二年级作文汇总（6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
青色的瓦片，斑驳的墙面，凹凸不平的地砖和粉笔写的格子……这就是民国时期的老长沙，一个又一个老院子，一块又一块青瓦，是许许多多长沙人的美好记忆。可长沙这个发展中的.城市，正在悄无声息间发生着翻天覆地的变化。
“或许你前几天看是一片平地，可你今天再来看，很可能就是一座正在建造的高楼大厦了”前几年，你听到这句话，可能觉得是痴人说梦。可如果是今天，你就觉得是有根有据了。这几年，高楼大厦如雨后春笋般拔地而起。超高层建筑也屡见不鲜。长沙开始发展了。我们的生活跟随着长沙的变化，也在发生变化。可还有些东西，是不易被时间改变的。
长沙变了，可不变的是长沙人的热情似火。长沙人喜欢吃辣椒，他们的性格就像油锅里翻炒的辣椒一样，火辣辣的；长沙变了，可不变的是记忆里的乡愁。那一座座青色的老房子，是多少人记忆的归宿？那清澈见底的池塘里，又有多少人童年的伙伴；长沙变了，可不变的是那爬满爬山虎的绿房子。爬山虎的叶子随着风，在墙上翩翩起舞，像是一串风铃，沙沙作响。
是啊，长沙变了，可还有些东西，是不易被时间改变的。这，便是长沙人的一份情。
二年级作文 篇2
几经周折，我们终于来到了世界名山——庐山。
当道庐山下时，我那颗激动的心刹那间破碎了——高大的庐山稳稳的矗立，顶峰直入云霄!可想而知，面对我们的诗一条多么漫长的路!
不出我所料，刚走了一个小时的我就筋疲力尽、寸步难行。在这样的情况下，我不得不央求道：“爸爸，我们歇会儿吧1实在走不动了。”
“不行!”爸爸恳切的.对我说，“孩子，爬山并不只是玩耍，还在考验你的毅力。爬山也并不是靠身体的力量前行，还要靠毅力。很显然，没有毅力的人只会半途而废，拥有毅力的人不管怎么累，都会继续向前。毅力也同时主宰能力。一个人，只要拥有毅力，不仅是爬山，他什么事情都做得好。一个人如果没有毅力，那就什么事情都不做不了。所以，我们要用毅力打败自己，做一个拥有毅力的人!”
二年级作文 篇3
保护小树 一天，苗苗、小芳和田田三个好朋友走在放学的路上。忽然刮起了一阵大风，风吹的呼呼作响，三个好朋友迎着风往家走。 他们走到一个路口时，看见一棵小树被风吹的弯下了腰。树叶刷刷的响，好像在说：“救救我吧!
我的腰快要被风吹断了。”田田说：“咱们要保护小树，为祖国做贡献，咱们找跟木棒把它支起来，好吗?”方方说：“行，咱们分头去找东西吧。”不一会，田田找来了竹竿，苗苗找来了绳子，小芳还找来爱护小树的.牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小树绑起来，小芳把木牌插在小树旁边。小树挺起了腰。好像在说：“谢谢你们，要是大家都这样就好了。” 三个好朋友看着小树不在摇晃，高高兴兴地回家了。这天晚上他们三个睡的很香，还梦见了小树长高了长粗了，叶子非常茂盛。他们还在树下玩捉迷藏呢。保护小树 一天，苗苗、小芳和田田三个好朋友走在放学的路上。忽然刮起了一阵大风，风吹的呼呼作响，三个好朋友迎着风往家走。 他们走到一个路口时，看见一棵小树被风吹的弯下了腰。树叶刷刷的响，好像在说：“救救我吧!
我的腰快要被风吹断了。”田田说：“咱们要保护小树，为祖国做贡献，咱们找跟木棒把它支起来，好吗?”方方说：“行，咱们分头去找东西吧。”不一会，田田找来了竹竿，苗苗找来了绳子，小芳还找来爱护小树的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小树绑起来，小芳把木牌插在小树旁边。小树挺起了腰。好像在说：“谢谢你们，要是大家都这样就好了。” 三个好朋友看着小树不在摇晃，高高兴兴地回家了。这天晚上他们三个睡的很香，还梦见了小树长高了长粗了，叶子非常茂盛。他们还在树下玩捉迷藏呢。
二年级作文 篇4
暑假里，奶奶和姑妈带我去宜昌三峡人家游玩。
一进三峡人家，只见那里的树木长的'葱葱茏茏，密密层层。远望去，那里的山高低不平，大小不一，连绵不断。我们随着导游来到了“龙进溪”码头，只见溪里的水清澈见底，淙淙地流着。我们过了桥，再去玩索道，在索道上好像在半空一样，从高处往下滑，像在坐飞机一样，让人不敢往下看，两旁的风景是多么壮观，脚下一片绿色，就像在草地上飞翔。下了索道，在山上看见了许多猴子，它们在树上跳来跳去，有的还在打秋千，好像在欢迎我们游客。在一 条小河边，有许多鸭子在水里游玩，姑妈跟我在一只靠岸的鸭子旁边照了一张相，留作纪念。
三峡真美啊！在导游的引道下，我们走出了三峡人家，我总觉得还没玩够，真想再去玩。
二年级作文 篇5
周三，是我们三、四年级同学“一周一度”的飞毛腿赛跑日。
只听“嘟”的一声，我们班的姚昂泽同学像一支离弦的箭一样，飞快地向我们冲了过来。紧接着，又是一位女生了，她迈着大步，手臂前后快速地摆动着，那速度，好像她脚上装了一个风火轮一样，快得不得了。突然，在我们旁边响起了一个清脆的“啪嗒”声，到底是怎么了呢？好奇心使得我们后面几个同学去“一探究竟”。哦，原来是四（3）班掉棒了呀，真为他们感到可惜！
很快，轮到我了。我望着四（1）班边睿杰离我远去的身影，咬紧牙关，不管三七二十一飞快地跑了起来。一米、两米、三米……我追上了！我真为自己感到骄傲！因为，我为赢得了这场飞毛腿作出了贡献！真好！当然，要是没有团队的力量，我们就不可能获胜，所以团队的'力量是多么重要啊！
很快，这场比赛就在我们的欢呼雀跃声中结束了。没错，飞毛腿不仅可以锻炼我们的身体，还可以融合我们的团队意识，我爱赛跑！
二年级作文 篇6
星期六下午，我午觉睡醒后，外公就把我领到了番薯地。原来上午的时候，外公已经把番薯藤拔掉了。外公交给我的任务是搬番薯。外公用铁耙每挖一个，就说：哇！今年的番薯比去年的大，哇！今年的番薯可真好啊！我觉得各种各样的番薯挺好玩的`，我就在田里玩起了番薯。外婆提醒我：不要把那些番薯给弄破了，因为番薯皮很薄，很容易被摔破或挖破。果然，外公挖的时候，就挖破了几个，白白的肉都露出来了。
最后，我们用箩筐把番薯运到了家里。我们把番薯倒在地上，堆成了小山，我觉得这座小山快要爆发了，仔细看看，有的像洋葱头，有的像一只非常大的鸭子，都有我的头那么大，还有的像一个可爱的洋娃娃。
晚上，我们吃番薯了。香喷喷的番薯真好吃，我吃了一块又一块，番薯已经是我最爱吃的东西了。妈妈说番薯是很有营养的东西，外婆看我吃的很开心，就叫我带了一个很大的番薯回家。
今天我挖番薯很开心，吃自己挖的番薯更开心。
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