二年级作文

时间:2023-07-31 08:07:40 二年级作文 我要投稿

实用的二年级作文(精品)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的二年级作文(精品)

二年级作文 篇1

  我是一个以卖炭为生的老翁,整日在终南山伐薪烧炭。因为劳作实在太辛苦了,以致我的两鬓已过早地斑白,皱纹也一天深似一天,双手也变得黑黑的、糙糙的,看起来特别地衰老。

  卖炭得来的钱,勉强够维持目前的生活。虽然,此时我身上的衣衫十分单薄,可我还是盼着天气快些冷起来,甚至越冷越好,因为如果天气暖和的话,我辛辛苦苦烧出来的炭就卖不出去了。

  也许是老天可怜我吧,就在今天,天上忽然飘起了雪花,而且一夜之间,就有一尺厚了。太好了,我终于有赚钱的希望了!

  第二天,我早早起来,连饭都没顾得上吃,装了满满的一车炭,然后赶紧驾着炭车来到集市上。很快就到了正午,我已经饥肠辘辘,牛也困乏了。阳光照耀着,积雪渐渐地化了,车子便陷在了泥中。我就这样耐心地等着,希望有人来买我的炭。在我的期盼中来了一个买家,可问问价就走开了。这时又来了一个人,我心里高兴极了,以为这次炭一定可以卖出去了,没成想那人却是问路的`,真是令人失望啊!

  正当我叹气的时候,从远处来了两个骑着高头大马的人,走近了,我看见一个人穿着黄衣,一个人穿着白衣。当他们走到我的炭车旁时,便停了下来,说要买我的炭,还自称是皇宫里的人,并读了手中拿着的敕文。这下可把我高兴坏了,既然是皇宫里的人买我的炭,那炭的价格一定会很高的,我也就能赚到好多钱了。刚想到这,那两个人又重新上马,并命令我把牛车赶向北,即奔向皇宫。

  我当然是毫不怠慢,赶着牛车很快就来到了宫里。我那车炭有一千多斤,卸下了炭,两个宫使让我在原地等着,说是给我拿钱。我在心里反复盘算着这些钱的用途时,宫使回来了,可我却没见到钱,他们只给我拿来了半匹红绡和一丈绫。我一见,便马上和他们争辩起来,这一车炭怎么就值这么点东西呢?几个士兵上前拉住我,大声呵斥:快走吧,老头!这些东西你嫌少,那你就什么也得不到了,赶紧拉着你的牛车走人吧!话说到这个地步了,我也不得不带着东西离开了。

  回家的路上,我一直在想,这以后的生活该怎么办?我们一家人靠什么活呀!我一个小小老百姓,该找谁去评理呀?

二年级作文 篇2

  一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响,摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。

  我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。

  他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的'耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨淋湿了。

  我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。

二年级作文 篇3

  普通的圆柱,立于脑袋上的“天线”,这就是蜡烛,也许你会想,不起眼的蜡烛怎么与老师有关?请往下看。

  蜡烛虽小,但却能为人们带来光亮,燃烧自己,却为别人带来一片光明,没有它,我们停电火烧眉毛之时,谁为我们解决燃眉之急?是蜡烛,它牺牲自己短暂的生命,为人间带来转瞬即逝的华彩,自己却消声灭迹,只留下一堆黑黑的.灰,这不禁让我想到了上学期学过的名句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,生命不分大小,只分轻重,蜡烛的生命虽短,牺牲却重于泰山。

  能与蜡烛相提并论的只有一项职业:老师。一日为师终生为父。有人将老师比作园丁,我却将他比作蜡烛,因为老师和蜡烛一样,为祖国的花朵们传送知识,不图任何回报,无私奉献,默默付出,难怪有人说老师是人类灵魂的工程师。比如我们的语文老师——陈老师,兢兢业业,呕心沥血,有人调皮捣蛋,他会斥责,教育。批改作业一丝不苟,严谨认真,甚至趁在教室里批改作业的空隙,观察同学们有没有在认真听,对我们真是“无微不至”啊!而且他上课时喜欢讲一些笑话,让沉闷的课堂一下子有了振奋的活力,给同学们缓解一下精神压力。总之,红烛与老师一样,不为自己,而为别人,假如我们是小鸟,老师您就是教我们展翅高飞的“老鸟”,却不求我们“乌鸦反哺”的回报。红烛用自己的生命释放华彩,老师是用自己的青春年华来传授一批批孩子知识的,十年树木百年树人,老师的教诲恩我们应终身难忘。

  写到这儿,我为蜡烛舍己为人的精神感动,更为老师不图回报而感动。等到我们羽翼丰满,翱翔天际时,不会忘记我们的恩师——您。谢谢您,老师!

二年级作文 篇4

  一片绿绿的树叶落在我身上,像大地在抚摸我,感受到了无限的温暖。

  一缕金色的'阳光照在我身上,像一双手把阳光放在我心里,感受到了无私的温暖。

  一片大海在我身旁,像生命的泉水,感受到了生命的希望。

  母爱是一种温暖,呵护也是一种温暖,身边有很多温暖,只要你用心感受,就会感受到更多的温暖。

二年级作文 篇5

  我们学校的操场上不时传来阵阵欢声笑语,浙江话剧团的演员正在为我们表演人偶剧《老猪和小猪》。

  瞧,老猪粉墨登场,挺着个大肚子,穿着白衬衫,活像《西游记》里的猪八戒。“我是浙江话剧团的顶梁柱,我叫老猪。”还没等老猪作完自我介绍,后面就传来了一个奶声奶气的声音:“我才是老猪!”一个穿着蓝色外衣的猪宝宝木偶蹦到了台前。这对猪家父子就开始了精彩的演出。

  贪吃的小猪脏手抓吃西瓜,结果闹肚子在医院打针;调皮的小猪不遵守交通规则乱闯红灯,险些被变形金刚汽车撞倒;贪玩的小猪一会儿向青蛙学唱歌,一会儿跟天鹅学跳芭蕾,由于没有恒心、耐心,又不肯吃苦,结果一事无成。最精彩的.要数变形金刚打老猪和小猪的屁股了。变形金刚严肃地说:“小猪,你敢欺骗警察,按国法规定打你的小屁股。老猪,你怎么教儿子的?按国法规定打你的老屁股!”小猪和老猪惭愧地低下了头,乖乖地翘起了屁股。

二年级作文 篇6

  今天我很开心因为老师带我们去动物园秋游,到了学校我们坐上大巴车去动物园,车上好挤呀。

  到了动物园在老师的带领下我们看到了美丽的白天鹅、我们又看见许许多多顽皮的猴子、看见了袋鼠、看见了狮子和老虎、还看见了可开的`小白兔和小荷兰猪,我们肚子饿了老师就带我们去阴凉的地方吃午饭,吃晚饭老师就带着我们继续看动物。该回学校了,我好想再给这看10分钟可爱的小动物呀!

  这次的秋游我非常的开心!

二年级作文 篇7

 星期六,蔚蓝的天空中飘着美丽的白云。小白兔拉着自己心爱的气球蹦着跳着出门了!

  忽然,一阵风把小白兔心爱的气球吹走了。小白兔大叫道:“我的气球,快回来,快回来!”气球根本不听小白兔的话,越飞越远。小白兔哇哇大哭起来,眼泪就像断线的珠子哗哗地流着。小鸟听到哭声后,急急忙忙地赶过来,问小白兔怎么了,小白兔结结巴巴地说道:“我……我的`气球……飞走了!”小鸟听完笑着说:“我帮你去找回来吧!”不久,小鸟果然把小白兔心爱的气球找回来了。小白兔高兴得手舞足蹈。小白兔说:“谢谢你,帮我找回了气球!”小鸟说:“不用谢,这是我乐意做的!”

  后来,它们成为了好朋友,每天都在一起快乐地玩耍!

二年级作文 篇8

  每当考试一百分的时候,爸爸妈妈就会给我竖起了大拇指。每当我学习认真,得到一个奖的时候,爸爸妈妈给我竖起了大拇指。每当我作文好,被投稿的时候,爸爸妈妈又给我竖起了大拇指。

  大拇指比其他四个手指的力量大多了!它矮矮的`胖胖的像我爸爸一样,是个矮大胖,但是它是手指家族中的举重冠军呢!

  左手大拇指,竖起挺着一个大肚子,真像一个要生小宝宝的孕妇,也很像半个金灿灿的太阳,还像一只高傲的小孔雀,闪闪的羽毛,闪亮的羽毛皇冠,昂着头,挺着胸,还挺着大肚子。我的大拇指上还有指纹呢!是一个箕,尖尖的,像一座小山,爬上去要好一会儿呢!还像那座荆邑大桥,真高大呀!还有一个大山洞,还有好多人进去呢!

  我的大拇指功能真大呀!一会儿对着我点头,一会儿转圈,有时还跳芭蕾舞呢我!哇!我的大拇指真厉害呀!

二年级作文 篇9

  今天的武术课老师对我们进行了体能训练,这次的体能训练是和游戏结合在一起的.。

  一上课老师就拿了一个轮胎和十个飞盘。老师说今天我们上课玩能飞盘。把飞盘扔进轮胎的里面就算赢。游戏规则记住自己几个没仍进去。我们一边玩飞盘,一边说说笑笑,大家可开心了。游戏结束以后老师说:每个人公布自己有几个没人进去。几个没仍进去,就跳几趟蛙跳。

  我们同学一个个叹了口气说:啊原来这样啊。接着我们马上进入了蛙跳状态。我有四个没仍进去,所以我必须进行试四趟蛙跳。

  平时我们训练也有进行蛙跳,不过今天的蛙跳感觉会比平时轻松一些。

二年级作文 篇10

  晚上我睡得很香,在我的梦里发生了一件这样的事情。

  我在家里看电视,地板上出现了一串小脚印,我关掉电视顺着脚印走出了家门、走出了小区,来到一片古老的原始森林,我在森林里迷路了,我看到了大恐龙还有食人族。它们都在后面追我,我害怕极了、拼命的跑呀跑,跑到一个大树洞里躲了起来。树洞里发出吱吱的响声,听得我毛骨悚然、浑身发抖全身的汗毛都立起来了。我正准备离开树洞、这时两只小松鼠跳到我的面前,我这才明白刚才可怕的声音是小松鼠发出来的,树洞是小松鼠的家。

  我和小松鼠很快成了好朋友,我问小松鼠:“你们每天生活在这阴森恐怖的森林里,就不害怕吗?”小松鼠说:“森林里的动物都是我们的好朋友、我们不怕,我们怕的'是你们人类和猎人的枪。”

  第二天早晨醒来才发现是一场梦,可梦里小松鼠说的话一直回响在我的耳边。

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