二年级作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
昨天晚上，我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远，所以我和爸爸妈妈都感觉很过意不去，同时也感觉老师真的`太辛苦了。告诉你，一开始
我还在猜测王老师会不会凶啊？可是，见面以后，我就非常喜欢我的新老师了！当然我也很想念原来的戴老师！
二年级作文 篇2
渐渐发现树叶慢悠悠的落下，有的飞快飘下来，像个不平稳的`飞机，即将要掉下来！
树上结的花不见了，成了光秃秃的树枝，一排排像压不垮的战士。
在我家小区大门旁的长廊中里，没有了爷爷奶奶的笑声，没有了邻居孩子的啼哭声，一切显得那么空旷。冬天来了，寒冷来了。
二年级作文 篇3
今天，阳光灿烂，我开开心心地去学校上课。学校四周绿树成荫，我看见许许多多同学长高了。
到了教室我又去了另一栋教学楼搬书，还去了一楼操场帮书。叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。我累极了我也很开心，因为劳动很开心。我去年考了九十九和九十八，我一点也不满足，所以今年我要把字写好，认真听课争取考双百。加油！
二年级作文 篇4
“啊~~~~！”
“怎么了寒若快醒醒寒若、、、”
“小小曼……”
“寒若、你怎么了、又做那个梦了是么？”
“我我小女孩、阿姨火小女孩的手里还拿着一个口袋…..种子、对、她在喊我的种子….种子种子小曼我的种子呢？我的种子呢？”寒若失措的说着手不停的在**上翻着.
“寒若寒若在这里在这里别怕别怕”小曼一脸心疼的样子从寒若的枕边拿出了一个荷包……
“呵呵我的种子我的种子”寒若把种子贴在胸前、紧紧的抱着
“寒若~~”小曼一脸心疼的说道
“宝贝们吃饭了”佳馨温柔的说到
“嗯、来了来了”小曼回答
“寒若、别害怕妈妈叫咱们吃饭呢、快洗洗脸吧！”
“嗯、小曼最近的事情不要和干妈讲、我怕她会担心……”
“嗯、好的、知道了、但是寒若、你确定没事么？”
“嗯、小傻瓜、放心啦、天天和我在一起有没有事你还不知道呀、”寒若抚摸着小曼的头发**溺的说、
“嗯、那就好只是我很担心你、”小曼心疼的说
“我没事的只要有它在、我就会很踏实很踏实……”寒若抓紧手中的荷包坚定的说
小曼一直很奇怪这支荷包、不知道它的.由来、好像自从她见到寒若时、寒若手中就一直抓着这荷包、可是她不敢问、因为、每次寒若看到荷包都会伤心、可她自己也说不出为什么……
佳馨是小曼的妈妈、寒若的干妈、小曼的爸爸在一年前由于飞机失事去世了、这个原本温馨的四口之家变成了三口之家但这并不影响什么因为佳馨是一个乐观向上的母亲、即使有再多的悲伤她也会笑着去面对一切、
寒若是佳馨十年前在孤儿院收养的孩子、虽然不是亲生的孩子但是她对寒若犹如对自己的亲生女儿一样
寒若是一个乖巧懂事的孩子、17岁的她青春活泼感性让人十人喜欢她的容貌更是令人惊艳17岁的少女竟然长了一张那么魅惑那么迷人的面孔让人看了就舍不得忘记让人看了就很是喜欢…….
小曼是一个90后典型的小捣蛋她调皮可爱和寒若同岁但小寒若5天成为了寒若的妹妹、在这里寒若体会到了家的感觉十年前就是这个家让她“复活”了
“干妈，今天吃什么呀我好饿啊西西”
“今天给你们做意大利面吃……”佳馨笑着说
“妈、不要啦、你做的意大利面我真的不敢吃哎、、、救命啦、、、”小曼一脸的无奈啊
“小曼、妈妈是经过改良的啦、等过两天刘妈回来了你们想吃还吃不到那、、来快尝尝嘛”
“哦买噶我还要多活两天好不好寒若、快跟妈说我们吃别的好不好啊、”
呵呵看小曼的表情好像让她吃佳馨做的意大利面比死还难受啊-.-（有那么难吃么？？）
“寒若~~~宝贝~~”佳馨撒娇的对寒若说到
“西西、干妈那我们说好了这可是最后一次咯、”
“寒若~~”佳馨委屈道
“西西干妈我们不是那个意思啦我们的意思是是你除了煮意大利面给我们吃以外还可以给我们研究一些中餐啊毕竟我们都是纯正的中国娃娃、对那个总有些不习惯啦~~”寒若调皮和佳馨说道
“可是刘妈走之前只教我做这个啊、你们也知道啦妈妈不会做饭你们也不要去外面吃、我~~~”佳馨故作委屈的说道
“小曼其实干妈做的味道也不是很差哦、而且很特别哦快来拉、这周刘妈从乡下回来就好了、在忍一忍嘛…”
“寒若说得对老妈你做的味道不是很差、但比起刘妈来说……是相当的差啊！刘妈你快回来吧回来以后我可以给你加薪的……”小曼调皮的抱着拳祈求上苍、
“臭丫头、敢这样说老妈我要实行家法啦…”
“不要啊寒若救命啊~~~”
“寒若不许帮她、我们一起实行家法处置他”佳馨得意的说
“嗯干妈说得对而且我们家很久没有实行家法了呐、我还挺怀念的那是不是干妈？”嘿嘿、寒若这个小美人还真是调皮呀、
“寒若宝贝”
“到”
“1~~2~~3~~冲啊…..”
“啊哈哈啊哈哈啊哈哈我错了我错了、老妈是食神、老妈做菜是最好吃的啊哈哈哈哈尤尤其是意意大利面……..哈哈哈哈哈我错了哈哈错了…..”小曼求饶状说道
“嗯？你说的是真么？”
“嗯、真的真的、老妈、你看我这么真诚像骗你的么….”嘿嘿小曼讨好的说
“嗯、介于认错态度较为诚恳、而你老妈我有那么温柔善良我和寒若这次就饶过你了记住啊以后不许再犯….”佳馨装作一脸严肃的说道
吃饭时小曼又说到“老妈我们的家法以后改改行不行啊、、我真的快受不了了、我的脸现在都还是抽筋那……555555”
“嘿嘿、不要、就是因为你怕痒所以才要咯吱你呀、哈哈要不然你老妈我就快降不住你了….”委屈状~~~
二年级作文 篇5
今天下午，我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具，比如：盘香，时辰烛等等。盘香有点像蚊香，但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度，点燃盘香，每烧过一个刻度，就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多，也是用刻度来表示时间的。
两点半钟，击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直径1。6米；二十四面群鼓，都是一样的尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在两级台阶上，两手各拿一根敲鼓棒，用力的敲。还有四个人在敲其中的四面群鼓。鼓声浑厚，欢快。
看完击鼓表演，我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的.台阶。上台阶的时候，我觉得兴致勃勃，一点也不累。下台阶的时候，我感觉左腿发紧，我两手扶住扶手，小心翼翼地往下走。终于下来了，好险啊！
点评：先去参观古代计时的工具，两点半钟看了击鼓表演，看完击演就下楼……”小作者按照时间顺序特别有条理地叙述了去鼓楼参观的过程。小作者选取一个地方的特点进行重点描述，比如盘香、击鼓表演，详略得当，这对于二年级的孩子来说很不错。如果小作者在文章中能再多运用一些表示参观顺序的词，比如走进……、穿过……、从……出来等等，这篇文章会更好。
二年级作文 篇6
早上我与爸爸约好，让爸爸今天睡个懒觉，我自己去上学。到了车站，等了半天终于来了一辆604，所有人蜂拥而至。谁还看到我这个站在队伍最后面的小孩？我心里忍不住的抱怨：“现在的人，都只顾自己，根本不为别人着想！
上了车，交了钱后，刚好站在车道中间。真不巧！我左边也是人，右边也是人！到了华苑小区人就更多了！前门的人太多，司机要所有的人交了钱后，往后门上。这时我就更担心了！后门人那么多，我怎么下车呢？
到了新华家园，我要下车了。车上水泄不通。后门有上有下。我拼命地将我的书包往右拉。我感叹到：“一个这么窄的.通道里间站了三个人！我还要背着大书包从中挤过去。我最怕迟到了。”
“大家让一下，有人下车，让一让……"我大声叫道。
站在旁边的一位五十岁的老伯叫道：“好！好！大家先让小孩子下！”
到门口时我的书包带子不知被什么东西给挂住了！这是老伯帮我一拉！我终于下了车！
下车后我舒了一口气！此时的我已经狼狈不堪！我随便整理一下，挤个公车咋都这么难？
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