒里发生了一件事情。
铅笔正在玩，自动铅笔看见了说：“铅笔，你功劳不大，居然还好意思玩。”铅笔听了生气地说：“我的功劳可大了！要是没的我，小主人就不能写字了。”自动铅笔又骄傲地说：“没有你，小主人可以用我写字，你的笔芯断了要削，多麻烦，你看我，笔芯断了就按我头上的按，笔芯就出来了，多方便。我的功劳在文具盒里是最大的，橡皮擦听了很生气说：“我的功劳是文具盒里最大的，小主人写错字了可以用我来擦掉。”它们三个争执不下，最后打了起来，一个个被打得鼻青脸肿，可狼狈啦！
这时，在一旁一直观看的三角板说：“你们只看到了自己的长处，没看到自己的短年，这都是不对的。”他们三个都惭愧得低下了头。
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