二年级作文300字

时间:2023-07-20 12:11:50 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字(集合10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的二年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文300字(集合10篇)

二年级作文300字 篇1

  今天,老师叫我们玩了一个有趣的游戏——捉迷藏。

  老师把规则详细给我们讲了一遍后游戏就开始了,我一下子跑到桌子下面,安静地蹲着,生怕一下子发出声音被找到了。

  一会儿藏在2号教室的陈浩然就被林威的`“火眼金睛”给发现了,我依然蹲在那一动不动,不过,没过多久,我便有点儿坐立不安了,心里嘀咕:过了这么久,他们应该离开了吧!想着想着便走了出去,没料到,我刚一出门就被陈浩然给逮到了,原来他们早就知道我在那呢!只不过是不想打草惊蛇,怕捉我时让我一下子给溜了,弄了半天,他们原来是在用调虎离山啊!我长长地叹了一口气,不过,一切都晚了!

  下面只差谭熙翀了,我们对教室进行了“地毯式”的搜索可依然没有发现“幸存者”的一点儿踪迹,我们急得像热锅上的蚂蚁,到处大喊。这时谭熙翀居然从楼上跑了下来,搞了半天,他竟然跑楼上去了,我们当然把他狠狠地“训斥”了一顿。

  这次游戏真有趣。

二年级作文300字 篇2

  终于考完试了,晚上我看了会电视就准备睡觉,来到卫生间洗脚时,脱下袜子,随手放在鞋上。这时,妈妈走过来,拿起袜子对我说:“小苗,时间不早了,洗完脚你就休息吧,妈妈帮你把袜子洗了!”

  我摆摆手,说:“不用了,妈妈。我已经长大了,自己的事情应该自己做,您快去休息吧!”我洗完脚,打了一盆清水,把袜子放在盆里浸湿,再抹上肥皂,然后使劲地搓。一会儿工夫,一盆清水顿时变脏了。我把袜子拿起来拧干,又抹上肥皂,继续用力搓。小手慢慢地搓红了,可是肥皂沫渐渐的白了。然后我又换了一盆清水,把袜子洗的干干净净。最后我将袜子拧干晾在绳子上。我看着自己刚洗过的洁白袜子,心里美滋滋的。

  这时妈妈走过来看到绳上晾着干净的袜子,拍拍我的'肩膀,高兴地说:“我们家小苗真能干,自己都会洗袜子了!”我笑着说:“妈妈,我觉得今天做了一件很快乐的事,今后我还要帮您洗袜子呢。”妈妈听了很感动,把我紧紧地搂在怀里。

二年级作文300字 篇3

  我有一个爱我的妈妈。妈妈今年36岁了,一个胖胖的身材,一身白白的皮肤,一对水汪汪的大眼睛,高高的`鼻梁,一张能说会道的嘴巴。

  妈妈很勤劳。你瞧,她又在打扫卫生了,拖地、扫地、擦桌子、洗衣服等等家务活,妈妈都干得得心应手。

  妈妈不惜一切地爱我,有一件事让我铭记在心。在一个风雨交加的晚上,我生病了,高烧不退,妈妈急得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿,我看见妈妈拿起了雨伞就往外面走,我叫住妈妈问她:“妈妈你去哪儿?”妈妈急切地说:“去给你买药。”话音刚落就头也不回地冲进了雨幕之中。妈妈走后我又担心又害怕,担心妈妈会被淋湿,害怕会有坏人来。过了一会儿,妈妈回来了,她已经成了“落汤鸡”了,我可心疼了。

  这就是我的妈妈,一位爱我的妈妈。

二年级作文300字 篇4

  童年就像一个五颜六色的百宝箱一样,里面装满了我童年的点点滴滴,装满了我童年的每一件事。有甜的、苦的、酸的、辣的。每一种口味风别对应着每件事情。

  今年有一件事令我非常难忘,我还记得那是暑假里的一件事。中午,天空中的大太阳十分耀眼,就像一个红色大皮球,照得大地公公不停地喊着:“热热热!”我也热得满头大汗,心想:那么人的天如果吃上一根棒冰那简直就是一件天大的好事了。想玩,我对妈妈说:“妈妈,我好热,我能不能去买一根棒冰吃啊?”妈妈听后,回答道:“当然可以。”说完,妈妈给了我点零钱让我去买棒冰。

  来打了超市,我正准备要付钱,可是掏了一掏口袋发现:口袋里什么也没有是空的.。把我急得像热锅上的蚂蚁,就在这时,一位扎着马尾辫的小姑娘似乎发现了我的苦恼,便连忙对我亲切说道:“来,你先拿着,等下次有空再补上。”我听后不好意思的拿了,我把钱给了营业员,买了一跟棒冰。我这才想起来忘记问那女孩的姓名住在那里,以后这钱怎么补上?

  这位小姑娘令我非常难忘!如果有机会下次再见到她,一定要把钱补上,还要谢谢她那时帮助了我。

二年级作文300字 篇5

  “丁零零”,踏着第一节课的上课铃声,老师走进教室,对我们宣布今天是5月12日,学校照常要进行一次防震演习。

  铃声刚停,学校的`大喇叭就响开了。邓主任在广播里向我们介绍了演习流程,共分为两个部分:一是室内避震,二是疏散撤离。老师又认真叮嘱了注意事项后,过了片刻,刺耳的警报声如期而至。虽然是演习,可气氛还是很紧张,好像真的地震了一样。我们赶紧用双手护住头,往桌子底下钻。我身材比较瘦,没费什么力气就钻了进去。有的同学比较胖,只好拼命地往里面挤,花了九牛二虎之力才一点一点缩进去。

  不一会儿,警报声再次响起。我们迅速排好队,有条不紊地往操场“撤离”。跑着跑着,地震的场景在眼前浮现,仿佛下一秒教学楼就会轰然倒塌。我心里好像有一张鼓在敲,不停地“怦怦”跳着。终于,我们跑到了外操坪,清点好人数后,演习宣告结束。

  回到教室,老师总结了这次防震演习的情况。我想,以后不管是演习还是真的地震了,我们都要像老师说的那样,沉着冷静,机智勇敢,不让灾难轻易夺去我们宝贵的生命。

二年级作文300字 篇6

  今天中午12点,湖滨小学小记者们参加了萧山日报西老师主持的魔方活动,地点在湖滨小学多功能厅,活动进行得很顺利!

  活动主要目的是训练大家的记忆力,总共三个环节。

  第一个环节是魔方比赛。我们学校的一位大哥哥与老师进行比赛,有2位同学把魔方打乱,交给他们,最后老师先拼好赢了。但是大哥哥还是非常厉害的,把魔方拼好了,我好敬佩他!

  第二环节是互动环节,训练大家的记忆力。活动先用词语进行训练,用词语联想成一篇文章来训练,数字的.话用数字信的方法。活动很激烈,大家举手发言讨论很积极,成功参与的人还得到一个魔方,场面真是热火朝天。

  第三环节就是抢魔方环节,我也成功地获得了一个魔方,大家拿着心爱的礼物开心地跑回教室。

  这个活动安排得很好,特别有意思!对我来说,获得一个魔方,我能好好地研究一下,对自己的记忆力有帮助。这样的活动,孩子们都超级喜欢,又可以玩又有很多意想不到的收获!

二年级作文300字 篇7

  时光飞逝,像瀑布一般疾驶而过,我依然忘不了那年暑假时发生的平凡而又令我振奋的事情——学做沙拉。

  那天,太阳火辣辣地烤着大地,我和奶奶在家看电视,忽然,奶奶好像想起了什么,问道:“孙女,今天中午咱俩吃什么?”我想了半天也没想出一个好主意。突然,我灵机一动,说:“奶奶,您来教我做‘土豆沙拉’吧。”奶奶爽快地回答:“可以啊。”

  说干就干,我和奶奶从冰箱里拿出材料,有土豆、西兰花、香肠、番茄酱、可丰富了。看着这么多食材,我愣住了:该从哪儿下手呢?“先把土豆的皮削了,然后切成块,放到电饭锅里焖熟。”奶奶在背后指导我。等忙完了这几件事,我问:“然……”话还没说完,奶奶就抢着说:“把香肠什么的'都切成小块小块的,小心不要切到手!然后挤上番茄酱,放些糖,放在一个碗里,等土豆焖熟后,搅拌在一起。”

  大功告成了,我端着平铺在盘里的沙拉给奶奶品尝,奶奶连连夸赞道:“色香味俱全,美味!”夸得我心里美滋滋的。

  “我终于学会做沙拉了!”我开心地大叫起来。那个中午对我来说意义非凡。

二年级作文300字 篇8

  星期六,我来到了美如仙境的黑龙潭公园游玩。

  我一边漫不经心地走着,一边东张西望。突然,一只硕大的螳螂出现在我的面前。只见,它有一个小巧玲珑的倒三角脑袋,一对乌黑发亮的大眼睛炯炯有神;头上的`触角又细又长,仿佛两根天线直直地竖在头上;一双镰刀似的爪子锋利无比;透明的翅膀盖住身体,就像是一个威风凛凛的大将军打了胜仗一样,洋洋得意。

  这时,一只小甲虫慢慢地朝这边爬来。螳螂不再乱动了,眼睛直勾勾地盯着这“送上门来的美餐。”当小甲虫发现这位“贪婪的捕食者”——螳螂时,正想从他的眼皮底下溜之大吉,可为时已晚。螳螂一迅雷不及掩耳之势,“唰”地伸出它那使人致命的武器——令人望而生畏的爪子,将小甲虫一把抓住送进嘴巴里,慢慢享用着美味的猎物。

  我在一旁看得目瞪口呆,不由地佩服起螳螂那敏捷的身手。当我如梦初醒时,螳螂早已飞得无影无踪了。

二年级作文300字 篇9

  家是多么温暖的名字,它是幸福和快乐的象征,是我成长的摇篮。

  每天放学,我急匆匆地回到家,看到爸爸妈妈,我心里美滋滋的,高兴极了.如果有一天爸爸妈妈不在家我的心里就会很失落。像是丢了什么,虽然妈妈常常告诉我要做一个勇敢和坚强的男子汉,可是我还是喜欢和爸爸妈妈一起过其乐融融的日子。

  可能是因为我在家中最小,所以成个地道的'小少爷。每天大清早,我还在睡觉,爸爸妈妈就开始准备早饭,而我呢,吃饱喝足把碗一推,就上学去了。就这样我这个小少爷做得很是心安理得,终于有一天妈妈用热情慈祥的目光看着我说''不经风雨长不成大树,不经百炼难以成钢,你这个小少爷什么时候下岗呢?''顿时我的脸热辣辣的,被揭穿的感觉原来是这样啊!!

  从那时起,我每天早早起床给爸爸倒茶,帮妈妈做饭,自己系鞋带,收拾屋子,一开始爸爸妈妈也有些疑惑,但很快我们都笑了,笑得很开心。

  每当我受委屈时,我会想到温暖的家。这时候家是我避风的港湾。

  每当我受到嘉奖时。我会想到自己温暖的家。这时候家是我荣誉的印证。

  我爱我家,永远温暖幸福的家,一个让所有人羡慕不已的家。

二年级作文300字 篇10

  周六下午,我、李添雄等几个好伙伴们不约而同地去了我们的新校园。

  我们首先找到了我们四(2)班的教室。我们的教室在三楼,在四(1)班和四(3)班教室之间。我们在找教室时看到了一部小电梯,我们以为这是载人电梯,后来听周老师说,这小电梯不能载人,这是学校食堂运我们学生中饭的专用电梯。

  在我们的教室里每人都有一个用木头做的小柜子,柜子上有翠绿的植物,柜子里可以放一些日常用品。

  我们去了几间专业教室,有科学教室、音乐教室、美术教室、少先队活动室,最让我好奇的是阶梯教室,我们怀着好奇的'心情走向了阶梯教室。我们刚走进阶梯教室,我们惊呆了,那里几乎可以坐下我们学校一大半的学生,椅子像电影院里的椅子一样一排排变高。

  我们一伙还去帮科学刘老师搬科学用品,刘老师奖励我们几颗冰糖,我们体会到劳动得到的果实最甜。

  之后,我们一伙又去操场和体育室玩了一会,我们大家玩得都非常开心。

  啊!我们的新学校真是太漂亮了!

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