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二年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
秋天是一位魔法师，它就说：“变”，它就可以变出五彩缤纷的颜料，和美丽的景物。
秋姑娘踏着轻轻的步伐悄悄的来到人间，也飞过田野，把金色给了田野，金色的田野像一堆堆金块。
在秋姑娘扭动身体的时候，风铃响起悦耳的'声音，好像在给秋姑娘鼓励。
她飞过果园，把黄色给国果园，果园回报秋姑娘甜甜的微笑；它反红色给了枫树，枫树摘下一片叶子，把里面的糖给了秋姑娘。
苹果用它那独特的笑脸来迎接秋姑娘的来临。稻子见到了秋姑娘最有礼貌，吹来一阵风就不停的鞠躬。
秋姑娘打喷嚏的时候，大树正在跟叶子告别，叶子依依不舍地落在大树的脚下。
桂花发出阵阵香气和秋姑娘的风溶和了；还有大枣，它看见了秋姑娘，脸红了，它自己就自然落下来了；菊花不在秋天的雨中翩翩起舞。
玉米想出来看秋姑娘，可是它包住了，它急得来回晃动着。
大雁它们排着“人”字队形，秋姑娘速度加快，马上秋姑娘就追上大雁，跟大雁打招呼。
秋姑娘是一位出色的魔法师。
二年级作文300字 篇2
大家好，我是汉克，一只聪明的小老鼠。
小时候只会吃妈妈的奶，每天我只在外面拿木头来磨牙，渐渐地爸爸妈妈老了，他们说：“汉克，你为什么整天啃木头。”我说：“我在磨牙。”他们说：“这样会把牙磨没了，你怎么吃东西呀？你必须学会找食物，这样才能长久地生活下去，我们老鼠家族虽然要啃木头，但也要吃东西，不然我们会饿死的。”汉克听了低下了头。
后来，汉克的爸爸妈妈死了，汉克也有了孩子，他对孩子们说：“宝贝们，爸爸出去找食物了，你们关好门别让陌生人进入。”孩子们说：“放心吧，我们会的.。”汉克在路上闻到了菜香味，他来到厨房里拿了食物正往家的方面走时，被女主人发现了，拿起扫把向汉克砸去，汉克跑到哪儿，那家的主人就追到哪，最后汉克终于逃到一个安全的地方。
但汉克发现把食物丢了，汉克左思右想：要不要回去拿食物，不拿孩子们会饿死的；拿的话，可能会被主人打死？最后汉克敏捷地跳到窗子那里，他看了看，发现主人走了，他拿起食物往家跑，他跑到桌子那，又跑到沙发底下，他终于回到家，孩子们说：“爸爸是个大英雄。”
看着孩子们吃着食物，汉克开心地笑了。
二年级作文300字 篇3
在蓝天下，在白云缭绕下，有一个幽静的小巷，在那里有我的学校——少林路小学，有娇艳的花儿绽开笑脸，每个个花坛里都有小小的花儿。无论是刮风下雨他都那么坚强，有翠绿的'大树像十年多的大树校园里那多高的大树就松树，像迎接着我们。
校园就是个充满智慧的地方让我们知道不知道的奥秘校园还是一个快乐的地方当每次下课时多会有很多同学下课在嬉戏中玩耍。
走进校园前方走上楼梯上二楼就是老师们的办公室再说右两侧都是教学楼也有几个办公室，早上来上学的路上就可以听到六年级读书的声音走进大门站在操场中间全部都是同学们读书的声音，中午放学你们放学他叫路队挨挨挤挤的道路上走回家，中午来后值周生们都要从俩对俩对的走要是看见小巷里有垃圾我们立刻马上捡起来看着干净的校园我们心里很舒服，到了上课的时间同学们就认真的听老师讲课。
这就是我的智慧校园我喜欢我的校园。
二年级作文300字 篇4
春天姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，万物复苏。
小马和小猪是邻居，它们看到春天来了非常高兴。“小猪，我们一起种西瓜吧！”小马说。
“好啊！不就是种西瓜吗。我种出来的西瓜一定会比你的大，比你的`甜。”小猪自信地说。
第二天，小马和小猪开始仲西瓜了。它们都往地里撒下了种子。这之后，小马每天都给种子浇水、施肥、锄草。早出晚归，每次都累得汗流浃背地回家。看到小马这么辛苦，小鸟就每天给小马唱动听的歌曲，帮小马消除一天的疲劳。
小猪呢？自从把种子撒到地里之后，每天到地里就是躺在大树底下睡大觉。小马看到了说：“小猪，你怎么不干活呀？”小猪找借口说：“天气太热了。”说完，就又接着睡觉了。睡梦中小猪梦见自己种出了大西瓜，馋得直流口水。呼噜声如雷鸣般，都快把小青蛙吓坏了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。日子过得飞快，秋天到了，小马高高兴兴地拉回好几车又大又圆的西瓜回家。而小猪的那片地却全是荒草，它只好背着一堆杂草回家烧炉子。
这时，太阳公公语重心长地说：“做什么事情都要勤奋有耐心，不能三心二意，否则会两手空空，一无所得。”
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