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（通用）二年级作文300字10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
今天，我来到小桃园寻找春天。
刚一进园，我就被各种各样的花香吸引住了。一转头发现了一大片紫色的小花。远看像一条地毯铺在了大地上，近看又像是一条条紫色的裙子开的争奇斗艳，煞是好看！在往前走走，我发现了一棵棵桃树，树上开满了白的。红的。粉的桃花，那花瓣一片一片的好似龙身上的鳞片，真是美极了！还有很多个花苞含苞欲放，汇成花的海洋。
我又来到了小河边，河边一排排杨柳抽出了新的枝条，迎着春天的微风轻轻飞舞，不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”
最后，我又抬头，看看春天那湛蓝的`天空，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝自由地飞舞着，多么令人心旷神怡呀！
这次寻找春天，让我知道了春天是万物苏醒的季节。春天是姹紫嫣红的季节。
二年级作文300字 篇2
啄木鸟的家在梧桐树上，一天梧桐树姐姐生病了，几只大虫子在她肚子里为非作歹。啄木鸟说：“姐姐，我来帮你治病了。”“不，如果我被你的尖嘴琢得全身是洞，别人一定会说我是丑八怪的。”“那你会痛死的，姐姐。”“就算痛死也不要你治病，哼！”
啄木鸟大夫被赶了出来。他叹了口气说：“到底怎么才能帮梧桐树姐姐治病呢？”日子一天天过去了，梧桐树体内的虫子越来越多了，她的病情更严重了。你瞧，她的树叶都枯死了
终于有一天，梧桐树姐姐疼的受不了了，直喊：“啄木鸟医生，救命！快救救我吧！”啄木鸟大夫带着歌唱家——百灵鸟来了。啄木鸟琢破了树干。哇！树干里的`虫子多得数也数不清。啄木鸟整整一天才治好梧桐树姐姐的病，百灵鸟又为她献上一首大树的赞歌。
后来，梧桐树和啄木鸟成了一对很好的朋友。现在，百灵鸟也把家安在了梧桐树上。
二年级作文300字 篇3
今天，我去南门口上课刚下课，看见街上汽车在“赛跑，人们则在”南门口玩耍，热闹极了!
在这热闹的人群中，我看见了一位老奶奶，在人群中也许是最不起眼的，因为她是一个乞丐，她衣着不仅单薄，而且有破又脏，很让人嫌弃。可是我看见那位老奶奶很可怜的。她的眼睛直直的、呆呆的望着从她身边过往的人们，似乎在对他们说：“行行好吧，帮帮我!”她眼中射出来的光是那么的渴望啊!当时我的心中有一种说不出的.感觉：她难道没有孩子吗?是她的孩子嫌弃她吗?是她的孩子没有良心，所以不管老奶奶吗?这时，我毫不犹豫地掏了掏口袋，把了一些钱给老奶奶。
我走了以后又在想：我的奶奶虽然很节约，但是也比这位老奶奶过得好多了，有衣有食，什么也不缺，日子过得好多了!再看看这位老奶奶，她的日子不是过得太差了吧!她不是太可怜了吗?
像这样无家可归的老人们有许多，我们要去关注她们，让我们伸出手去帮助她们吧!
二年级作文300字 篇4
今天，天气晴朗，我早早的起来了，心情既兴奋又激动，因为新概念英语学校要举行饺子宴。
来到学校，老师们已经准备好了包饺子的材料，大家围坐在一起开始包饺子。看老师把馅放入饺子皮，两手一捏，一个饺子就包好了，感觉不是很难。我也拿起一块饺子皮，狠狠地舀了一大勺馅放在皮中央，可饺子馅像一个个调皮的小精灵，在饺子里面捉迷藏，不是这里漏出来，就是那里挤出来。可把我急坏了，感觉两只手都不够用了，恨不得把脚也派上来用。
老师告诉我不要慌，刚开始不要这么多馅，少一点，并手把手地教我。在老师的'指导下，我的第一个水饺终于诞生了。我可比中奖还开心呢！慢慢地，我包的水饺越来越好了，看看大家包的饺子像一个个白白胖胖的小娃娃。不过，我们也成了一个个小花猫。
开始煮饺子啦！老师把包好的饺子放在锅里。不一会儿，香气扑鼻，整个房间弥漫着一股水饺的味道，大家拿着碗排着队等待着美味的水饺。拿到水饺后，我轻轻的咬了一小口，香喷喷的，好吃极了。吃着自己包的饺子别提有多开心了。
最后老师说放学了，大家依依不舍的离开了。真希望能有多几次这样的活动！
二年级作文300字 篇5
嘿，大家好!我的名字叫“环保汽车”，是汽车大家族的新成员。虽然我的年龄不大，但我的名声很响哦。下面请大家听我说说我的优点吧。
汽车尾气是环境的重要破坏者，而我发动时却不会喷出这样的尾气，因为我的燃料不是汽油。我身上有智能系统，会适应环境来开窗关窗，如果外面的空气质量很好，我就会自动打开车窗;如果外面的.空气质量不好，我会自动关窗。如果外面臭气熏天，而您正想打开车窗看风景的话，也不用担心，因为我有自动的环保膜，它会保护您，不会让您因为呼吸臭气而咳嗽。
对了，我还忘记告诉您我用什么做燃料了。我用的是太阳能，我的车顶上装有四方形的亮板，是用来收集太阳能的。下雨阴天也不用担心，我身体里有一个巨大的储能器，它储存的能量可以让我跑一百多公里呢。
世界各地的朋友们，我们“环保汽车”既环保又省钱，你们一定心动了吧，那就快来购买我们吧。
二年级作文300字 篇6
看，这辆车够炫吧!拉力红色的外表，底盘超低，车身线条流畅弯曲，不由得让围观的人们发出一阵阵惊呼！
与其说它是一辆车，不如说是一个跑车外表的全能超人，在公路上，他就是一幢可奔驰的别墅，不信，你瞧！车内，盥洗室，卧室，书房，电脑室......全部浓缩在一辆车里，实在让人惊叹!
如果主人累了，请你就放心的去睡吧，你只需要在指挥屏里输入目的地，这时，汽车就像长了双灵动的眼睛，避让、行驶、转弯、刹车，车技似乎赛过了dom，你只需要在这里看风景，顺便放段抒情的音乐，这不，对面那老外正在嚼着薯片，看着大片呢！
说到这儿，很多人一定羡慕不已，其中最嫉妒的还数晕车的人，不过你不用担心，发明这种车的人似乎挺照顾你，在车里安装了花香瓶，茉莉、玫瑰、桂花、天女木兰、广玉兰......阵阵清香令人神往。
它不仅是一辆车，更是一个忠诚的侍卫，一位知心的`朋友，对于外人，它从不会开车门，对于拦车贼，汽车会对主人的安全进行十足的保护，它自学了人类的表情鉴定，能从主人一个细微的动作了解主人的心事，进行安慰和鼓励。
看，这就是我梦想中的新型汽车，是不是很酷？
二年级作文300字 篇7
在人生这坎坷的道路上要面对很多次分离，但是让我最难忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴马晓红即将要与我分离了。
她高高的个子，一双大大的眼睛，瘦瘦的身体，黑黑的皮肤，这就是她----一个来自青海的小女孩。
我们分离的那天我永远记得:
在一个冬天，她来找我玩，我高高兴兴的出去了。刚一出来，马晓红就对我说：“我要回老家了！”听到一句话的我怔住了，她见我半天没有动静，她拿着手在我的眼前晃了晃“你怎么了？”她用关切的'语气询问着我。我说道：“没..没事，宛如知道了吗？""没有，我还没有跟她说呢”马晓红说道。我强忍着泪水，和她一起去宛如家的方向走去。“真……真的吗？“宛如问道，我默许了。这天下午，我们在一起度过了三个人在一起的最后一个下午。
谢谢你，马晓红，我会永远记住你的！
二年级作文300字 篇8
森林里要选“专业小能手”啦！小猴子想参加。他听说小兔是写作高手，就去拜他为师。小兔摇头晃脑地说：“写做要认真，写完后要修改。你先给我写一篇作文吧！”小猴二话不说，就写了一篇作文给小兔。小兔说：“这里要修改，这里也要……！”小猴听了想：“烦死人了，写作除了要动脑，还要修改。”于是，小猴对小兔说：“我不干了！”说完，小猴子就气呼呼地走了。
后来，小猴被一阵美妙的音乐迷住了，就去看谁在练习音乐。原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢！小猴去拜小夜莺为师。小夜莺说：“你每天清晨起来练习，要……”小猴又想：练习音乐要起早，好累啊！“于是，就对小夜莺说：“我不干了！”就头也不回地走了。
然后，小猴看见小花鹿在跑步，他想：“跑步是很简单的，于是，他就去拜小花鹿为师。小花鹿说：“你要每天早上进行练习。”小猴觉得太累啊，就对小花鹿说：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜莺，小花鹿都很努力，他们分别成了著名的`作家，音乐家和跑步健将。而小猴呢？他却一事无成，他羞愧地低下了头。
二年级作文300字 篇9
老师，您是完美的创造者。在宽大的羽翅下成长的雏鹰，是不完美的，它将无法接受风雨的洗礼，无法在长空中展翅飞翔。老师，是您领我们在重重的`挫折下磨练自我，完善自我，在困难之下，永不言弃，以坚实的身躯，坚定的信念迎接人生中的坎坷……
老师，您像蜡烛一般，燃烧自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉着大地，让我们吮吸着雨露成长。您为我们花费了多少时间、多少精力，令我们难以回报。但请相信，您的付出值得，我们必定不会辜负您的期望，成为对社会有贡献的人才……
鸟儿自由飞翔，为蓝天增上一道风景，因为它懂得感恩；鱼儿在水中嬉戏，为河塘增添了生机，因为它懂得感恩。我要感恩于老师您的无私，更感恩于您的教诲——我要努力在祖国的广阔土地上绽芳吐蕊，为祖国的壮丽填写靓丽的一笔。我们要感恩老师……
二年级作文300字 篇10
这些天，我对观察小草特别感兴趣，它从土地里冒出头来，好象在告诉人们春天来了。
我在观察的过程中遇到了一些问题：为什么小草这么早就探出了头？它是自己生长还是需要人播种......我上网查了资料，原来天气变暖时，是从地下开始的，所以小草不怕冷。它还是不用人播种的`，秋天的时候，枯草结成了草籽，被风一吹，又撒播到土里，又长出新的草来，它就是这样，一代代的生长。
草到处可见，墙根下，土地里，石缝中......它是多么顽强，无论要承受多大的压力，都努力向上钻，要为春天增添一抹绿色。在学习上，又何尝不是这样呢？正如《小学生日常行为规范》上所说的：遇到挫折和失败时不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。我们在失败时不要把自己看成矮子，相信自己是最棒的，为祖国献上自己的一分力。
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